简介：摘要：维修大纲是一个动态变化的文件，设计人员需要根据维修数据对大纲中规定的维修任务进行持续优化，以保证维修任务科学合理。当前维修模式改革浪潮下，急需开展军机维修任务优化方法及其工程应用研究。分析了国外主流维修任务优化方法，提出了以ISMO方法为框架的维修任务优化方法，并基于此方法开发了AMMP系统。通过该系统实现了优化方法的工程应用，完成了我国某军贸机初始维修大纲中32%维修任务优化，形成的新版维修大纲整体工作量减少，维修任务设置更科学合理。根据应用情况可知，优化方法有效、适用，具有潜在的军事和经济效益，具备可推广性。

简介：摘要：现如今，我国的经济在快速发展，社会在不断进步，航空行业发展十分迅速，利用飞机短期维修计划系统，能够给系统提供主数据管理、维修控制功能、数据处理以及适航文件的处理功能，提供给维修工作一个规范的管理系统，有助于航班管控系统的一体化管理，让维修计划和航班信息形成联动，提高维修工作效率和质量。因此研究维修计划系统设计和实现具有实践价值。

简介：摘要：军用飞机基层级维修任务优化技术研究对于提高军用飞机的维修效率和战备状态具有重要意义。在军用飞机的运行过程中，基层级维修是确保飞机保持良好状态和及时投入战斗的关键环节。然而，基层级维修任务繁杂复杂，需要高效地组织管理和技术支持。为了优化军用飞机基层级维修任务，研究人员提出了一系列技术手段和方法。首先，借助智能化技术，可以实现对维修任务的智能分配和调度，提高维修人员的工作效率和准确性。其次，利用先进的传感器技术和数据分析方法，可以实现对飞机状态的实时监测和预测，及时发现潜在故障并进行修复。

简介：摘要要做好房屋维修计划管理工作，必须根据国家房屋政策的维修工作要求、房屋损失情况和使用单位的实际需求、预测和调整，制定维修计划并全面平衡工作，合理使用企业资源，以降低成本、缩短时间、有效地组织、命令、协调和控制维护活动的所有方面，提高房屋维护质量，最大限度地满足用户的需求，从而提高本文分析了房屋维修计划管理的重要性和任务。

简介：针对多目标粒子群算法多样性不好、收敛精度不高等问题,提出了一种改进的多目标粒子群优化算法。该算法设计了一种基于聚类算法的全局引导策略,并对初始惯性权值进行了非线性递减的自适应调整。结合现阶段我军弹药维修任务调配中的实际问题,构建了弹药维修任务调配多目标优化模型。通过算例求解和MATLAB仿真,验证了该算法的Pareto解集具有更好的多样性和收敛性,为我军弹药维修的定量决策提供了参考。

简介：近几年，“任务驱动教学法”已在计算机教学中广泛使用，实践证明这是一种行之有效的教学方法。“任务”是任务驱动教学中的核心，是教师和学生之间的桥梁，是任务驱动教学法的最关键环节。它推动整个课堂教学的进行，“任务”的质量直接影响教学效果。因此，“任务”设计、编排非常关键。

简介：摘要：落实核心素养是当前小学数学教学的重要目标。优化任务设计是落实核心素养的有效途径。本文从任务设计的原则、策略等方面探讨了如何在小学数学教学中优化任务设计，以有效落实核心素养。

简介：摘要在“学为中心”的小学数学课堂教学中，基于学生的心理特点开展教学很重要。小学生具有争强好胜的特点，教师要善于为他们设计趣味性、操作性和辨认性的挑战任务，引导他们开展高效化的数学学习。

简介：用电脑难免要打开多个窗口，这样不仅让Windows任务栏不能完整显示窗口标题，也增加了系统资源的占用。虽然WindowsXP的分组任务栏功能可以将相同或类似的窗口归类到同一组中，但在默认状态下，WindowsXP会把最先打开的程序排在前面，这样仍然感觉很不方便。现在我们可以通过编辑注册表对该功能进行优化。

简介：

简介：WindowsXP引入了易于管理的任务栏，能够对相同应用程序的多个实例进行分组管理。例如，如果你使用MicrosoftWord打开了9个文，WindowsXP不是将这些文件水平排列在任务栏上，而是将它们集中到一起，放在一个任务栏按钮当中。这样，你只能看到一个任务栏按钮，按钮上显示了该应用程序所打开文件的数目。

简介：摘要：随着新课程改革的深入，小学语文教学也在不断探索与改进。其中，作业设计作为教学的重要环节，对于巩固学生知识、提高能力具有重要意义。然而，传统的作业设计往往存在形式单一、内容枯燥等问题，难以激发学生的学习兴趣和积极性。因此，本文依托情境任务，探讨如何优化小学语文单元作业设计，以提高学生的学习效果。

简介：摘要任务导向法作为当前教师进行实践教学的重要方法，越来越得到教育工作者的认可。本文从任务导向法的概念出发，结合我国当前汽车维修教学中存在的问题，在此基础上提出任务导向法在汽车维修教学中的应用策略。

简介：本文作者从设计任务要有明确的目标、具有可操作性、以培养学生的情商为出发点等几个方面探讨了怎样优化教学任务的设计,以任务驱动有效教学,旨在提高学生的实际语言运用能力,培养学生协作、创新等方面的综合素质。

简介：摘要当今社会，汽车已经成为普遍的代步工具，汽车维修也成为社会需求的一部分，与之相适应的，很多高职院校开展了汽车维修课程教学。但汽车维修教学和其他学科相比有着明显的区别，该课程理论和实际联系性较强，更侧重于实践，更突出培养学生解决问题的习惯和能力。这门课程的特点注定不适用传统的教学方法，合理应用“任务导向法”是一个不错的选择。

简介：摘要现如今，我国的铁路发展十分迅速，列车在行驶过程中，会对铁路线路造成很大的耗损，适时、科学、合理、有效的针对铁路线路进行养护维修，是保证铁路正常安全行驶的必要条件。文章通过对养护维修策略的阐释，以及对爬行、钢轨接头、曲线钢轨、岔道等关键节点的养护措施进行分析，同相关研究者交流经验，共同保障铁路运输的高效进行。

简介：摘要：在航空机务维修的开展过程中，更加科学的管理以及人力资源的优化配置，对于及时对维修任务予以完成，并且保障训练作战计划有着极为重要的现实意义。在航空事业的发展过程中，需要充分的对飞机的机务维修工作进行有效的重视，需要进一步的在维修管理过程当中对所存在的问题进行详细的研究，以此确保维修事故发生的几率得以大幅度的降低，确保机务维修管理工作能够获得更为正常的运行，从而使得我国航空事业在发展过程中能够获得更为充分的发展。

简介：摘要在新时期，中职学校应当引入新的教学方法，从而为教学效果提供保障。任务驱动法作为近些年来新提出的概念，受到了中职学校的高度关注。中职学校将其应用在汽车维修专业教学中，能够实现教学效果的提升，进而让中职学生得到更好地成长。任务驱动法的应用能够有效实现中职教育的进步与创新，从而使其更好地发展。

简介：摘要随着社会的发展，汽车维修工艺已经取得了巨大的进步，而随着汽车维修工艺的发展以及市场对该工艺维修技术新型人才的需求，任务驱动教学开始成为学校教学的主要方法。与此同时，这样的教学方法可以使学生在教学中较好地掌握以及运用汽车新技术，可以保证学生离开学校之后，对接触到的岗位没有陌生感，实现学校与岗位之间的无缝对接。鉴于此，文章重点就任务驱动法在中职汽车维修专业中的应用进行研究分析，以供参考和借鉴。

简介：摘要：农机装备在农业生产中发挥着重要的作用，但由于任务多样性带来的不同维修需求，农机装备的维修工作面临着一系列问题和挑战。目前，传统的维修策略和流程已难以应对任务多样性的要求，因此迫切需要提出适合的维修策略来解决这些问，旨在提高农机装备维修的效率、降低成本、减少维修风险，并确保农机装备的可靠性和使用寿命。