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  • 简介:新《税收征管法》第九条第三款规定:"税务人员不得索贿受贿、徇私舞弊,玩忽职守、不征或者少征应征税款;不得滥用职权多征税款或者故意刁难纳税人和扣缴义务人."这就是法律禁止税务人员的违法违纪的行为,主要包括:

  • 标签: 《税收征管法》 禁止性行为 税务人员 纳税人权益 税收执法
  • 简介:高层管理者的前瞻性行是企业应对现实环境变化的必然要求,本研究针对五个典型企业,经过深度访谈、焦点小组讨论和资料分析的探索性案例研究,发现高层管理者前瞻性行自身包含识别机会与威胁、实施变革与创新、关注长期绩效和持续跟踪改进四个维度,同时高层管理者前瞻性行及各维度对组织绩效具有积极影响作用。

  • 标签: 高层管理者 前瞻性行为 组织绩效 案例研究
  • 简介:本篇以学龄前6岁AS儿童为研究个案,具体分析了该个案的问题所在:1.听从教师指令存在问题;2与同学交往存在障碍;3.无法觉察并恰当地理解和遵守集体生活中的默认原则。针对个案的问题所在,我们提出相应策略:1.家园协作,共同解决适应性行问题;2.针对适应性行问题,坚持开展教育训练。教育训练的措施:1.针对AS儿童的个体特点,选择合适的教育方式;2.依据AS儿童的个体能力,引导其参加班级活动;3.严格要求,坚持消除适应性行问题;4.尊重个性,发挥特长,建立自信,促进融合。

  • 标签: 普通幼儿园 AS儿童 适应性行为 策略
  • 简介:摘要目的了解北京市外来务工青少年生殖健康状况,分析其影响因素,为降低非意愿妊娠的发生提供相关依据。方法采用自编式结构调查表进行匿名自填式问卷调查,对北京市2523名16~24岁外来务工青少年进行问卷调查,所得调查数据主要运用χ2检验、logistic回归分析的方法进行统计分析。结果北京市外来务工青少年对于未婚性行态度较为开放,未婚性行发生率为30.7%,男性(36.1%)高于女性(23.4%),差异有统计学意义(χ2=44.9444,P<0.01);年龄较高、来京时间超过两年、较高经济收入、经常吸烟、经常饮酒、对婚前性行看法比较开放、健康知识成绩较高、幸福感较低的外来务工青少年比较容易发生未婚性行;未婚青少年流产率为4.89%,年龄较大、健康知识成绩较高、幸福感较低的青少年或其性伴更多发生流产。结论北京市外来务工青少年在生殖健康方面尚不够完善,应为其提供适宜的健康指导与综合服务。

  • 标签: 外来务工青少年 生殖健康 未婚性行为 流产
  • 简介:  摘要:目前我国大多家庭都是独生子女家庭,在家庭这个小环境中,家长忽视了培养小学生良好的行为习惯,而孩子一旦进入小学生园这个社会环境后,所暴露出来的不良行为习惯就会引起小朋友间、家长与教师间或家长之间的矛盾。简单粗暴的打骂不仅无法解决问题反而可能使情况恶化。因此,家庭教育在矫正小学生问题行为中起到了至关重要的作用。

  • 标签:   家庭教育 个性行为
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  • 简介:摘要目的分析研究社区综合干预对高血压患者服药依从性的影响。方法采取建立档案、回顾及问卷调查方法分析社区综合干预与高血压患者服药依从性的关系。结果116例患者经社区综合干预后服药依从性从45.7%上升至87.9%。结论加强社区综合干预有效的提高了社区高血压患者服药的依从性,更加有效控制血压使患者受益。

  • 标签: 社区综合干预 高血压 服药依从性
  • 简介:摘要攻击是幼儿中一种比较常见的不良行为,这种行为的发展状况严重影响着幼儿人格和品德的发展。本文通过观察记录幼儿和平幼儿园小班幼儿攻击性行的表现访谈教师及家长,找出其形成的原因,并在此基础上提出相应有效的矫正对策。

  • 标签: 幼儿 攻击性行为 成因 对策
  • 简介:留守儿童群体的研究是学术界的一个重要研究方向。本文从非社会性行这一理论视角来分析留守儿童群体中的非社会性行,借助这一新的理论视角来拓展、深化留守儿童的理论研究。

  • 标签: 留守儿童 非社会性行为 儿童发展 社会化
  • 简介:摘要目的探讨男男性行人群艾滋病防治网络干预效果。方法选取我市当地2017年期间某网络平台注册的在过去1年发生过包括手淫、肛交、口交在内的男男性行者共计368人作为研究对象,采取网络干预模式在2017年期间对368人进行1793人次的艾滋病防治干预,共通过网络发放艾滋病防治宣传教育资料1820份,发放安全套22000只。并采取网络调查问卷的方式对MSM人群网络干预前后的艾滋病防治知识、态度、行为情况进行调查,同时采取网络邀约的方式对282人进行了HIV检测。结果网络干预后MSM人群的各项艾滋病知识掌握,较网络干预前有显著提高,前后比较差异具有统计学意义P<0.05。采取网络邀约的方式邀约到282人实施了HIV检测,共检出阳性5人,阳性率为1.77%。结论对MSM人群实施艾滋病防治网络干预,能够显著提高其艾滋病疾病知识掌握率,提高自我保护意识,从而降低艾滋病感染率。

  • 标签: 男男性行为 艾滋病防治 网络干预
  • 简介:摘要:篮球运动是一项大众化的体育项目,我们了解到,体育包括三种形态,在这三种形态中,竞技运动是体育中最活跃、最有影响力的一部分。通过竞技运动,我们不仅可以观看到各种精彩的体育比赛,还可以从中学到相互理解、友谊、团结和公平竞争的奥林匹克精神。篮球竞赛在我们日常生活中处处可见,无论是大型的正规比赛还是在一些社会组织的业余比赛甚至在学校的“体育节”中,我们都可以看到篮球竞赛的身影,可以说篮球竞赛与我们日常生活息息相关。但是,篮球竞赛作为一种需要得出胜负的体育运动,不可避免的会在赛场上出现一些不道德的行为,篮球竞赛中的攻击性行就是这样一种不利于篮球竞赛的不道德行为。因此,研究篮球运动中攻击性行产生的原因以及如何降低篮球运动员攻击性行的方法具有重要的价值。

  • 标签: 篮球比赛 运动员 攻击性行为 产生原因
  • 简介:摘要:主动性行是近两年技能培训中的热点名词,作为技工正式上岗前的临门一脚,有效的技能培训能够让技工主动从反馈中获得评价,进而形成主动性的行为。对此,本文基于理论内涵与联系,对技工技能培训的相关内容展开阐述,并从中发掘整合切实可行的培训实践策略,以期能够促进技工在培训工作中的主动性,推动相关方面的研究。

  • 标签: 培训 任务情境 工作重塑
  • 简介:摘要:开展户外区域游戏是幼儿教育生活化的重要表现形式之一,也是落实幼儿德育教育,增强幼儿的实践能力和生活感知力的重要行为方式,对推动幼儿的全面健康发展具有关键性作用。但当下幼儿在进行户外活动中常无意识地出现攻击性行,以致为户外实践教学课程的顺利开展造成了严重阻碍。为了可以解决这一问题,拔出幼儿暴力性思维的形成隐患,本文就基于当前幼儿教师的实践教学经验,联合内外部影响因素针对幼儿攻击性行的制止措施进行探讨分析,以便帮助幼儿树立正确的行为观念,进而提升学生的交际能力和社会化思维。

  • 标签: 幼儿教育 区域活动 攻击性行为
  • 简介:[摘要]:现在的小学生的社会行为存在一定的问题,表现出较强的攻击性行,在下课的时间,常会因一些小事和同学发生争执,动手打人踢人,并且这种攻击性行持续很久。因此对小学生的不良行为进行干预,就显得迫在眉睫。众多的研究表明,团体心理辅导作为一种心理辅导形式,对防治小学生攻击性行发挥了独特的作用,有助于小学生充分地认识自己,学会管理自己的情绪等。通过查阅文献可知,团体辅导与社会行为之间有着密切的关系,有研究表明,通过团体辅导可以促使小学生产生更多的亲社会行为。制定防治小学生攻击性行的团体心理辅导方案时还可以从基本社会技能、处理情绪技能、压力管理训练等方面为落脚点。

  • 标签: []小学生 攻击性行为 团体心理辅导 防治
  • 简介:摘要:于3-5岁的幼儿来讲,攻击性行通常出现在幼儿的生活中,尤其是幼儿情绪把控不佳会出现打、捏、抓、咬等现象,该行为具有很强的塑造性,如果不及时改正,将会影响他们的良好品德的培养以及正常的人际交往、社会认知。同时情节严重会影响到被攻击者的生理及心理的影响,留下不美好的回忆。本文是从幼儿的情绪情感、生理需求、家庭因素、成长背景以及个体发展阶段等方面对3-5岁幼儿的攻击性行所形成的典型原因进行分析,并且针对其所形成的原因提出有效的教育措施,减少不好的行为出现,养成良好的行为

  • 标签: 小班幼儿 攻击性 攻击性行为
  • 简介:摘要:近年来,幼儿教育中的幼儿攻击性行的研究开始被广泛地关注。本文就幼儿攻击性行的成因从生理和社会两方面进行了分析,并基于幼儿德育生活化的视角提出了幼儿攻击性行的有效控制的策略。在幼儿教育的探索中,可通过对幼儿生活环境、教育环境及家庭环境的有效干预实现对幼儿攻击性行的适度干预及纠正,进而使幼儿的良好行为习惯得以养成。

  • 标签: 幼儿 攻击性 控制
  • 简介:摘要:攻击行为是幼儿园常发生的事件,特别是在大班年龄阶段的幼儿中尤为明显。它影响着幼儿的性格和品德的形成,是健康教育的一个重要问题。因此,本文针对性分析大班幼儿“攻击性行”的原因调查研究,从合理安排中减少“攻击性行”、从游戏中减少“攻击”行为等方面进行探索相应的策略,找出正确的方法,引导幼儿学会正确处理与同伴之间的冲突,进一步发展幼儿的社会交往能力。

  • 标签: 攻击性行为 大班幼儿 形成原因 应对策略
  • 简介:摘要:本文研究了用于钢结构的高强度钢材在冷成型过程中的弹塑性行。首先介绍了高强度钢材的特性,然后分析了冷成型工艺对其性能的影响。接着,深入探讨了冷成型过程中的应力应变分布和高强度钢材的塑性行特征。研究结果表明,冷成型工艺和材料特性对高强度钢材的力学行为有重要影响。本文提出了优化冷成型工艺、改进产品质量的建议,并指出了未来研究的方向。

  • 标签: 高强度钢材 冷成型 弹塑性行为 力学分析 材料性能
  • 简介:【摘要】在幼儿时期产生社会性退缩行为,使幼儿不能很好地融入到集体中,陷入自闭、自我的境地,严重阻碍了孩子社会性发展。 以陶行知先生的爱满天下的思想为依托, 作为幼儿教师应针对幼儿社会退缩行为做到及时发现,分析多方面原因,对孩子进行沟通、矫正。

  • 标签: 幼儿 性格特点 人际关系 原因 对策
  • 简介:摘要:攻击行为是幼儿园常发生的事件,特别是在大班年龄阶段的幼儿中尤为明显。它影响着幼儿的性格和品德的形成,是健康教育的一个重要问题。因此,本文针对性分析大班幼儿“攻击性行”的原因调查研究,从合理安排中减少“攻击性行”、从游戏中减少“攻击”行为等方面进行探索相应的策略,找出正确的方法,引导幼儿学会正确处理与同伴之间的冲突,进一步发展幼儿的社会交往能力。

  • 标签: 攻击性行为 大班幼儿 形成原因 应对策略