简介：根据贵州省凯里市舟溪水源区遥感影像提取地形地貌相关数据,在利用三维GIS技术、虚拟现实技术与空间数据库技术的基础上,运用Skyline三维GIS平台试图建立了舟溪镇水源区泥石流防治工程可视化场景,此场景可以直观、逼真地显现地形、泥石流防治工程的部署情况,为舟溪镇灾后重建、防灾减灾提供了较为理想的技术支撑.

简介：摘要：信息技术飞速发展的"互联网+教育"时代背景下，中职学校的教学空间、学生的学习特点都发生了很大变化，这就要求中职学校教师的教学模式也应随时调整。基于SPOC的线上线下混合式教学模式适应了信息化教育环境的需要，也为学生的个性化学习提供了有利的条件。本课题研究目标为通过SPOC 教学模式有效整合《猪生产与疾病防治》线上线下教学的优势资源、充分发挥学生学习主观能动性、实现深度学习及优化考核机制。

简介：近日，教育部就广大农村地区利用中小学校现代远程教育设备进行防治“非典”宣传教育的有关工作发出《通知》。

简介：

简介：流域是一个自然——经济——社会复合生态系统,流域管理必须从整个流域全局出发,统筹安排,综合管理,合理利用和保护流域内各种资源和环境要素之间的关联,综合利用法律、行政、宣传教育等多种手段,优化机构设置,创新管理体制和运行机制,协调各方利益。基于此,流域管理体系必须是“一个全面、两个统一”的管理机构及其运行和协调机制。巢湖流域通过政府及其环境部门、巢湖管理局形成了纵横结合流域管理与区域管理相统一的管理模式。但巢湖流域管理体系运行中存在职权冲突的风险,因此,必须通过政府善治严责协调,跨区域有效合作,绿色政绩考核和追究环境法律责任,完善公众参与等路径予以克服和完善管理效能。

简介：摘要：校园生活对学生来说有着重要的意义，是学生学习知识的重要环境之一。但是在当前的校园教学中，总会不可避免地出现一些欺凌问题，这些校园欺凌问题的发生直接影响了学生的学习效果，并且对学生的内心具有较为严重的影响，所以在目前的农村小学教学过程中，需要全面综合地进行德育教育工作开展，以此来提升小学的德育教学效果，满足学生的综合发展需求，全面降低学生的欺凌情况，保证教学方式的全面提升。

简介：<正>一、考试要求本考试说明依据《畜禽疫病防治教学大纲》的基本要求;依据推荐教材,全国中学职业教育教材审定的《畜禽疫病防治》一书的内容范围;结合生产实际,为较科学、规范的检验教学效果而制定。考试将把基本概念、基本知

简介：欣赏蓝天白云,呼吸清新空气,享受鸟语花香,这是每个市民心中的夙愿,也是政府及相关部门努力的方向。依托于快速发展的经济机遇期,经济总量的膨胀带动了一个城市乃至一个地区的整体前进,生产发展了,社会进步了,但是也不能忽视由此造成的环境问题。以往的发展模式导致人们对于环境治理的重视程度不够,以至于在经济腾飞时,环境问题却愈发严重。如今,发展模式的转变使得越来越多的人开始注重环境治理与保护,这是一种社会意识的回归。以亳州为例,作为皖北经济发展大市,亳州的发展一直不落人后,但是在经济发展向好的前景下,