简介:摘要:本文研究了国家控制点坐标在高原矿山工程测量中的应用。高原矿山工程的测量工作因地势复杂、气候恶劣等特点具有一定的困难度,而国家控制点坐标的准确性和稳定性使其成为高原矿山工程测量的重要基准。通过对国家控制点坐标的采集和处理,结合现代测量技术,本文在高原矿山工程实践中取得了显著的成果。研究结果表明,国家控制点坐标在高原矿山工程测量中具有重要的实用价值和推广前景。
简介:摘要:本文以《培育国家认同感:物理教育中爱国情感渗透的策略探析》为题,通过对沪科版初中物理八年级全一册第四章《多彩的光》的分析,探讨了在物理教育中如何有效地渗透爱国情感,培育学生的国家认同感。通过合理运用教学策略,将国家价值观融入物理教育中,旨在激发学生对祖国的热爱情感,促使其在学科学习中培养对国家的认同感。
简介:摘要:最近,云智能教育平台的诞生和推广应用,逐步建构了融学生、家长、学校三方为一体的信息分享和有效互动的一种科技化教育模式,在进一步优化、辅助和补充传统成分基础上,充分显现了重塑教育生态系统的重大价值。
简介:摘要:《大国宪制:历史中国的制度构成》一书以国家构成的视角分析历史中国的政治制度,这一视角不仅符合其西语原意,还为中国宪法学研究提供了一种新的分析范式。空间转向要求哲学社会科学在分析问题时将空间提升到和时间同等重要的位置上,发展空间思维,认识到空间差异,促进多元主体在同一空间中共存。就实践而言,人是地方性的,人的行为具有空间性。因此,国家构成和制度构建也必须融入空间思维。当代国家治理和外交政策仍重视空间思维,对内,以一国两制和民族区域自治制度解决历史问题和民族问题;对外,以包容共生的姿态主张构建人类命运共同体。
简介:摘要:《大国宪制:历史中国的制度构成》一书以国家构成的视角分析历史中国的政治制度,这一视角不仅符合其西语原意,还为中国宪法学研究提供了一种新的分析范式。空间转向要求哲学社会科学在分析问题时将空间提升到和时间同等重要的位置上,发展空间思维,认识到空间差异,促进多元主体在同一空间中共存。就实践而言,人是地方性的,人的行为具有空间性。因此,国家构成和制度构建也必须融入空间思维。当代国家治理和外交政策仍重视空间思维,对内,以一国两制和民族区域自治制度解决历史问题和民族问题;对外,以包容共生的姿态主张构建人类命运共同体。