简介：运用文献资料、专家访谈等方法，回顾新中国成立以来我国体育发展道路的主线及转变。厘清我国体育发展道路的几个主要特征并做出思考。剖析当今我国体育发展的困境并指出我国体育发展的未来向度。研究发现：我国体育发展在不同时期都会经历其困境、转变、蜕变。在当今我国体育发展现状与时代背景下，健康中国就是其转变、蜕变点，把握机遇、推动我国体育事业全面、健康、可持续的发展。

简介：本文通过新课程理念下中学体育与健康课的教案、学生学习方式的转变、学生学习评价及教师角色的转换四个方面的阐述，运用对比法和文献资料法，来探讨新课程理念下中学体育与健康课发生了哪些变化，为新课程理念下的中学体育与健康课教学提供有益的经验。

简介：当前随着教育改革的不断深入,普通高校的体育教学改革被日益提上日程。当前高校体育课不仅仅是为了完成教学,而旨在充分调动广大学生的积极性,逐步的培养出学生们对体育的兴趣与爱好。高校排球课程作为选修课程的重要部分,对培养青少年的排球的兴趣爱好具有重要作用。在高校体育排球教学过程中,将'比赛—战术—技术'的教学理念引进到选修课中,对提高高校体育教学具有不可忽略的重要意义。与此同时,也能够有效的验证'比赛—战术—技术'这一教学理念在中国普通高校体育排球选修课目中是否可以得到有效的运行?

简介：素质教育面向全体学生,促进学生的全面发展。在素质教育理念下,德育的发展显得尤为重要,对培养大学生的人生观、世界观、价值观具有重要意义,体育课程的思想政治教育对培养大学生坚忍不拔的毅力具有不可低估的作用,作为大学课程体系中的重要组成部分,研究大学体育课程的思想政治教育具有重要意义。要实现大学体育课程的思想政治教育转向研究,应在大学体育课程目标上传达思想政治教育理念,在课程内容上体现思想政治教育要求,在课程评价上确立思想政治教育标准。

简介：4月11日，国家体育总局体育科学研究所宣布成立体医融合促进与创新研究中心（以下简称“体医融合中心”）。据悉，体医融合中心的主要任务是围绕“健康中国”主题，开展体育与医学融合相关的政策、理论和技术的创新性研究，加强成果转化，进行模式示范，推动体育产业与健康产业对接。中心将汇聚国内外一流的体育科学专家和临床医学、公共卫生专家，通过共建平台、联合攻关等方式，合力推动体育和医学多维度、深层次的融合。

简介：

简介：著名乒乓球教练李隼对乒乓球教学与训练中的传统用语＂转腰＂提出了质疑,指出传统＂转腰＂用语存在的问题,并提出＂收胯＂（转髋）观点,认为不提倡＂转腰＂,可以减少躯干扭转的幅度,使引拍、击球动作幅度较小,加快动作速度。其次,解析了转髋动作结构,阐释了逐个关节理论在李隼教练新观点中的应用,认为＂收胯＂对预防运动损伤很有意义。指出,在乒乓教学训练中,应重视胸椎、髋关节、踝关节的灵活性练习,加强核心稳定性的练习,预防躯干扭转对腰部的伤害。

简介：2017年深圳“J．BASCHI乔百仕杯”业余网球团体公开赛将于3月25日在深圳越通网球俱乐部开赛。本届比赛是由深圳市网球协会、深圳市罗湖区网球协会主办．深圳市越通体育发展有限公司承办．深圳汇洁集团股份有限公司全程冠名赞助．面向全省、市网球运动爱好者的网球团体比赛。深圳汇洁集团股份有限公司作为服装行业领军企业一直很注重企业文化建设和公益领域．公司除了开展备类体育运动活动更成立了汇洁爱心基金会。

简介：7月11日,中国足坛名人徐根宝和中国足球的老朋友、德国足球教练施拉普纳同时出现在上海华东理工大学,他们与教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰同台讨论中国校园足球面临的困境和今后的出路。在这个教育部官员与足球教练共商足球"金字塔"搭建问题的平台上,徐根宝和施拉普纳毫不客气地指出,中国足球"金字塔"的基础不

简介：新的体育课程的改革,给体育教师带来了新的挑战。体育课程资源开发与利用的能力,是教师创造性的体现,是新世纪体育教师必须具备的能力。本文应用文献资料法,逻辑分析法等,针对西部体育现状和新的体育课程改革对体育教师提出的新要求,提出了在新课标理念下培养西部体育教育专业学生体育课程资源开发与利用能力的策略。

简介：江苏省高邮中学自1998年与澳大利亚·汉密尔顿学院结为友好学校以来,在两校互派人员进行交流和学习的过程中,内容变得越来越丰富,参与人数越来越多,互访时间也越来越长。澳方代表团与高邮中学不仅在文化、艺术、人文等领域进行合作、学习,而且每次都与高邮中学进行体育项目的交流和探讨,举办篮球、足球、排球等项目的友谊比赛。

简介：力量训练被认为是体能训练的核心部分,力量训练的方法和理念也在实践过程中不断地进步和发展。当前最为流行的力量训练方法是来自欧美的核心力量训练法和功能性力量训练法。然而,通过对中国传统武术体能训练方法的分析和思考,发现中国传统武术力量训练方法之中早就蕴含着核心力量训练和功能性力量训练的理念。

简介：研究基于MOOC理念下微课教学法的新颖,在高校武术课程进行教学设计与实践,实验前后利用心理健康相关量表《一般自我效能感量表(GSES)》和《SCL-90症状自评量表》对高校武术选项课实验班和对照班的学生进行了心理健康水平的调查,了解两个班心理健康水平的变化。实验结果表明,高校武术课采用MOOC理念下微课教学法,对提高大学生自我效能感及心理健康水平有显著作用,可为今后的武术教学改革提供参考。

简介：2016年中国校园足球全国教研员培训班于11月3日至6日在河南信阳举行。本人有幸聆听了中国教育科学院体卫艺研究所所长吴键博士、著名足球评论家张路先生等国内知名学者、专家的报告，对我国校园足球的现状及发展有了新的认识，对今后的工作开展有了新的思路。本文结合2015年国务院颁发的《中国足球改革发展总体方案》中对校园足球发展的战略定位，

简介：对于体育产业的概念，理论界和实践界一直未能达成共识，各国家和地区的理解也有差异。克里斯-格拉顿教授认为体育产业主要包括参与体育活动和观看体育比赛引发的经济活动，具体有体育设施装备消费、赛事门票、体育俱乐部会员费，通过付费频道和公共频道观看电视转播的消费，以及为了观看体育比赛产生的交通旅行费等。