简介：当下全国就业形势非常严峻，中职生在就业过程中尤其要承受更大的心理压力，因此十分有必要关注中职生的就业心理问题。本人分析了中职生就业心理困惑产生的原因及表现，总结了对中职生进行就业心理调适的方法，力求消除他们的心理焦虑，减轻他们的就业压力，最终能够让他们在最短的时间内适应社会竞争形势，顺利实现就业。

简介：针对开放教育试点总结性评估来临前的"模式群"现象,提出一些困惑和思考.

简介：山区扫盲工作的困惑贾文科基本扫除青壮年剩余文盲是提高全民族素质的根本要求，也是教育事业发展的“重中之重”。目前，扫盲工作的大头仍在农村，重点和难点在贫困山区。故山区扫盲工作开展得好坏，关系到扫盲工作的大局。笔者最近对我县部分山区的扫盲工作情况进行了调...

简介：新加坡教育经过一个'脱华入英'的历程,华文日益处于劣势.新加坡毕竟是一个华人占多数(华人超过总人口的75%)的国家,经华人社团积极倡导讲华语运动和学校的努力,华文发展态势较好,同时,新加坡政府也采取了多种华文补救措施,推动了新加坡国内出现讲华文热潮,但就英文、华文两种语言对比,华文的前景仍扑朔迷离.

简介：试点项目提出的教学模式改革已历时5年，相对管理模式改革和运行机制的建立呈现出较为滞后的局面。目前，教学模式改革已进入攻坚阶段。作为改革主体的广大教师既要看到试点以来取得的成功和进步，又要清醒的意识到问题存在的严重性，更重要的是要以良好的精神状态积极、广泛、自觉地投身到教学模式改革中来，进一步转变观念，大胆创新与实践，以自身的教学实践推动教学模式改革的深入发展。

简介：网络化的教学模式，因师生之间情感交流的缺失，遇到了学习者学习兴趣渐失和学习动机被动甚至网上迷航等困惑。本文主要探讨网络远程教育应实施更加人性化的教学方式等对策。

简介：近年来，我国广大农村发生了深刻的变化，面对飞速发展的农村经济与科技形势，目前的农村成人教育却出现了许多新矛盾、新问题，使农村成人教育处于困惑的境地。新问题，使农村成人教育处于困惑的境地。笔者身处农村成教第一线，深感农村成教的艰难。本文试透过这些矛盾和困难，分析困惑的症结，并就如何振兴农村成人教育谈点看法。

简介：我国仍处在人才总量还不足的时代,却出现了大学生就业难的社会问题.由于部分行业市场萎缩,尤其是随着全球金融危机对我固的影响,劳动社会需求增长不足,0劳动力供给相对过剩以及政府促进大学生就业、创业等配套政策缺失,都是形成当前大学生就业困难的重要原因.政府必须制定相应的配套政策.才能促进大学生就业难题的化解.

简介：校本培训是以学校为主阵地的教师继续教育形式。高职院校教师校本培训的困惑主要在于校本培训主体、校本培训内容、校本培训途径方法等问题。高职教师校本培训的出路在于突出职业教育培训的＂职业性＂特点,在特色专业建设、校本课程和教材开发以及新课程实施过程中,逐步提升教师的职业能力。

简介：随着高校改革的深化，扶贫助学工作面临着新的困惑和尴尬：物质扶贫与精神扶贫未能有机结合；对于困难补助存在“我不要”与“不要白不要”的尴尬；对于国家助学贷款来说叫好不叫座；对于勤工助学来说想拥有不容易，而奖学金只属于幸运儿。扶贫助学工作的准确性、及时性未能尽如人意，有限的济贫资源不能得到有效利用。为了“不让一个学生因家庭贫困而辍学”，进一步对扶贫助学体系进行思考，提出了完善高校助学体系的对策。以充分发挥扶贫助学的济困助学和教育双重功能。

简介：西方叙事学作为一种西方文论,在我国已有30多年的研究历史。但是,目前国内学者对于＂叙述＂和＂叙事＂这两个概念的使用仍存在模糊现象。本文在梳理赵毅衡和申丹两位学者关于该问题的论争观点的同时,对近年来叙事学研究中＂叙述＂和＂叙事＂的使用现状进行考察,结合西方小说的发展线索提出目前对这两个概念的处理办法,即在侧重讲述过程的情境中采用＂叙述＂,而在侧重故事内容的情境中采用＂叙事＂。同时,要兼顾在同一篇论文或者著作中保持术语使用的前后统一性。

简介：20世纪90年代中期，当人们还没有真正弄清什么是素质教育的时候，素质教育就已经如雨后春笋一般在全国各地，特别是在中小学全面铺开。时至今日，素质教育改革已推进十余年。教育教学的工作者，研究者在摸着石头过河的过程中，品尝了推进素质教育的酸甜苦辣，尤其是在农村地区，素质教育更是“一纸空文”，学校无奈，家长不满，学生“荒芜”。在农村地区掀起了又一场轰轰烈烈的“进城热”、“择校热”，于是乎，城市学校、重点学校生满为患，而农村学校、非重点学校却“江河日下”，可谓对比鲜明。笔者扎根农村教育已十余年，对此种现象颇为忧虑、困惑，教学之余思来想去，偶有感悟。

简介：

简介：中国社区教育已经走过了20个年头，回首社区教育的发展我们感觉到：中国社区教育仍然在10个方面有着太多的不完备和不确定性。借鉴国内外发达国家和地区的先进经验，使我国的社区教育朝着健康的轨道发展，正是教育理论工作者命运之使然。

简介：老区学生所处的环境以及数学这门课程的特点,使得远程开放教育数学课程存在数学性的实施、学习效果不佳等诸多问题.导致这些问题出现的具体原因有很多,针对这种现象,笔者认真作了调查和研究,并提出了帮助学生学好数学的对策.

简介：系统办学与运作是电大教育的优势与特色。加强电大系统建设,提升系统运作水平,是电大内涵建设的重要组成部分,对进一步推动电大事业健康、科学、可持续发展,更好发挥电大在构建终身教育体系、建设学习型社会中的骨干作用具有十分重要的意义。文章就如何提高电大系统建设与运作水准提出自己的看法与见解,旨在对推动电大系统建设,优化系统运作水平提供借鉴。

简介：广播电视大学实施性教学计划是开放教育教学计划的重要组成部分。实施性教学计划的清理、审核工作，对进一步完善开放教育人才培养方案，保证应用型人才培养目标的实现有重要意义。但是，清理中也发现了诸如课程资源重复建设；实施性教学计划的常规管理松懈，缺乏规范管理制度，实施性教学计划的制定过程、审核档案资料不齐；未严格按照要求设置统设必修课程，选修课程设置有较大的随意性，缺乏特色，且课程教学资源比较缺乏等问题与困惑。基于此，结合工作实际，粗谈几点思考。

简介：为了解并推进市民非正式学习中的新媒体使用，本课题组速选宁波七塔社区为对象进行抽样调查，获得具有一定代表性的宁波市民非正式学习中新媒体接触情况的有关结论新媒体使用在市民非正式学习已然起步，但因非正式学习的自发性、随意性、碎片性特点，市民在新媒体的自适选择、接触使用、渠道优化、内容组织、资源整合等层面还存在一些困惑和问题，这也导致新媒体接触使用在非正式学习中的效率低下，需要在今后的社区教育中协同各方加以突破。

简介：自十九世纪四十年代第一次鸦片战争结束后，以中英《南京条约》的签订为标志，近代中国开始进入半殖民地半封建社会。从此，受到严重封建剥削的农民群众，又横遭外国资本主义的无情压迫，更加处于水深火热之中。洪秀全。这个农民出生的知识分子企图利用天主基督名义来号召广大农民推翻清王朝的统治，然而同样信奉基督教的西方列强，非但不给洪秀全帮助和支持，反倒和清政府联手一起镇压了太平天国起义。本文拟从宗教信仰与现实斗争相结合的角度来解析其缘由。

简介：福建省高中信息技术课程开设已经有二、三十年了,若自2006启动新课改以来也已经走过十几年历程。本人自1996年参加信息技术教学工作,也算是有一定的教学积累与感受了,与全省同行也经常交流信息技术的教学,听到最多的是抱怨学科的边缘化,学生的轻视与不受欢迎等。应该说,这些抱怨、困惑我也曾遇到过,本人在经过一段时间的思考、改进、摸索后,从本学科的特点出发。