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  • 简介:摘要: 本文研究“作品—产品—商品”价值链嵌入中职工艺美术教学的教育实践。通过日常教学的困境导出问题意识,在此困惑下结合对地区市场的基本观察,产生以“三品并进”改良陶瓷装饰与陶瓷包装设计的艺术融通问题的思路。形成了以教育性、真实性、融通性构建“三品”教育目标、教学内容、教学方法的教改路径。

  • 标签: 陶瓷装饰 包装设计 融通 教法改革
  • 简介:摘要:心理健康教育是指根据心理活动的规律,采用各种方法与措施,以维护个体的心理健康及培养其良好的心理素质。心理健康教育是实施素质教育的目标之一,既是素质教育的出发点,又是素质教育的归宿。开展心理健康教育、使学生身心都能健康发展,关系到学生的可持续发展和中华民族的健康。因此,开展学生心理健康教育对促进学生心理的健康发展有着十分重要的作用。同样,美术教学对学生的心理健康也具有重要帮助。美术是对学生开展艺术教育的重要途径,除了可以帮助学生更好的发现美、表达美、创造美之外,增强学习自信,养成良好心理品质,善于交流分享,让学生充分享受学习的乐趣,培养小学生的实践能力,提升学生的心理健康水平。

  • 标签: 美术教学 心理教育 重要性 原因分析