简介：我从未在祖国的大江大河上邀游过，我向往游览长江。长江是什么样子的呢？是“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”的豪迈？是“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”的壮观？是“苍苍两崖间，阔狭容一苇”的险峻？是“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”的生动？……可当我乘坐游轮遨游在长江上时，却别感另一番风味。

简介：本着“贴近实际、贴近生活、贴近群众”的原则，南平市农村精神文明建设工作发现并推广了诸如改造“三堂”、“四进农家”、“农民学校”、“百姓知情室”、“道德堂”等几种新载体，得到了当地群众的认可和欢迎。

简介：“三个和尚没水吃”的故事一直在告诉我们，团队的作用是多么的重要，可在许多企业的管理实践中．情况却未必如此。

简介：〈俗〉溜掉指迅速从某处跑开。具有粗俗色彩。“是不是该溜了?”我对着安东耳朵低声说。我吓坏了。我说,咱们撤吧,可是“大学生”和戈尔杰依奇把尸体塞进装行李的地方就开车跑了。〈口〉改换话题

简介：通过翔实的考证和分析认为长期以来学术界将＂韦编三绝＂解释为＂编连竹简的皮绳断了多次,其所编连的是竹简＂的说法是错误的,指出＂韦编三绝＂所编连的对象是龟甲或兽骨,并通过这一发现证明了殷商时期已经建立了相对完善的档案保管制度,同时也为《辞海》等工具书提供了新的义项。

简介：PE／VC急需找到新出口。

简介：柯劭忞《新元史》成书之后被北洋政府大总统徐世昌下令列入“正史”,成为官方钦定的“二十五史”之一。时人李思纯在《元史学》中称《新元史》“兼具‘全部改造’与‘详备博洽’之二种长处,中国元史学之有柯劭忞,正如集百川之归流以成大海,集众士之积累以成高峰”1,对柯劭忞及其《新元史》给予了高度评价。与柯劭忞政治见解相反的章太炎,也评价《新元史》称：“柯书繁复,视旧史为优,列入正史可无愧色。”2柯劭忞还因《新元史》,

简介：摘要：我国水资源存在地理分布不均的情况，部分地区存在用水困难问题，为了有效缓解，国家开展调水工程建设，对于地区经济发展具有重要意义。本文以胶东地区引黄调水工程工程为例，进行安全管理与维护探讨，处理有关问题，消除不利因素影响。明渠工程作为胶东地区引黄调水工程的重要组成部分，直接关系到调水运行效果，因此要尤其重视。

简介：[摘要 ]本工程属于改扩建工程， 土方挖填与拆除项目较多，工程量较大，必须对挖方和填方项目进行合理调配，进行挖填平衡，尽量减少倒运工作量，才能有效的降低工程造价，缩短施工工期。调配原则是：自身开挖方首先满足自身填筑要求；自身平衡后剩余的开挖方及拆除方应由近至远进行其他项目的填筑，以充分利用开挖与拆除方量；主体工程完工后的零星项目开挖剩余方，应就近整平堆放，减少弃土占地量。

简介：渡槽是输水工程中常见的结构型式,根据所处的地形、地质条件以及布置要求,渡槽有多种型式,就中部引黄工程而言,三座渡槽采用三种型式。随着水利工程施工技术、施工设备的发展,以前在铁路、公路中常用的结构型式[1]和施工方法开始在大跨度预应力渡槽[2-3]中运用。文章以桥头渡槽为例,论述了高墩大跨度预应力渡槽在中部引黄工程中的应用,为今后类似渡槽的设计与施工提供了可以参考的资料。

简介：文章结合隧洞工程地质条件,从隧洞围岩岩性及岩性组合、岩体完整程度、地下水、地应力等主要因素方面分析了TBM的适宜性,并为此提出了几点针对性地的技术措施,以期为类似工程提供参考。

简介：摘要：在农业灌溉中应用节水技术，能够提升我国粮食安全、生态环境稳定、水资源合理利用的程度，也能有效提升农民的经济收入，推进我国农村地区的可持续发展。基于此，本文对我国农业灌溉问题进行详细分析，明确我国农业灌溉发展中存在的弊端和问题，探究当下农业现代化的发展要求，提出解决灌溉问题的有效措施，促进我国农业现代化生产。

简介：许多人对新医改方案颇有研究，这很正常。但是，在顾昕教授看来，新医改方案的确有很多新意，例如走向全民医保、公共财政补需方、鼓励社会资本进入医疗服务领域、推进公立医院的法人化改革、促进医师的合理流动等。所有这些，都是新公共管理理念在医疗卫生领域中的具体体现，不仅对于新医改本身具有指导意义，而且对于其他领域的公共管理变革，也都有标杆性的借鉴意义。

简介：《三国演义》是我国古典文学中一部伟大的巨著,在我国人民群众中的流传和影响,可以说是无与伦比的。一部小说,要造成巨大的影响,首要的就是要塑造出突出的成功的人物形象.《三国演义》中的人物描写,要以现代标准来衡量,并不怎么突出。它的人物是定型化的,自始至终,人物性格很少有发展和变化。这不但使人物性格不够丰满。而且也不符合生活真实。因为人物的性格,总是随着他活动的环境(社会的、甚至自然的)变迁而不断地发展着,变化着的。《三国演义》对人物的描写,既很少有细致深入的心理刻划,也很少有与人物相称的环境描写。可是自问世以来,《三国演义》中的人物形象,却鲜明地活在人们的心

简介：<正>《说文》:“禮,履也,所以事神致福也。从示,从豊,豊亦声。”“禮”是形声字。开始的文字是没有偏旁“示”的,只有现在右边的部分“豊”。“豊”,从珏,在U中,从豆,象形词,像豆盘中盛放双玉用以事奉神祇。《说文》中“禮”和“豊”是两个字,分属于两个部首,“禮”属“示”部,“豊”属豆部。属豆部的“豊”,是这样解释的:“行礼之器也。从豆,象形。”可见“豊”是名词,敬事神灵的礼器。由此派生出两个字,也都与神事活动有关,一指敬献神祇的酒醴为“醴”,一指礼事神祇的事务为“禮”。可见,“禮”是后起字。

简介：怀义的脊梁,不像人的双肩可以左右担当,但它却同时担当了力不能及的劳务与人不能及的义道。养狗的时候,年龄还小。狗长得比人快,应该是两年不到吧,狗已与我齐肩。那是个英俊而勇武的家伙,一身乌黑的毛,在阳光下泛着宝石蓝的光泽。记得给它取名字时,还拜托过一位教过私塾的大先生。大先生正抽

简介：　　在印度古吉拉特邦的一个小镇上,住着一个叫古丽娜的小姑娘.　　古丽娜的父母白天忙着上班,没时间照看她,要是邻居也不在的时候,就把她一个人关在家里,然后指着一个玻璃罐子说,里面有糖、有饼干、有巧克力,想吃了就自己去拿.小古丽娜很乖,不哭,也不闹,只是觉得一个人不好玩.……

简介：为了救出已达到默契的人,义鼠不惜献出自己的生命。在印度古吉拉特邦的一个小镇上,住着一个叫丽娜的小姑娘。丽娜的父母白天忙着上班,没时间照看她,要是邻居也不在的时候,就把她一个人关在家里,然后指

简介：

简介：中国传统语言学旧称“小学”,研究领域划分为文字、音韵、训诂三块,著述也相应分作形书、音书、义书三类。这种三分法的依据,是构字的三要素——形、音、义。形音义三者固然不可分离,发挥统摄作用、决定研究目的的则是义。“义”是小学探索的指归,解析字形、考辨字音都是为了明晓字义,进而澄清文义,而最高目标则是要把握经书的义理。本文从小学史和词语史两方面入手,辨析“义”的不同含义,追溯这一概念的形成和流变。“义”通“宜”“谊”,三者词源同一,共享的语义成分是约定。小学家选定“义”作为“意义”的元语言概念,并非偶然。