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  • 简介:摘要这些年来,我国的经济在高速地发展,各行各业都获得了不错的发展,人民的生活水平也在不断地提升。人们的生活水平的提高,使得人们对生活有了更高的追求,不再像以前一样只关注于自己很有局限的生活。举个例子,现在随处都可以见到跑步的人,有晨跑,有夜跑,他们在积极地锻炼着身体,使得自己更加的强壮,这是他们业余的人生追求。上面说的只是日常的平常人的运动生活,没有什么较高的要求,但是对于专业的运动员来说,他们之间的要求的差别是相当的大的。对于所有的运动员来说,身体要有强有力的力量作为支撑,在日常的训练中,力量训练是当中必不可少的一项训练的内容,尤其是对于一些身体竞技的运动员,如柔道、举重、拳击运动员。力量训练对他们来说是重中之重,没有了强大的力量作为支撑,比赛取得胜利几乎不可能。本文主要是针对柔道运动员的问题进行研究,所以研究的方向是力量训练在柔道比赛中的重要

  • 标签: 力量训练柔道比赛重要性
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  • 简介:通过分析当前农村小学英语教学中存在的问题,即基础设施水平不足、教师综合素质水平欠缺、不重视英语学习等,并提出了相应的解决策略和方法。主要从学校、教师、课堂教学等方面对提高小学英语教学有效的策略进行了详细分析。针对提升课堂教学有效的问题,主要从趣味教学、形象教学、情境教学三个方面进行了分析,以期改善农村小学英语教学现状。

  • 标签: 农村小学 英语教学 有效性
  • 简介:摘要小学信息技术课堂要运用灵活多样的教学方法,切实提高其课堂教学的有效,提高学生多方面的素质精心设计导入,激发学习兴趣;创设和谐氛围,保持学习情趣;注重自主探究,品尝学习的乐趣。

  • 标签: 小学信息技术教学有效性
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  • 简介:自主区域活动吸引幼儿的关键在于它能让幼儿体验到自由和自主,体验到乐趣。低结构投放材料对幼儿进行自主游戏有着至关重要的作用。

  • 标签: 自主性 低结构材料 生活性
  • 简介:摘要《幼儿园规程》中就幼儿游戏提出了明确规定,要根据幼儿生理、心理发展特点,优化和创新游戏教学的目标任务、内容要求,促进幼儿全方面综合能力的发展。本文主要分析了幼儿游戏中的创造和培养,抛砖引玉,旨在为促进幼儿创造发展略尽绵薄之力。

  • 标签: 幼儿游戏创造性培养
  • 简介:摘要语文是小学阶段的基础学科,对于小学高年级的学生来说,在这个阶段中培养他们的问题意识和思考能力是教学的主要目标之一。在这样的情况下,小学高年级语文课堂中的引导提问就显得尤为重要。本文着眼于此,对于小学语文教学中的引导提问的重要进行探讨,分析课堂提问中存在的误区,提出引导提问的建议,以期能够给更好地完成小学语文教学提供一定的参考。

  • 标签: 问题思考语文引导性提问
  • 简介:情境、协作、会话是促进深度意义建构的关键。反思作为一种重要的会话手段对促进教师专业发展有着重要作用。以关联主义和新建构主义学习理论为指导,对协作反思学习内涵进行较为深入的剖析,并在调研的基础上构建了包括学科教师、公众平台、共同基本圈、延伸圈在内的“微信+”支持的协作反思学习模式,对缓解工学矛盾、构建常态化教师培训模式提供一定的参考作用。

  • 标签: 微信+ 协作反思 教师培训 混合式学习 反思性学习
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  • 简介:摘要小学语文学科是培养小学生汉语能力,促进小学生汉语思维形成的重要学科。在教学改革的过程中,教学环节的完整度倍受关注。作业是教学活动的重要组成部分,是课堂教学的一种延伸。提高小学语文教学作业有效,对于小学生的语文学习大有裨益。本文以小学语文作业有效的探讨为题,展开了分析,希望能给大家带来若干思考。

  • 标签: 小学语文作业有效性问题方法
  • 简介:初中化学实验课教学是化学科目的重点教学内容之一,如何引导学生走进课堂,充分激发学生的学习兴趣,提升课堂教学效率需要教师引起足够重视。但当前的化学实验课教学中却存在诸多问题,导致课堂教学不完整,学生对实验课堂认识不充分,教学效果达不到预期目标。基于此,为充分提升初中化学实验课教学的有效,本文结合实际教学经验,提出几点建议,以供参考。

  • 标签: 初中化学 实验课 课堂教学 有效性
  • 简介:反腐倡廉教育是筑牢拒腐防变思想道德防线的根本途径。党风廉政建设要立足于教育,着眼于防范,要构建拒腐防变的思想防线,继承发扬党的优良传统,营造风清气正的社会环境,采取各种方式不断增强反腐倡廉教育的针对和实效

  • 标签: 反腐倡廉 教育 实效
  • 简介:在语文课堂中,阅读教学是不可缺少的一项。小学语文学习具有丰富语言表达、提高语言理解力、创建优美语言环境的效果,因此,作为小学语文阅读教学具有提高学生应用语文能力,提高学生综合素质,开拓眼界的重要作用。对提高小学语文阅读教学的有效进行研究,推动小学语文阅读教学工作。

  • 标签: 小学语文 阅读教学 有效性 策略
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  • 简介:摘要阅读教学是语文教学的重点和难点,作为一名高中语文教师,作者深有体会,特结合自身多年阅读教学经验,同时积极借鉴同行优秀阅读经验,特作以下探讨,权做引玉之砖,以期为高中语文阅读教学有效进献微薄之力。

  • 标签: 高中语文 教学目标 教学策略 阅读教学 有效性
  • 简介:摘要兴趣是最好的老师。教师要从日常生活入手,从课堂中各种细节入手,在教学中不断激发学生的写作兴趣。以生活为背景积极引导学生进行写作,同时充分发挥想象力,这样,我们的学生一定会养成良好的写作习惯,提高学生的语文素养,学生的作文水平就会在一定程度上得到提高。

  • 标签: 兴趣写作阅读