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  • 简介:为提高视频人体行为识别的性能,提出了一种分层建模行为的方法.该分层模型根据人体运动的属性概述不同时空域的行为内容.首先,利用时间梯度并结合连贯的运动模式约束提取稳定、密集的运动特征作为点特征;然后,采用自适应尺度核的mean-shift聚类算法标定这些特征.具有同一标签的特征通过最大池运算产生身体部分表示后,累积大尺度的视频体内视觉词响应作为视频对象的表示.在基准的KTH和UCF-sports行为数据库上,实验结果表明所提方法增强了行为特征的代表性和判别能力,同时提高了识别率.与其他相关文献相比,所提方法获得了优越的识别性能。

  • 标签: 行为识别 连贯的运动模式 特征组 部位表示
  • 简介:“开放”既是组织工作服务社会、贴近群众的重要途径,也为媒体的宣传报道提供了广阔空间。近年来,《钱江晚报》正是得益于这种良好的“开放”度,突破思想禁区,打破固有框架,继承和发扬“心向读者,情系万家”的优势,

  • 标签: 《钱江晚报》 “开放” 服务社会 组织工作 贴近群众 宣传报道
  • 简介:本文在研究IPTV系统及IPv6播协议的基础上,深入分析制约播业务安全的关键因素,提出增强播安全性能的方案。

  • 标签: IPTV IPV6组播 安全
  • 简介:对子卜辞《合》21374、21579、21535、21727、21529、21527、21645、21774、21693、21627和《合》21626等进行了新的释读,认为在上举卜辞所讨论的事项中,卜辞命辞中的“开”、“啓”、“戠”皆为动词,非人名。原隶释为“歹孟、殪”者应为“因”字。“古”、“娜”直声,假借为医治之“治”。此中之“商”为“伤”字假借,“梦”也非人名,而是动词,“迎”义。“尹又商”义为“迎接伤者”,此伤者盖指方国战俘,“奠又(有)商(伤)”即将战俘“奠”到某地。“子”家族曾有一次涉及很多人的迁移。

  • 标签: 直、值(治) 商(伤)
  • 简介:“敬爱的老师、亲爱的队员,你们好。我叫王星,这次我参与大队长的竞选,除了锻炼自己以外,还想协助辅导员把少先队工作搞好。崇美向善,我希望每个队员都更加优秀,每位队员都充满阳光。向我看齐,我愿做大家的领头雁……”

  • 标签: 小学教育 语文 阅读 理解
  • 简介:一根线是指从竿尖到钩用一线组合,其会如下:此法是笔者将传统钓法和台约相结合的结果,经几年使用令人满意,既减少了配件过多的麻烦,又极少跑鱼。不过在实践中应注意以下几点:一、钓线不可大租或过细,线过租水下明显鱼有警觉,过细钓上大鱼可能会断线。所以笔者以...

  • 标签: 比赛成绩 能控 钓线 力线 配件 警觉
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  • 简介:摘要转录学作为生物表型和功能研究的重要手段,已经成为目前的热点之一。转录学研究伴随着海量数据的产生,数据量的增加使得隐藏在其中的规律和特征不易被发现,将大数据转换为可视化图形无疑是展示数据中隐藏信息的最直观的方法。本文将对转录学研究中韦恩图、热图、火山图、主成分分析散点图、富集分析图、时间序列分析图等常用图形进行介绍解读,以帮助读者在研究中合理运用。

  • 标签: 转录组 大数据 可视化
  • 简介:初二物理第七章《简单机械》第五节《滑轮》的教学中,要涉及到滑轮的绕线问题,这类问题,学生普遍反映难懂。解这类题目,要涉及到“数”与“形”的结合与空间想象等问题。通过多年来的教学实践,我们总结了如下方法。1.如果要绕的绳子的股数是偶数,那么绳头一定是从定滑轮绕起,而且连入滑轮的动滑轮数一定等于这个偶数的1/2只.如F=(G_物+G动)/4,动滑轮连入的只数一定等于4/2,即2只,如图1所示。

  • 标签: 绕线
  • 简介:滑轮知识是我们初中学生进入初三之后要学习的第一部分知识,又是初中物理学习的重点和难点,这类问题的题型多样、结构复杂、难度较高,因而成为了学生学习物理知识的一大绊脚石,严重挫伤了他们学习的积极性.为了帮助学生把握这类问题的解题关键,本人现向大家介绍一些有关滑轮知识的粗浅看法.

  • 标签: 滑轮组 物理学习 物理知识 中学生
  • 简介:在新中国成立55周年之际,我们特从省档案馆馆藏中挑选并刊发这组国庆老照片和部分历史文件。它们与人民的生产、生活息息相关,对于反映当时国家综合实力、人民生活水平,体现国家、政府对人民生活的关心,表达人民对党和国家的拥护及幸福满足的喜悦之情等有一定的代表意义。追昔抚今,更能深切地感受到在党的领导下,国家发生的翻天覆地的变化来之不易,我们应加倍珍惜,以更高昂的热情、饱满的精神投入到建设中国特色社会主义的伟大事业中去。

  • 标签: 省档案馆 加倍 馆藏 历史 国家综合实力 老照片