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  • 简介:一、现代公司理财观念转变的主要类型 现代公司理财观念转变是公司内部条件改变和外部环境变化的结果,促进了公司理财观念转变,现代公司、公司理财、理财观念、创新 现代公司理财理论产生于20世纪50年

  • 标签: 手段创新 现代公司理财 理财观念
  • 简介:新编《高中语文教学大纲》对高中作文教学有这样的要求:“提倡自由作文,根据个人特长和兴趣写作,力求有个性、有创意地表达。”我对这句话的理解是:努力使学生成为写作的主人,把更大的自由让给学生。而要实现这样的追求,方法是多种多样的。笔者仅就个人近年来在作文教学中的一些尝试,归纳为这样几点:自由作文与统一作文相结合;课外作文与课内作文相结合;多向对话与单向传授相结合;张扬自我与统一标准相结合。

  • 标签: 自由作文 教学质量 教学观念 语文教学大纲 作文教学 个人特长
  • 简介:目前,高中语文课程改革正在紧锣密鼓地进行着,教师的教育教学理念、教育教学方式、行为等都将随之发生重大的变化。如果教师还是死守“师道尊严”,不转变观念,不能及时地完成角色的转变,或许不久就面临着“换人”或“下岗”的危机了。

  • 标签: 高中语文 教学观念 教育教学理念 语文课程改革 教学方式 师道尊严
  • 简介:【摘要】课堂是教师教学的主要阵地 ,要想在课堂上取得较好的教学效果,要求教师在上课前必须要深入备课,不仅备教材还要备学生,而且要认真选择适合的教学方法。在课堂上老师要通过课堂语言吸引学生的注意力,最终把学生思维带进课堂上。老师要转变教学观念,改进学习方法,让学生在老师的指导下学会自觉地学习,特别要重视运用现代教育技术教学,这样我们才能提高课堂的教学效果。

  • 标签: 语文教学 更新观念 改进学习方法 探究
  • 简介:本文从转变观念,培养学生的新观念,新思想;根据学生特点,激发兴趣,调动积极性;改变教学方法,运用现代化的教学手段,激活思维,培养创新精神;以学生为本,变封闭教学为开放教学、互动互学等四方面论述了如何培养学生学习数学的兴趣和创新思维能力,提高课堂教学效率,使学生爱学,乐学。

  • 标签: 观念 兴趣 创新
  • 简介:<正>在财税体制改革的新形势下,地方政府如何切实转变理财观念,促进地方财政经济的良性循环,是摆在我们面前的一个新课题。一、统一思想认识,切实转变理财观念。在财税改革之前,地方政府对财税工作重视不重视,应该说是重视的,但重视的力度和角度不一样。在税收上,总是强调藏富于企业,藏富于民多一些,重抓财源建设而轻视税收征管,为企业争减免税,要优惠政策,税收只怕多收而不虑少收。当然,这也有企业效益差,后劲不足,部分因难企业靠减免税“输血”维持生存的客观原因。在财政管理上,重预算内资金而轻预算外管理。每年年初安排财政预算内资金时,要一次次商量,一遍遍汇报,到基本定局,总是过五关斩六将,汇报修改不下十余次。而预算外资金则任由各部门、各单位自行安排,很少过问,造成财力分散,流向不合理。随着市场经济体制的逐步建立和财税改革的深化,我们感到原有工作思路和理财模式已与形势的发展不相适应。为此,在财税改革前后,市委、市人大、市政府几套班子多次商讨如何按照改革的要求,做好适应性调整的问题,并召集镇乡和市级各级部门负责人多次商量,统一了两方面的思想认识。一是必须切实改变过去单纯依赖减税让利支持企业的思想,树

  • 标签: 理财观念 财税体制改革 促进经济 地方政府 预算外资金 财政管理
  • 简介:目前中学英语教学中普遍存在着费时多、效果差、两极分化的现象,这种“甄别式、选拔式”的教育显然不是新课程所要求的。那么,如何提高英语课堂效率,促进学生英语学习的全面发展?笔者认为关键是教师要转变英语的教学观念

  • 标签: 英语教学 教学观念 课堂效率 英语学习
  • 简介:〔摘要〕基础教育的改革很大程度上是靠课堂教学模式的改革来推进的。课堂是教育教学的主阵地,课堂变革的出发点和最终目标在于改变学生的学习状态,实现学习效益最大化,让学生学会表达、学会合作、学会思考,培养敢于提出问题的科学精神。如何调动学生学习思想政治课的主动性和积极性,变苦学为乐,变枯燥为有趣,一直是广大政治课教师思考的问题。

  • 标签: 〔〕转变观念高效课堂自主 和谐
  • 简介:摘要新时代学校体育教育的任务是增强学生体质,提高身体素质和活质量;提高运动成绩,培养高水平运动员和一大批体育骨干;培养学生终身体育的观念和习惯,为学生终身体育打好基础。因此,我们对体育教育观念也应有所转变

  • 标签: 体育教学 转变观念
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  • 简介:摘要医院内部审计是医院宏观管理的重要组成部分,在医改新形式下,通过对内部审计观念转变,充分发挥内部审计的拓展职能,实现医院可持续发展的战略目标.

  • 标签: 医院内部审计 拓展职能 转变观念
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