简介：摘要“问题教学”既是一种教学方法，也是一种学教并举的教学理念，它具有情景性、主动性、社会性三大特征。在新课程呼唤新教学的背景下，尝试将“问题解决”引入初中物理课堂教学中，能充分尊重和发挥学生的主体性，有利于培养学生学习物理的兴趣，使他们养成良好的思维习惯，并培养敢于质疑的意识和能力，进而提高课堂教学的有效性。本文旨在阐述“问题教学”的内涵、特征及其主要的支撑性理论，并提出了初中物理运用“问题教学”的思考与教学建议。

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简介：本文主要阐述地下连续墙的施工过程中一些技术要点和难点，并且结合实践提出了作者的一点意见和解决方法。

简介：摘要S县处于亚热带常绿阔叶林和落叶阔叶林带区，森林资源富集，绿色本底厚实，林业生态环保成为人民群众日益关注的焦点。

简介：摘要我们通过利用学生喜欢的游戏活动或者学生感兴趣的生活现象等来设定合适的数学活动，并创设有效的问题情境，激发学生的探索欲和学习兴趣，并使这种探索欲和学习兴趣贯穿整堂课，从而使我们的教学对学生具有巨大的诱惑力。

简介：摘要随着机械技术的不断进步和我国一些惠农政策的大力实施，农业机械化进程不断推进，机械化水平也不断提高，农艺是农作物的培育种植的过程，农机则是与之相关的农业活动或农产品初加工所需的设备与机械，在现代化的农业种植技术中，农机与农艺是密不可分，相辅相成的，农机与农艺相结合的目的在于为农作物的生长和生产创造良好的环境，使农作物的种植从传统的散、乱、小的模式中发展到规模化、专业化和标准化的发展模式。本文就农机农艺结合的发展阶段、发展问题等进行简单的研究。

简介：对空间碎片的问题起源和危害进行简单介绍,并对以及现行国际法、环境对于空间碎片之规定进行了剖析,给予了肯定与不足,并提出了相关建议意见。

简介：与其他任何工作一样，我们也应坚持数学教育的“问题导向”，并从专业角度更全面、更深入地认识它的含义与重要性。

简介：小朋友,解答稍复杂的倍数问题,如果我们能根据题意画出线段图,就能使题中隐蔽的数量关系形象化,从而找到解题的突破口,快速获得问题的答案.

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简介：在日常生活中,我们经常会遇到钟表表面的时针、分针之间的夹角问题,下面我们一起来探究用一元一次方程解决'钟面角'问题.我们知道,钟表的表面是一个圆形,共有12个大格,每个大格间又有5个小格.圆形的表面恰好对应着一个周角360°,因此每个大格对应30°角,每个小格对应6°角.时针每小时转1大格,每12个小时转1个圆周;分针每1分钟转1小格,每5分钟转1大格,每小时转1个圆周.

简介：一、能否继承养父母留下的房屋？【问】龙晶从小被他人收养，2004年结婚后在婆家生活，但每月照常给付养父母生活费用，并经常回去照看养父母。2010年养父母的生活起居发生困难，就协议让养父母20岁的侄子以“过继子”的身份到养父母家生活并照料他们二人的生活。2016年养父母相继去世。

简介：我国现行刑法对准中止未有明文规定,但越来越多的学者主张应将其按照犯罪中止予以同等评价。从准中止犯的理论可以看出,准中止犯无论是从刑事政策的角度还是犯罪构成角度都应当依中止犯从宽处罚。许多大陆法系国家和地区都已经设立了准中止犯制度,为我国设立准中止制度提供了参考、借鉴,应当在刑法中增设关于准中止犯的规定,以完善我国刑法。

简介：互联网式共享单车的出现改变了人们的出行方式,方便了人们的生活,但是在共享单车运营过程中也出现了安全、交通,恶意竞争等问题。其中又以共享单车的押金问题最为显著,严重损害了消费者们的合法权益,突出表现为在现实条件下,共享单车押金相较传统押金发生了三个偏离：返还时间的偏离;资金占用孳息的偏离;资金占用的定性偏离。造成这一问题的重要原因在于规制缺失。基于此,文章提出：制定全国统一监管细则;将单车引入城市公共交通系统;对押金设置第三方托管,指定监管部门监督;适当放宽对利息的监管,允许企业利用押金进行低风险投资;提高信息透明度,建立统一监管网站;提高企业责任感,加强政府扶持力度等对策建议。以期加强对共享单车押金的监管,推动共享单车更加有序的发展。

简介：摘要2001年，中国成功的加入了世界贸易组织（WTO），这标志着我国的产业开放又进入了一个新的时期，而在尔后的十多年时间里，我国的外贸事业不断发展，已逐渐成为世界上规模最大的外贸大国之一，但虽是发展势头一片大好，可却依然存在一些问题，阻碍我国外贸事业的发展，故而，文章中将对我国在国际贸易中遇到的问题做出分析，并提出解决方案，望文中所述对推动我国国际贸易发展有所帮助。

简介：一、创设＂实用＂生活情境,促进问题自然生成《义务教育数学课程标准（2011年版）》明确指出,数学教学要求紧密联系学生的生活实际,从学生的生活经验和已有知识出发,创设各种情境,为学生提供从事数学活动的机会,激发对数学的兴趣,以及学好数学的愿望。创设情境的目的在于营造一个宽松和谐,有利于学生施展才华,发展个性的学习场所。在教学中巧妙创设情境是激发学生的求知欲,启发学生思维,活跃课堂氛围的重要手段。创设实用的生活情境,能促进学生积极思考,提出问题,解决问题。

简介：1动态型问题的分析1.1动态型问题的重点知识和命题特点几何动态问题是随着几何图形的某一元素或两个元素的运动变化,导致问题的结论改变或保持不变的数学问题,它揭示了'运动'与'静止''一般'与'特殊'的内在联系。几何动态问题能够真实地考查学生的知识水平、理解能力,同时,依托图形的变化(动点。

简介：摘要电气设备，作为建筑物施工建设的重要组成部分，其施工安装的质量效果直接决定了工程建设能否满足用户的安全可靠需求。然而，在实践过程中，受尺寸、通道以及电线等问题的影响，使得电气设备的运行使用效果并不理想，这就阻碍了所处行业的快速稳定发展进程。在建筑工程建设当中，施工单位必须将电气安装工程视为一项非常重要的工作内容认真对待，以免因电气安装质量不达标而影响整个工程的施工质量。本文主要对建筑电气设备安装工程的问题与对策进行了分析。

简介：采取有效的研究举措推进课题研究过程的开展与目标的落实、成果的获得是紧密联系的。课题立项后,应依据研究方案有序有效地实践,保证研究前期、中期和后期具有连续性、系统性和完整性,从而产生教学合力、教研合力、学习共同体,推进课题扎实开展。以下根据笔者多年的课题管理及课题研究实践经验,结合福建省教育科学“十三五”规划2017年度课题《小学数学基于问题解决的“核心问题”设计的策略研究》的具体举措谈谈课题的研究实践。

简介：摘要房屋建筑工程施工关键在于房屋的施工质量管理，房屋建筑工程施工质量好坏将直接影响到民众利益，并且与企业经济效益有着密切的联系。所以，在房建工程施工质量管理的过程中，我们必须注重各阶段管理的工作，提升管理人员专业素质以及能力，确保工程施工的效率。所以，本文就结合作者实际工作经验，简要的分析房建工程施工质量保证措施，以供借鉴。