简介：明确学校与教师、学生之间的权利和义务关系是依法治校、建设和谐校园的前提。新的《普通高等学校学生管理规定》为高等学校管理制度创新提供了法律依据。以权利文化为核心依法治校，实现权利与义务的统一、权力与职责的统一，是构建和谐校园的前提和保障。依法治校必须从应然走向实然。

简介：本文从“和谐社会”的概念入手，对“高校和谐校园”进行了内涵和特征上的剖析，并就如何建设高校和谐校园作出了深刻的分析，得出“以人为本、综合治理”才能建设成高校和谐校园的结论。

简介：

简介：当前，高校正处于从外延扩张转向内涵建设的关键转型期，内部利益结构也发生变化，各种利益格局深刻调整，新老矛盾交织、利益诉求多样成为高校信访工作面临的新挑战。认真做好新形势下的高校信访工作，对构建和谐校园具有重要价值，是和谐校园构建的重要维度。

简介：[摘要]本文着重从如何加强高校社会用工管理，努力构建社会主义和谐校园，提高办学水平和社会服务方面给予论述。[关键词]高校社会用工管理“高校社会用工”是指在高校人事制度框架中属于编制外用工，过去称“临时工”。随着高校招生规模的不断扩大，高校各项后勤保障工作对社会用工的需求逐年增加,社会用工的队伍不断壮大，他们为高校的建设发展做出较大贡献。但是他们的存在、权益及贡献却一直被有意无意地忽略。所以高校社会用工的规范问题直接关系到学校各部门的正常运转和后勤服务质量，关系到高校和谐稳定、健康发展……

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简介：推进社会主义和谐社会建设，是党的十六届四中全会提出的一个新的执政理念。党的十六届六中全会《决定》又对构建社会主义和谐社会的重大意义、指导思想、目标任务和原则等做了全面阐述，并明确指出：“构建社会主义和谐社会，关键在党。”新的形势下，高等教育在国家经济社会发展中，在实施科教兴国、

简介：当前，我国高校师德中存在道德意识淡化，缺乏敬业精神，育人意识淡薄，单纯传授知识，师表意识淡薄，示范作用降低等诸多不和谐之音。因此，理顺师德领导体制、完善师德教育制度、健全师德评价体系、强化师德激励机制、健全师德监督机制，是加强高校师德建设的当务之急。

简介：在我国教育经历深刻变革的时代，现代学校领导必须具有先进的教育思想和办学理念，具有强烈的开拓创新的精神，具有开放意识和经营能力，同时还应建构有效的现代学校管理模式，促进学校持续不断地发展。

简介：本文结合工作实践，从高校校园广播在学校宣传思想工作和德育工作中的特殊地位和重要作用出发，阐述了校园广播在学校发展和学生成长方面产生的积极影响，总结了进一步加强高校广播建设，强化广播的德育功能，从而使其在构建和谐校园文化中发挥积极作用的途径和建议。

简介：学校作为教书育人的场所，肩负着传承中华民族传统文化和发展现代科学的历史使命，因此校园文化对学校的建设与发展起着尤为重要的作用．如何建设能够充分体现独特教学理念的有特色的学校文化是当代教育管理者迫切需要解决的问题，同样也是特殊教育工作者需要重视解决的问题．

简介：针对常见的火灾隐患因素，学校扎实消防安全工作，从严从细，加强宣传教育工作；常态预警，加强应急消防演练；一岗多责，强调责任与义务；立木南门，明示消防安全重于泰山。

简介：校园文化是社会文化的一部分，是学校所特有的文化现象，是校园精神文化方面的重要内容，也是校园文化建设的重要一环。加强校园文化建设，对形成优良和谐的校风具有非常重要的作用。

简介：文章基于对科学发展观所体现的思维方式和价值观转变的理解，提出了以科学发展观为指导，构建和谐校园的基本思路，即科学定位，整体规划；以人为本，注重人文；认清形势，深化改革。

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简介：如今，网络已与人们的生活有着千丝万缕的联系。高校中的教师和学生更是每天与网络有着零距离的接触。中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》明确指出：“要大力加强校园文化建设，并以此作为加强大学生思想政治教育的有效途径。”校园文化是大学精神的体现，以不同的方式影响和塑造着高校学生。互联网的发展冲击着高校校园，影响了高校校园文化的建设和发展。网络环境的出现要求高等学校必须在继承校园文化优良传统的基础上，适应网络时代的发展，研究校园文化的新情况、新特点，全力建构网络环境下的和谐校园文化。

简介：构建和谐校园，是构建和谐社会的一项重要内容，是高校长期工作的主题。和谐校园是一种以和衷共济，内和外顺，协调发展为核心，以高校各种教育要素的全面、自由、协调和整体优化的育人氛围，以学校教育各子系统及要素间的协调运转，学校成员、群体之间的关系融洽、合作互助以及学校教育与社会教育、

简介：书法家林散之曾经这样说过：“学写字，就是做人。字如其人，什么样的人，就写什么样的宇，学会做人，字也容易写好。”规范性地写好汉字，是初中生应具备的文化素质和语文基本功。我校开展“构建墨香文化校园的研究”的课题研究是为了学生规范地写好母语汉字和培养学生认真细心的学习态度及良好的意志品格。

简介：文章通过阐述以师生为本是高等教育科学发展观的本质与核心，说明了构建社会主义文和谐校园是高等教育科学发展观的根本要求和实践目标。

简介：摘要构建和谐校园在和谐社会的建设中意义重大。教师党员在构建和谐校园中肩负重任，责任重大，且作用特殊。教师党员要注重理论学习，关注个体发展，引领学生树立端正的学习态度。在相互尊重的前提下，建立和谐的人际关系，从而实施“和谐教育”，培育出优秀人才。