简介：十年树木,百年树人,强国必先强教,而高素质的教师队伍是教育强国的必要保障.2011年起,根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》第十七章第五十五条的指示:“健全教师管理制度,完善并严格实施教师准入制度,严把教师入口关,制定教师资格标准”,教育部启动中小学教师资格考试改革,教师从业资格证书的获取途径从主要强调学历达标的地方自主考试,转变为注重学科素养、教学能力的国家统一选拔考试.中学数学教师资格笔试部分增设“数学学科知识与教学能力”科目,通过对数学学科知识、中学数学课程与教学知识的全方位考查,提高数学教师行业准入门槛,促进教师队伍的专业化发展.

简介：我国教师资格制度改革要求师范生只有通过国家教师资格考试（简称“国考”）才能取得教师资格证书，这无疑增加了师范生的教育成本和就业风险，使他们在一定程度上表现出对这一制度的抵触。通过调查发现，制度价值、制度效力和制度影响是反映师范生对“国考”制度认同的基本维度。师范生对“国考”制度认同的总体水平一般，而东部和中部地区、部属师范大学、先期启动改革试点地区的师范生对这一制度的认同水平较高。师范生是“国考”制度改革的利益相关者，他们对这一制度的认同水平与制度实施效果有着密切的联系。为增进师范生对“国考”制度的理解与认同，考试机构应促进考试科学化，提高“国考”的信效度；政府部门应完善教师管理制度，增强教师职业的社会吸引力；师范院校应优化人才培养过程，提高师范生的培养质量；师范生应努力提升自己的专业素养，重建专业自信。

简介：幼儿园教师资格证考试改革的正式实施给高师院校学前专业带来压力,通过统考培训中的调查发现,师范生对教师资格证统考缺乏主动认识,在教师资格证统考中普遍需要得到帮助,但统考培训受到多因素制约。而依据教师资格证统考模块要求调整人才培养计划,改革专业课程设置,丰富公共基础课设置,充实专业实践教学有利于将幼儿园教师资格证统考内容渗透到专业人才培养计划中,即达到＂课证融合＂。

简介：2009年7月5日，2009年度医师资格实践技能考试卫生部评估组在组长北京市疾病预防控制中心徐筠教授的带领下，到山东大学口腔医院检查指导执业医师考试有关工作情况。

简介：【摘要】本文以西昌民族幼儿师范高等专科学校小学教育专业为例，讨论在1+X 证书制度课证融合背景下，小学教育专业人才培养方案中的课程设置与教师资格考试考察内容的适应性问题。

简介：《教育教学知识与能力》是国家小学教师资格考试笔试科目的一部分,主要考查入职教师是否具备教师职业基本素养、教育教学能力和教师专业发展潜质,对于教师发展具有重要作用。本文从试卷题型、内容版块、试卷结构三个维度对《教育教学知识与能力》进行统计分析,探究各维度考查的特征,对于把握《教育教学知识与能力》在教师资格国考试卷中的规律以及教师教育职前培养提出思考和建议。

简介：为促进会计专业技术人才队伍建设，积极探索科学、客观、公正的高级会计师资格评价办法，根据人事部、财政部《关于2005年度高级会计师资格考评结合扩大试点工作的通知》（国人厅发[2005]25号）要求，就2005年我市实行高级会计师资格考评结合试点工作有关事项通知如下：

简介：为适应新的幼儿园教师资格考试,高等师范院校必须进行课程改革。本文以某地方A师范学院“学前教育概论”课程为例,通过调研发现,该课程存在目标上职业素养培养缺位、内容上没有体现实践导向、教学实施上偏离学生中心地位、学业评价淡化等问题。A师范学院积极探索,坚持正确导向,回归学生本位;丰富教学方法,提高课堂效率;开辟课外基地,提升学生实践能力;改革评价方式,提升综合素养,从而在课程的价值取向和功能指向上进行合理的转向和改变,以期培养出全面发展的学生,为幼儿教师队伍储备优秀人才。

简介：律师从业资格准入制，是指律师从事某种法律服务行为资格上的要求，它是具体执业行为的前提条件。我国律师业实行这一制度，最早是1993年司法部和中国证监会颁布的((关于从事证券法律业务律师及律师事务所资格确认的暂行规定》，该文件规定律师事务所及其律师从事证券法律业务须获得主管部门颁发的证券从业资格。此后在

简介：中小学教师资格考试改革和定期注册试点，是教育规划纲要提出的工作任务，也是2010年确定的国家教育体制改革试点重点项目。目的在于严把教师人口关、畅通出口关，健全教师管理机制，提高教师队伍质量。我国于1993年颁布《教师法》，1995年颁布《教师资格条例》，2000年颁布《〈教师资格条例〉实施办法》，初步形成教师资格制度框架。截止2012年底，共有约2500万人次取得教师资格。

简介：在教师资格认证体系中，“国考”是极为重要的一环，它的产生离不开“国考”制度主体的变革需求，也离不开“国考”制度运行环境的诉求，同时也体现教师资格制度改革发展的应然需要。为了更好了解“国考”对于师范生的影响，在自编问卷的基础上，对H校师范生之于“国考”制度的认知与意向进行调查与分析。在此基础上，总结与阐述了“国考“制度对师范生培养的几点启示，包括从课程体系的改革、教学内容的变革、课堂教学方式的变革以及课程考核方式的完善等几个方面。

简介：时下大家都在热烈探讨律师专业化问题。殊不知．大家忽略了一个最基本的问题．这就是律师本来就是一个专业性非常强的职业．是一个目前我国入门要求标准最高的职业．也是一个竞争最激烈风险最大的职业。正是由于激烈的行业竞争和市场经济快速发展的要求．才呼吁或逼迫律师在专业的基础上进一步专业化分工。无论是业内业外．无论是专家学者，也无论是客户媒体．都要求或希望律师成为专家学者。于是．“专家律师”和“学者律师”便是当前使用率最高的最时髦的词汇。

简介：

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简介：律师是自由职业者，在西方常有人将其与教师、医生相比较，似乎这些行业的人士所从事的工作都不仅仅是技艺，而具有更高层次的价值追求，然而中国的律师在社会环节中所扮演的角色却远远不能与教师、医生相比，既没有那么不可或缺，职业化味道也不够完整。

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简介：作为律师协会，其宗旨是为了律师的利益、服务律师的组织机构。当然，《判例与研究》十年之路所遇到的艰辛和磨难，是非一般人所能理解与知晓的，但我觉得我们律师协会应该在这方面更主动地承担起保护律师以及律师事务所的利益，在律师执业与律师事务所管理上作出一些更好的工作。杂志的成功表明，律师行业已经向理性与有序的方向迈进。我想，由非凡律师事务所第一次成功地主办杂志的经验，

简介：政府律师制度的引入是我国律师制度的一大创新，具有现实的合理性。但是其内在的矛盾和抵牾也是明显的。它们主要表现在法律规定的阙如、角色地位不明等方面。这些矛盾是理想和现实相妥协的产物和体现。在当前我国的社会情势下，这些矛盾不仅难以消除，反而会产生其他弊端。因此，应暂缓政府律师的推行，积极发展社会公益律师。

简介：问：施工合同无效,违约金条款有效否,抵押合同有效否？2005年3月,承、发包双方签订《施工合同》,约定发包人将某五星级酒店装修工程交承包人施工,合同价款6000万元.施工过程中,双方签订《补充协议》,约定如发包人拖延支付工程款,将承担合同总价款20%的逾期付款违约金.之后,双方还签订了《承诺书》,鉴于承包人垫资1500万元工程款的事实,发包人自愿补偿垫资利息300万元.

简介：<正>我行是否丧失了主张抵押权?我行于1997年3月1日贷给某企业1000万元,期限6个月,同日,与该企业签订抵押合同约定:该企业将其自有的4500M~2的宾馆抵押给我行,抵押期限一年,自1997年3月1日起至1998年2月28日止,并到房管局办理了抵押登记,领取了房屋他项权证。他项权证载明:权利价值1350万元,权利存续期限1997年3月1日至1998年2月28日,之后,我行于1998年3月10日向法院起诉,要求借款人归还借款、偿付利息,如不能归还,则变(拍)卖抵押房产后优先受偿(即主张抵押权),但有律师