简介：培养学生施工技术指导能力,在基础理论课、专业基础课和专业课的教学中,艺术设计专业教学改革应强调课程设置的针对性、强调基础课教学的适应性、强调专业课教学的实用性、强调实践教学的连续性和渐进性等

简介：这个任务让学生对学习,　　任务设计要注意学生特点和知识接受能力的差异教师进行任务设计时,将项目教学应用于《信息技术》教学《信息技术》学科不同于其他学科

简介：摘要 ：现阶段，高中教学中教师不能仅仅关注学生的学习成绩，还要关注学生的身心发展。其中体育教学十分关键，体育教学中的武术教学内容也是十分重要的方面。为了更好地贯彻党的教育方针，为社会培养全面合格的人才。学校应该对教学改革。高中体育教学是人们所重视的重要方面之一，武术也是中国源远流长的重要文化，受到了人们的喜爱。高中学生也对武术有所青睐，在开展武术教学的时候，教师则应该转变之前的教学模式，从学生的内心出发，让学生对武术学习产生认可，并跟随教师的步伐，真正的投身于武术学习之中。所以，文章阐释了现阶段高中武术教学的实际情况，并根据这些情况制定出了完善的武术教学改革方案，希望能够为高中武术教学提供相应的参考。

简介：摘要在信息化时代背景下，中职汽车新能源教学也面临着巨大的变革。中职教育应该充分发挥其教育职能，积极投入到汽车新能源教学改革之中，通过教学内容、教学方法等方面的创新，提高中职学生的综合技能。

简介：

简介：摘要要提高高职院校焊接专业学生的竞争力，就要不断的强化学生能力素质，提高技术水平，使得学生自身具备更强的操作技能，满足社会和市场对于焊接人才的技术需求。本文对于当前高等职业院校焊接专业中的教学存在的问题进行了简要的分析和探讨，并提出了相关的改革对策，希望能够给相关高职院校和教师一定的参考，全面提高学生的技术水平，为国家社会锻造更多的有用之才。

简介：摘要：随着我国经济的快速发展，保险行业也得到了较大的发展，人们对保险的关注度也是越来越强。但是从现在来看保险专业仍处于半封闭的“自我循环”状态，与业界脱节现象严重，因此保险专业的教学应该重视学生的职业能力，在实训教学当中应该坚持理论结合实际的教学方针，从而培养使用化的人才。

简介：摘要：在初中数学教学当中，随着我国教育体制改革的不断深入，加强数学教师教学方法的改革已经成为了目前数学教育工作的重点之一。因此，在初中数学教学当中，教师要摒弃传统的教学方式，并改革创新自己的教学思想，以此不断满足现代教育事业改革发展的要求。

简介：摘要小学语文教材根据学生不同的年龄阶段和知识结构，在各年级课本中都编入了阅读课文，其目的一是为了从小培养小学生的世界观，进行理想和道德品质教育；二是为了引导学生正确地读写字词，并能在口头语言和书面语言中正确运用，逐步发展学生的语言；三是为了通过朗读和默读培养学生的语感，逐步培养学生独立阅读儿童读物的能力，促进他们语文知识和思维能力的发展；四是为了对学生进行科学常识教育。

简介：培养学生施工技术指导能力,艺术设计专业教学改革应强调课程设置的针对性、强调基础课教学的适应性、强调专业课教学的实用性、强调实践教学的连续性和渐进性等,　　◆二.基础课教学强调适应性　　艺术设计专业教学改革中我们纠正过去基础课与专业课

简介：摘要作为数学教师，在教学实践中科学地把握数学教学改革的正确导向，努力提高数学课堂教学的有效性，充分认识到学生是有着巨大发展潜能和个别差异的人，只要我们因材施教、因人施教，学生都能得到充分的发展。

简介：

简介：摘要：传统实验教学方法已不适应药物分析学科的创新和发展 ,对实验内容、实验教学模式和考核制度进行改革 ,合理利用实验室资源 ,才能培养学生实际动手能力、观察分析能力、科学思维能力以及严谨的科学态度 ,有助于提高学生的学习兴趣及动手能力。

简介：将“课程思政”融入专业课教学的关键在于找到自然的契合点，在知识教育的同时激发情感共鸣，通过培养学生的专业责任感、社会责任感来调动自主学习兴趣、形成创新意识、贯彻执行力。本文分析了当前土木类专业课的教学改革需求，并以《道路规划设计》课程为例，分析了将“课程思政”融入课堂教学的具体方式。

简介：摘要通过对当前高职院校钢结构工程施工课程课堂教学存在的问题进行分析，根据钢结构工程施工课程的特点和高职学生的特点，从教学主体、教学模式、实训模式、信息化教学几个方面对钢结构工程施工课程的课堂教学进行了改革和加强，达到了良好的教学效果，为同类课程的教学起到了借鉴作用。

简介：摘要：在我国的科教创新体系中，大学教育是的一个非常重要的组成部分，是培养高素质的创新型人才的主要途径。在我国建设创新型社会的过程中，大学教育的最终目标应放在培养具有创新意识、创新思维、创新能力和创新人格的人才上。针对三本院校的学生特点，结合外国文学课程教学，本论文将从教师角色定位、任务驱动教学法、协作学习模式三个方面进行探析。

简介：摘要新时期随着我国经济建设的不断完善，大数据时代对财务领域的发展也提出了更高的要求，会计人才在培养过程中不仅所学的理论知识相对综合，还要对整个会计行业和税务行业的发展具有独到的判断。本文以ERP沙盘模拟企业经营课程为研究背景，针对现阶段会计专业课程教学现状和存在的不足，具有针对性地提升中职会计专业学生专业技能和综合能力，使得中职财会专业课程培养更加趋于实践化。并在此基础上对于进一步优化会计专业课程教学提出了具有前瞻性的解决建议，以此实现人才的科学培养计划。

简介：摘要随着经济和建筑行业的快速发展，随着科学技术的进步与发展，测绘行业完成了从传统测绘阶段到数字化阶段的转变，现正向信息化测绘阶段迈进。在新的形势下，对土木工程测量课程的实践教学进行改革迫在眉睫。文章对土木工程测量课程实践教学出现的问题进行分析，然后从实践教学体系的构建、实践课程内容的设置、实践教学方法、实训室建设、师资队伍的建设等方面对信息化测绘背景下土木工程测量课程实践教学改革进行了探究。

简介：摘要随着我国“互联网+”时代的来临，在高职计算机课程教学中，教师一定要用当前先进的信息技术来对课堂教学模式进行改革，并且随着“互联网+”时代来临，当前时代下先进的信息技术手段得到了不断的发展，教师一定要根据当前“互联网+”时代下先进的信息技术来对学生进行课堂教学内容的扩充，使每个学生的专业素养可以在教师的指导下得到有效的提高，促进学生具备与时俱进的学习意识。

简介：以滁州学院为例,分析了SolidWorks课程教学现状,通过企业对食品机械类人才能力需求调研,结合OBE教育理念,明确了课程能力培养目标,制定了项目化教学内容,采用信息化教学手段和多元化考核方式,提高了学生的综合素质和工程实践能力,培养了创新设计思维,教学效果显著。