简介：下雪天,世界最美的景,在笔尖触纸的刹那,教室窗外的雪花飘洒而下,蝴蝶蹁跹般轻盈飘逸,寻一处落脚的枝头.

简介：在中国的古典诗歌中。有大量写景状物的作品，“情”和“景”成为诗歌的构成要素。著名的学者王国维说：“文学中有二元质焉：日情，曰景。”这里的“情”就是指作者在诗歌中表达的思想感情；“景”就是诗人在诗歌中描写的自然景物等。那么，“情”和“景”是怎样的关系呢？对此，清代学者王夫之在《姜斋诗话》中说：“情境虽有在心在物之分，然情生景，景生情，哀乐之触，荣悴之迎．互藏其宅。”意思是说。“情”和“景”虽然一个在诗人的内心，一个是自然界之物，但诗人在创作的时候。“情”能够生“景”。“景”又能生“情”，自然界的荣枯、人世的盛衰，都能触发诗人的忧伤欢快之情，“情”和“景”互相包容，互藏其中。由此可见．弄清“情”与“景”二者的关系，是欣赏诗歌的关键。

简介：有人说:'绘本的阅读,会让你感受到近乎天堂般的享受。'是的,绘本里不仅有图有文字,绘本里更有诗,绘本里有歌。如果细细地品味绘本,你就会发现它犹如清泉流进孩子们的心窝。《人间好时节》用多姿的色彩和丰富的画面,向我们展开了梦幻般的自然长卷。看,这些孩子也忍不住想用自己明亮的眼睛去观察这个一年四季变幻的自然界,用自己的笔写下,画下他们的'人间好时节'。吴思翰眼中的《人间好时节》,就像活泼可爱的他一样,一年四季充满活力。春雨、夏花、秋收、冬雪,画面感很强。诗中用了拟人

简介：＂脸上瘦削不堪,黄中带黑,而且消尽了先前悲哀的神色,仿佛是木刻似的;只有那眼珠间或一轮,还可以表示她是一个活物。＂＂窃书不能算偷……窃书!……读书人的事,能算偷么？＂这两段外貌、语言描写,将祥林嫂、孔乙己的形象深深镌刻在读者的脑海里。精彩的描写会将人或景直观呈现,让人有如见其人、如临其境之感。知名作文专家唐惠忠老师说：＂在记叙文中创造场面是最基本的手段。

简介：她被称做是北京电影学院校花，清俊的脸庞，精致的五官，飘逸的长发，深厚的涵养；她美丽，、坦率、亲切，拥有完美身材及清新的气质，在刚出道时就拥有了一大批粉丝，喜欢她的“甜简”们亲昵地叫她“甜甜”。她不仅有着甜美的外形，更是一位创作才女，

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简介：我们写文章．常推崇“篇末点题”．以精彩的议论来做结句．．而在古诗词中有一种特殊的结句技巧——以景结情．仿佛电影末尾的“空镜头”．不言情而情无限、言有尽而意无穷。

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简介：１９６１年１１月２２日生于黑龙江省扎来特旗１７岁开始练铁饼２８岁获亚洲冠军十几年苦练，全身没什么伤病１９９０年１０月１日，是中华人民共和国成立４１周年的喜庆日子，恰逢第１１届亚运会开赛第三天。这一天，首都北京万里晴空，金风送爽，参赛的我国健儿都想在这一天摘金挂银，为祖国母亲献上一份厚礼，下午３点３０分，男子铁饼比赛开始了，只见一个虎背熊腰、身高１．９０米的东北大汉走进场地，他平静地深吸一口气，开始预摆、旋转，铁饼像离弦的箭一样砸在远处的绿色草坪上，电子计分牌显示：６１．１８米。他就是黑龙江籍选手——张景龙，他获得亚运会冠军，终于圆了他的梦。一、与体育结缘扎来特旗是内蒙古与黑龙江的交界地，２０世纪７０年代归黑龙江管辖，这里多是蒙族人。淖尔河畔的音德尔一中是自治区的重点中学，这所学校为国家培养了大批人才，学校的体育老师杨万义虽不是名校出身，但对体育教学和业余训练不乏深厚的功底。他教学严谨，注重基础，对学生严中有爱。这一时期学校开展较好的项目是篮球，杨老师在这方面是强项，所以音德尔一中的篮球队连续几年都是全旗的冠军。张景龙是从初二开始接触体育活动的。杨老师很注重学生的身体素质全面发展，每天放学后除了篮球基本技术必练...

简介：“形象”一词汉语早有,但一般古籍中极少应用,古代文化中用过否则无从查知,在湮没中被曹雪芹发现了!《红楼梦》前八十回许多地方用了它,内涵与现在西方传入的“艺术形象”所概括的艺术根本特征吻合,且曹雪芹还使用了众多的同义词语,如“图”“画”“状”“态”“样子”“形容”“形状”“景”“光景”“情景”“形景”等。其中有的语词在曹雪芹之前已被赋予了形象性方面的内涵,有的则是曹雪芹改造原义使之转化的结果。尤其是“形景”二字最为出色。“形景”在此前古籍中所未见,是曹氏的新创,用来表达他对艺术根本特征见解,内涵似比“形象”概念更为丰富,是独到的。

简介：景逸TT,优化了景逸TT白车身的制造,景逸TT公布了三款车型的价格

简介：日前，世纪文景文化传播公司在日本举行“见证·2666：文景十年分享会”之二：遇见京极夏彦、石田衣良、万城目学、森见登美彦。这是四位作家首次接受中国出版社和媒体的拜访，他们对收到中国读者的互动问候和诚意手信非常惊喜，为中国读者和文景公司十周年都送上真挚祝福。

简介：庭园造景的设计,　　一、庭园造景庭园造景有如画家绘画,在现代庭园造景中

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简介：摘要英语教学运用情景教学，可提高学生的兴趣，提高积极性，同时提高了语言的直观生动，教师应注意营造氛围，利用多媒体、游戏及快节奏的教学方式，在变化中寻求让学生接受的方式。

简介：<正>景廉(1824—1885),字秋坪,颜扎氏,满州正黄旗人。咸丰二年(1852)进士。咸丰八年(1858)授伊犁参赞大臣,次年十月到任。同治元年(1862)四月,调叶尔羌参赞大臣,未任。二年(1863)坐事落职。当地数千维吾尔民众哭于札尔玛,意欲祷神以阻其行。后曾任哈密帮办大臣,乌鲁木齐都统,但皆因地方未靖,滞留甘肃安西未到任所。同治十三年(1874),曾授命为钦差大臣,督办新疆军务,令统率各部共击阿古柏匪帮,谋图收复新疆。官终至军机大臣,兵部尚书。

简介：  【摘要】宋代诗人杨万里写过这样的诗句:“春花秋日冰雪，不听陈言只听天（自然之意）。”意思是大自然的景物，不能为景而写景，更不可“情不够，景来凑”，应该学会让景物说话，这样它才能为我们的文章“锦上添花”。《语文课程标准》指出，多角度地观察生活，发现生活的丰富多彩，捕捉事物的特征，力求有创意地表达。”因此，要指导学生通过大量的阅读，多角度的观察，并联系自己的生活和情感体验，发现自然、人文景物的丰富多彩，捕捉景物的特征，得到有益的启示，力求有创意的表达。要做到这一步，就得让学生在景物描写中用独到的表现手法，创造出真实面美丽的景象。初中学生已经掌了基本的叙事能力，因而，指导他们在作文中运用景物描写，有着非常重要的意义。

简介：摘要随着改革开放步伐的加快，社会科学技术进步非常显著，人民群众的精神面貌和生活水平也有了很大的提高。在第十六届中共中央第五次全体会议上，党和国家在党和国家工作中，根据党和国家的实际情况，进一步提出了建设社会主义新农村的战略任务。面对农村发展的新形势，如何在欠发达地区建设社会主义新农村，是国土资源管理部门必须深思的问题。只有落实国土资源部门对人民的责任和义务，才能为新农村的全面建设做出积极的贡献。本文简要分析了新农村建设中国土资源管理的相关内容，旨在有效地管理国土资源，促进社会主义新农村的持续发展。

简介：八景文化是一种广泛流传的集景文化,曾经在历史上盛极一时,留下了许多遗迹。今日再看八景文化,可以发现它是一宗宝贵的文化遗产,其文化空间、景观文化内涵、审美意识、八景诗画等不仅是宝贵的景观文化遗产、地方旅游资源和文学艺术遗产,对现代山水城市的建设也有重要的借鉴意义,同时也是前人给我们留下的不可多得的乡土知识教材。

简介：晚上,妈妈对我说:“从今天晚上起,你要独自一人睡觉。”我刚想回绝,妈妈就抛过来一个不容置喙(hui)的眼神,“不准耍赖!说过多少次了,从三年级起,独自睡觉。”唉,妈妈总是言出必行,看来靠耍赖已经不行了,我只能一个人睡觉了。