简介:【摘要】:在我国中国特色社会主义发展进入新的时代,思想文化教育仍然是优先发展的事业。我国高职院校在思政课方面的发展提高尤为重要。需结合高职院校的技能培养要求,提高教学内容的针对性和规范性,丰富教学资源,创新教学方式,加强实践活动,全力打造“有用、有趣、有效”的思政金课。
简介:摘要:新课标的施行目前已经到了一个比较深入的阶段,尤其是在高中教学中,传统的教学方法已经不适用于现在的教学情景,因此这就需要教师转变教学理念以及教学方法,让学生成为教学的主体。尤其是在高中数学的教学中,很多知识都具有非常强的抽象性,学生在学习的过程中因为不具备相应的抽象思维所以学习会非常的困难。比如说在高中函数的教学中,虽然函数具备一定的规律,但是抽象性太强。因此教师在教学的过程中需要强化教学改革以及创新,在培养学生的核心素养背景下进行创新,这不但可以提高教师的创新策略,而且还可以帮助教师进行思维理念上的转变,落实好相关的创新教学方法以及改革措施。本文以人教版高一教材为例,主要针对核心素养背景下高中函数教学改革与创新策略,以供参考。
简介:摘要:在新课程改革后,素质教育理念在教育领域内得到弘扬和传播,在素质教育理念的影响下,当前阶段我国的教育工作者更加关注核心素养教学活动的发展,也愈发关注教学活动的改革创新发展。在本篇文章中,笔者以初中阶段的语文教学活动为例,以初中语文核心素养和课堂教学改革创新的探究为教学主题,深入探究了在核心素养理念的影响下,我国初中阶段语文教学活动的改革创新和发展。