简介:摘要目的对儿科急诊护理安全的要素进行详细分析,并提出相对应的解决措施,从提提高儿科急诊护理的安全性;方法选取我院儿科急诊科2016年2月份-12月份收治的120例患儿,对120例患儿的护理进行一个回顾性的分析,总结儿科急诊护理安全的影响要素,并提出相对应的解决措施;结果儿科急诊科护理安全的影响要素主要有医护人员的护理技巧相对较弱和沟通技巧不足、患儿家属采取极端的维权方式、儿科急诊的开放式抢救环境等;结论由于儿科急诊护理中不安全因素的存在,因此在儿科急诊护理中,医护人员要不断地提升自身的护理技能和沟通技巧、儿科急诊实行分层管理等,才能有效避免儿科急诊护理中不安全因素的影响,才能提高儿科急诊的临床护理质量,为患儿的康复打好基础。
简介:【 摘要】目的 :探讨急诊危重患者院内安全转运的护理措施及效果。 方法 :对照组为 201 6 年 1 月 -201 6 年 6 月急诊科实施常规转运护理的 60 例急诊危重患者;研究组为 201 6 年 7 月 -2016 年
简介:【摘要】目的:本研究旨在调查急诊分诊安全管理在急诊护理中的应用,并评估其管理效果。方法:我们选择了86名来就诊于我院急诊的患者作为研究对象,研究期间为2021年12月至2022年12月。将患者随机分为观察组和对照组,观察组(n=43)接受急诊分诊安全管理,对照组(n=43)接受常规急诊管理。在急诊护理结束后,我们对两组患者的护理质量、护理满意度和护理不良事件发生率进行比较,并分析急诊分诊安全管理在护理中的价值。结果:观察组的护理质量、护理满意度和护理不良事件发生率均优于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:急诊分诊安全管理在急诊护理中的应用可以显著提高患者的护理满意度,减少护理风险和不良事件的发生率,对于提升护理质量具有重要价值,值得在急诊护理中推广应用。
简介:摘 要:目的:对急诊分诊安全管理模式对急诊护理质量的影响进行简要分析。方法:从我院 2017年 10月~ 2018年 10月急诊收治的患者中随机抽取 64例患者作为研究对象,对比急诊分诊安全模式实施前后的护理满意度。结果:急诊分诊安全管理模式实施前很满意 45例,满意 5例,一般 8例,不满意 6例,总满意度 90.63%,急诊分诊安全管理模式实施前后很满意 58例,满意 2例,一般 3例,不满意 1例,总满意度 98.44%,实施后的满意度高于实施前,差异具有统计学意义( P< 0.05)。结论:急诊分诊安全管理模式对急诊护理质量的影响较大,病人对护理人员具有较高的满意度,因此,此种管理模式应在临床中被广泛推广。
简介:摘要: 目的: 研究急诊护理当中急诊分诊安全管理模式的应用效果。 方法: 选取我院 2017 年 8 月 -2018 年 8 月收治的急诊患者 80 例作为研究对象,随机均分为两组观察组与对照组,每组各 40 例患者,其中对照组患者利用常规管理模式,观察组利用急诊分诊安全管理模式,对比两组的护理满意度与各项护理管理质量评分。 结果:观察组的护理满意度显著高于对照组( P < 0.05 ) ; 观察组的各项护理管理质量评分明显高于对照组( P < 0.05 ) 。 结论: 急诊护理当中采用急诊分诊安全管理模式的效果良好,提高护理满意度的同时,提高各项护理管理质量评分,值得广泛应用。
简介:摘要:目的:探讨急诊分诊安全管理在急诊护理中的应用效果。方法:研究期2021年1月-2022年12月,入组观察对象急诊科患者50例,进入研究后以随机数字表法对患者分组,一组观察组(n=25)实行急诊分诊安全管理,一组对照组(n=25)实行常规急诊护理管理,对比不同护理管理模式的临床应用效果。结果:经急诊分诊安全管理,观察组中护理质量护理服务态度、分诊能力、紧急事件处理能力各维度评分值高于对照组;观察组中患者护理满意度评分高于对照组,(p<0.05)。结论:在急诊护理中引入急诊分诊安全管理模式,能够有效提升急诊护理质量,提高急诊患者护理满意度评价,效果显著,推荐参考使用。
简介:【摘要】目的:探究在护理管理中应用急诊分诊安全管理模式的临床价值。方法:择取在2020年4月-2021年4月我院急诊科接收诊疗的42例病患,按照入院先后顺序将被平均分为试验组的患者接收急诊分诊安全管理模式和对照组的病人实施常规护理管理措施,比较两组患者对护理的满意程度和护理管理的质量评分。结果:试验组病患的护理满意度远远优于对照组的护理满意程,对照组的护理管理质量评分大幅度低于试验组的护理管理质量评分,两组间数据对比分析,差异存在统计学意义(P