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  • 简介:摘要空间观念是小学数学课程的一个重要内容,也是学生应该形成的一种基本数学素养。教师应贯彻《数学课程标准》理念,改进空间与图形教学,帮助学生在操作与探究活动中获得良好的认知经验,从而发展并建立空间观念。

  • 标签: 小学数学 课程标准理念 空间与图形 教学策略
  • 简介:摘要阅读教学直接关系到各科基础知识的学习和提高,学生必须具有一定的阅读能力,才能逐渐领会、理解课文及其他阅读材料的意义,进而去学习写作技能及加深对其他课程的理解和掌握。因此,在初中阶段培养学生阅读能力的过程中,必须坚持以学生为主体的原则,通过必要的语文阅读训练,有效提高学生的阅读能力。

  • 标签: 初中语文 阅读教学 现状与对策
  • 简介:摘要职业高中语文作为一门基础学科,在职业教育课程体系中有着重要的地位和作用。但实际上,占很多课时的语文教学并未真正发挥其作用,教学处于沉闷、低迷的状态,形成了耗时低效的局面,学生厌学、教师厌教。本着“回归生活”的教育理念,反思职业高中语文教学现状,意在引起职高语文教师的注意,共同探讨解决的方法,提高语文的教学效果,为学生今后职业生活的发展打好基础。

  • 标签: 职业高中 语文教学 教学理念 回归生活
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  • 简介:<正>爱"兴趣是最好的老师"。人的认知与情感密不可分。不同的情感对学习有不同的影响。积极的情感,对促进学生思维的发展有很大作用。人在愉快时感知较敏锐,记忆较牢固,想象较活跃。愉快教学正是适应了这个特点,能够更好地实现素质教育。初中生正处于智商、心理和生理成长发育的多变时期,往往表现出好奇心强、喜欢模仿、愿意表现、争强好胜等特点。学生的这一心理特点和认知水平决定了教育者只能采取知识性与趣味性融为一体的教学策略。可见,学习兴趣在教学过程中是至关重要的。那么,如何在农村初中英语教学中激发学生的兴趣呢?笔者通过近几年的教学研究,

  • 标签: 情感作用 成长发育 执教者 简笔画 课堂导入 电影录音剪辑
  • 作者: 吕银银
  • 学科: 经济管理 > 人力资源管理
  • 创建时间:2019-02-12
  • 出处:《成功》 2019年第2期
  • 机构:朱熹诗云:问渠那得清如许,为有源头活水来。小学生作文源头活水哪里来?当然来自丰富的家庭生活、校园生活、社会生活。凡从事小学语文教学的老师,都会感叹现在的物质生活已经极大丰富,精神生活空间也日益拓展,孩子的眼睛怎么就熟视无睹呢?都会感慨现在的孩子怎么就缺乏发现、感受和体验,写不出真实的鲜活的个性化的文从字顺的作文来呢?正像教育名言“没有教不好的学生,只有不会教的老师”所说的一样。作为一线教师,我也常为作文现状困惑,为解决问题深思,为找寻方法探究,为大胆设想尝试。我开辟新径,在家庭生活方面做了大胆尝试,让孩子的作文现状有所转机,作文兴趣得以激发,作文角色得以转换,作文效果得以落实。
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  • 简介:摘要新的课标提出让小学思品课教学成为回归生活的教学,让小学思品教育成为回归生活的教育,即让学生在实践中学习,体验有关的道德问题,并在学习、体验、思考的过程中形成新的道德认识,从而达到知、行统一。

  • 标签: 小学教育 品德社会 生活实践
  • 简介:摘要初中语文是初中阶段比较重要且基础的一门学科,初中语文具有承上启下的作用,学好初中语文,对以后的学习乃至发展均具有重要的作用。在语文学科中,阅读是很重要的一个组成部分,提高语文阅读教学质量能够不断提升学生的综合能力与素质,但是经过调查显示,当前我们的初中语文阅读教学却不是那么的理想,很多语文老师还在延用传统的教学模式,也就是被称作“填鸭式”的教学模式,在教学中,老师机械地给学生灌输知识,教学方法陈旧、呆板,学生对于阅读课没有兴趣,导致教学效果长期低下。对此,初中语文老师要不断反思自己的教学方法是不是妥当,并根据实际教学情况与学生的情况创新阅读教学措施,进而不断提升学生的学习兴趣,不断提高语文阅读教学质量。

  • 标签: 语文 初中 阅读 教学法
  • 简介:摘要本文从初中物理教学出发,对多媒体技术的应用展开探析。文章先对推动多媒体教学融入物理课堂的重要意义进行分析,随后总结应用策略。

  • 标签: 多媒体教学 初中物理 教学策略
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  • 简介:摘要小学语文作文是小学生学习中的重点,小学语文教师在进行教学的过程中进行分类指导创新发挥了教师在教学中的创新精神。展现了当代小学语文教师对作文教学的重视,为学生有效进行作文学习创造良好条件,保障小学生在语文作文方面的有效学习。

  • 标签: 语文作文 分类指导教学 创新 学生
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  • 简介:摘要结合英语新课标“生活化”理念,在课堂教学中我努力使教学内容、教学活动、课堂环境和课外作业紧密联系生活,做到小学英语教学生活化,使学生在实际生活中汲取知识的养分,发展其综合语言运用能力,培养其创新精神。

  • 标签: 英语 新课程教学 生活回归