简介：亲爱的小朋友,请在图中圈出两边所画出的水果,并在水果下面的横线上写出这些水果的正确英文单词。

简介：

简介：这幅图是用隶书（也叫八分体）写的春字，里面有大大小小许多条鱼，看上去很热闹。数一数，总共有多少条鱼？

简介：

简介：

简介：~~

简介：地震是一种不以人的意志为转移的自然现象，虽然汶川大地震带来了巨大的伤害，但也带来了新的自然奇观——从映秀到萝卜寨沿线的山崖上，

简介：~~

简介：亲爱的同学们，你是否觉得本期“趣图妙文”的图片很有趣呢？如果是，有没有想到用什么样精妙的英语语言来表达你对这张图片的理解呢？

简介：我遇见一只银白的猫，清亮的眸子，对我眨了眨眼睛。然后，它转向向前奔去。我们一同跑过人行横道和柏油马路。也不知过了多久，我终于筋疲力竭地停下来。这才发现，眼前是一片金粉色的花海，空气中烙印着淡淡的甜，心便突然醉了。

简介：徐玉婷（4岁剪贴画）辅导老师：吴晓红江苏常熟市实验小学附属幼儿园孩子的话：鱼儿在水里梦到了河岸上的花，它要跳上去看看美丽的花，它要和花快乐地做游戏。

简介：

简介：看学明的画,常常有身临其境,却又恍如隔世的感觉。他的画,画的是生活中活灵活现的人物。似乎伸手可触,却又生活在精神的高处,遥不可及。童子与老翁,是学明笔墨中最常见的人物形象,那些或在村头田塍观鸟捉虫、或在溪中裸泳听蝉的稚子,很容易找出我们童年生活的影子。——支英奇

简介：亲爱的同学们，你是否觉得本期“趣图妙文”的图片很有趣呢？如果是，有没有想到用什么样的精妙语言来表达你对这张图片的理解呢？

简介：亲爱的同学们，你是否觉得本期“趣图妙文”的图片很有趣呢？如果是，有没有想到用什么样的精妙语言来表达你对这张图片的理解呢？请拿起手中的笔写下来，寄给我们吧!

简介：

简介：胡图写字非常潦草，人们都讥笑他为“草圣”，可他自己却毫不在意。有一天，他诗兴大发，龙飞凤舞，挥笔写了一篇文章，洋洋得意地将诗稿交给侄子去誉写。

简介：

简介：

简介：小朋友们，也许你们会说我拿花椰菜来糊弄你们，但是如果你们切开一朵花椰菜，会看到一样的花椰菜，只是小一点；如果你们不断地切、不断地切，你们还会看到一样的花椰菜，只是更小一点……