简介:<正>协调是领导者的职能之一。“协调的职能在于使一个组织中的所有单位的活动同步化与合谐化,以便达到共同的成果。”(卡尔森:《现代管理》)通过领导者协调,解决组织内部人员之间、单位之间、组织工作过程各阶段、环节之间以及组织与环境之间的矛盾,消除不协同,不适应、不和谐的现象,减少摩擦,克服内耗,将组织内各单位和全体人员的努力结合成为一整体,使个人和群体都处于最佳状态,以形成一种合力,朝着共同目标前进。本文以哲学理论为指导,探讨领导者的协调职能问题。一、新时期强化领导协调职能的客观必然性领导协调是社会分工的需要。有社会分工,就有社会协作,有社会协作就需要领导者及时调整相互之间的关系,使各个单位和个人紧密配合,促进事物的发展和工作的成功。社会
简介:〔摘要〕在全民构建和谐社会的大背景下,班主任也应将“和谐”理念引入班级的建设和管理上来,在工作过程中,不断理顺、协调各方面的关系,以达到优化教育教学环境、提高教育教学质量的目的。那么,班主任应协调哪些方面的关系呢?怎样协调各种关系呢?下面我简单谈一下自己的理解。
简介: 在过去传统的林业经营模式下,重采轻育,对森林过度采伐,森林覆盖率大幅度降低,林分质量下降,涵养水源、保持水土能力降低.解放后,特别是党的十一届三中全会以来,党和国家十分重视植树造林,先后启动了"三北"防护林建设、防沙治沙、平原绿化、天然林保护、退耕还林等林业重点生态工程,我国森林覆盖率已由建国初期的8.6%提高到现在的16.5%,但仍低于世界平均水平,林分质量不够高,水源涵养能力差,且分布不均,绝大部分分布在西南和东北林区,而占国土面积50%以上的西北干旱、半干旱地区森林覆盖率很低,生态环境十分脆弱,干旱频繁,水资源枯竭,一些地区暴风雨及冰雹等灾难性天气危害加剧;水土流失严重,毛乌素沙地不断南扩,土地沙化严重等.这些问题归根结底仍然是生态问题,是我国林业可持续发展战略实施中的最大障碍.因而,大力发展生态林业,建立起一个布局合理、结构完善、功能稳定、可持续利用和发展的森林生态系统,是林业可持续发展战略中的关键.……