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  • 简介:摘要作为教师都有责任把潜能教育好,能否转化也是良好班风、学风能否形成的关键,转化好也是教育成功的一部分,本文结合自己多年教学实践谈此看法。

  • 标签: 潜能生 转化 探讨
  • 简介:摘要本文分析了中职学生的心理特点,并提出了有针对性的改革方法,从教学模式、教学方法,学习习惯等方面进行改革,发展中职教育。

  • 标签: 中职方法兴趣
  • 简介:摘要:心理异常的学生行为怪异、不遵守学校的规章制度,很难用制度来进行约束和管理。但是每个心理异常的学生内心深处都隐藏着一个未开启的小窗口,我们只需要耐心的打开他内心的窗口,他就会接受光明和温暖照耀进去。

  • 标签: 心理异常 家庭影响 正确的三观
  • 简介:我会积蓄起青春中的所有勇气,去寻求一个关于中国的方程式,努力求解,最后,写下那个,叫中国梦的答案。生命伊始,我就与它有了某种神秘而必然的关系。它护我安好,纵使世事沧桑,它都依然如昨,为我清出一处角落,宣泄悲伤:我将爱它如一,在我心,五星旗帜会永绚烂如霞,鲜丽似虹,只仰望,不拥有。

  • 标签: 中国梦 方程式 青春
  • 简介:高职院校的美育应与德育、专业教育相结合,使美育在高职教育中发挥应有的功效。高职院校美育的主要途径有公共基础课、选修课、课外活动、校园环境建设等。

  • 标签: 高职教育 素质教育 美育
  • 简介:我也没想到,自己会被白宫录取,成为照料奥巴马总统的超级服务。在接到电话的那一刻.我的心飞了起来,听说自己是史上第一位进驻总统办公室的亚裔服务.我又兴奋又紧张。

  • 标签: 服务生 白宫 奥巴马 办公室 总统 亚裔
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  • 简介:美国著名作家詹姆士认为“人性中最本质的愿望,就是希望得到赞赏。”成绩优秀的学生为了这一份赞赏,表现欲往往十分强烈,处处显示出舍我其谁的优越感。即便是中考失利、选择中职校的学生,也一样渴望得到鲜花与喝彩,同样具有强烈的学习动力,只是错误的归因以及教师的“另眼相看”封闭了他们的学习动力。德国唤醒理论认为,教育的核心是人格心灵的唤醒,

  • 标签: 学习动力 中职生 激活 著名作家 詹姆士 表现欲
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