简介:摘要本文以语言学家克拉申的“可理解语言输入”理论为基础,对我校商务英语听说教学中存在的诸多问题进行了详尽的论述,如教材内容编写不合理、教师发挥难、学生兴趣低、学与用脱离文化等,建议使用英文电视剧《老友记》取代现用教材,并就其理论依据和可操作性以及如何使用英文电视剧教学进行了详尽的分析,最后结合自己的教学实践,提出了具体的操作方法。
简介:近些年来,随着全球经济以及我国经济的不断向前发展,我国的科学技术也取得了较大的成就。当今时代是一个信息化的媒体时代,激烈的竞争已经在各个媒体之间已经广泛的展开,每个媒体为了使其自身受到观众的广泛关注,想方设法的去办好自己的节目。近些年,我国的媒体事业为了适应社会的发展,也在进行着广泛而且深刻的变革。现在普遍流行的为新闻立台,大多数媒体将自身的一些新闻节目办好认为是提高自身竞争力的一种方式。因此在近些年来在一些新闻节目中,出现了新闻故事化的概念。本文根据笔者对其新闻故事化表述的研究,对其中国电视新闻的故事化表达中涉及的一些问题进行较为详尽的分析阐述。
简介:摘要目的总结63例完全电视胸腔镜下房间隔缺损手术体会,分析手术要点,探讨手术方法及临床疗效。方法于2010年1月至2011年12月,开展完全胸腔镜体外循环下房间隔缺损修补手术63例,采用右股动脉插供血管,右股静脉和(或)上腔静脉插引血管建立体外循环。右腋下打孔长阻闭钳阻闭升主动脉,顺行灌注保护心肌,胸壁打3孔在电视胸腔镜下完成心脏手术。结果全组无死亡病例,升主动脉阻闭时间25-43min,平均(34±9)min。体外循环时间45-78min,平均是(55±19)min;术中扩大切口2例,术后二次止血1例,房缺残余漏1例,股动脉断裂1例。结论完全电视胸腔镜下行房间隔缺损修补手术创伤小,美容效果好,是可行的,安全的,符合现代健康理念。