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  • 简介:学习外语是为了实践运用,也就是为了掌握言语能力。要掌握言语能力,不能只靠学习语言知识,更重要的是必须接触大量的阅读材料。我们目前所使用的大学俄语教材由于时代的变迁、社会的发展,好多内容已显陈旧、落后,明显不能适应新世纪的要求。而现存的辅助性大学俄语阅读参考书也比较少,俄语学生课外的阅读环境与英语学生有着天壤之别。这在很大程度上制约着大学俄语的教学效果,广大大学俄语教师对此强烈呼吁。因此编写新的更富有时代气息的大学俄语阅读教材或参考书是俄语教学界面临的一项重要任务。因此,选择什么样的材料就成了编写阅读教材过程中的首要问题和关键所在。笔者想在此就俄语阅读材料的遴选与同行共同探讨。一、阅读材料的难度控制在选择阅读文章时,把握好材料的难易度非常关键。一般来讲,阅读材料的难易度受两个因素影响:词汇和信息量。选材的词汇控制要首先以2001年6月再版的《大学俄语教学大纲》(第二版)词汇表为依据。该表共收入1~6级词汇3600个左右,加上中学阶段应掌握的词汇约1800个,共计5400个左右。这些单词以及由这些词构成的常用词组是学生在大学学习阶段应领会式掌握的,且学生应具有运用基本构词规则识别生词的能力。教师在选择阅读文章时...

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  • 简介:<正>提起聚氨酯,可能许多人曾经听说过,但是却并不了解它。它是一种有着优良性能的高分子合成材料,其独特的物理化学性能使它在各个领域得到应用。聚氨酯是主链上含有基团的聚合物,是聚氨基甲酸酯的简称。工业上生产聚氨酯的主要方法是将二元(或多元)异氰酸酯与二元(或多元)羟端基化合物进行逐步加成聚合反应。合成时,采用不同种类的原料,可以制得各种性能不同

  • 标签: 聚氨酯材料 异氰酸 泡沫塑料 石膏绷带 聚氧化丙烯 粘合剂
  • 简介:能源及原材料(EnergieundRohstoffe)陈山中:我们在国内已经接到了你们的日程安排。我们对这个日程安排很满意。我和我的这位同事是节能研究所的,我们这次来主要想考察一下核能和太阳能的利用,如果日程能梢作一下变动的话,我们想去参观一下慕尼黑...

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  • 简介:材料是一切事物的物质基础,材料技术的发展趋势之一是尺寸越来越小,从而使材料性能发生质的变化。纳米材料就是材料尺度向十亿分之一米尺寸发展,由于物质的颗粒在纳米级时极度细化,晶界所占体积百分

  • 标签: 纳米材料 纳米技术 纳米级 发展趋势 材料性能 材料技术
  • 简介:有些同学面对作文题总觉得无东西可写。这是什么原因造成的呢?正所谓“巧妇难为无米之炊”。材料就是作文的“米”,没有材料当然写不出作文。材料是文章的基础,如果材料贫乏,再能生花的妙笔,也写不出内容充实的文章。那么,怎样才能使同学们的作文材料丰富起来呢?这需要平时的积累,积累多了,占有的材料多了,写作时方能信手拈来,运用自如,作文内容才能充实,言之有物。如何积累材料?一般说来不外乎两种渠道:一是从生活中获取;一是从书本里吸收。中学生要丰富

  • 标签: 作文题 邓拓 作时 内容充实 作文材料 作文内容
  • 简介:职业大学诞生于八十年代,是我国改革开放的产物.立足地方,为地方经济服务是职业大学的办学宗旨.培养应用型、实践性的高级技术人才是职业大学的特色.职业大学的这特色需要靠专业设置和课程体系来保证.强化特色,必须在这两方面深化改革.《工程材料》是机械工程类大学生必修的一门技术基础课,如何搞好这门课程的教学改革,如何在这门课程的教学上体现出我们职业大学的特色来,是我一直在思考的问题.一、优化教学内容《工程材料》是机械工程类各专业都开设的一门技术基础课.目前,我们职业大学的《工程材料》课程,无论是教材的选用,教学内容的安排,以至教学计划都照搬于本科院校.而本科院校机械类专业所用的教材,所讲授的内容,基本上是将材料工程类专业所

  • 标签: 《工程材料》 职业大学 教学内容 机械工程 材料性能 教学方法
  • 简介:隔音、防振新材料日本东伸金属工业公司开发了可减少噪音5—10分贝的特殊叠层隔音、减振材料,并准备进行批量生产。该产品的特点是:将直径为6mm、厚0.4mm的圆形镀锌铁片粘在玻璃纤维薄膜上,然后将薄膜贴在墙壁上便可得到极佳的隔音、减振效果。目前石川岛桥...

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  • 简介:历史材料题是对历史材料进行阅读、理解、比较、分析,再结合教材进行联想、归纳和概括,回答与材料有关问题的一种题型。这类题型是培养、考察学生历史思维能力和思维品质的一种好题型。她诞生十余年来,一直被各级各类考试命题者所钟爱,足见其生命力之所在。笔者认为,只要同学们掌握了扎实的课本知识、以良好的心态和正确规范的解题方法,就能答好这类题。

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  • 简介:<正>任何工具材料放在一起或分别使用,你会看到有许多意料不到的效果出现。就好像你是一个著名的大侠,拥有百变的武器,能攻能守,轻易地大获全胜一样。即使对熟悉的题目,你也可以通过改变材料而使之面目全新,并别有一番趣味。

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  • 简介:<正>新型墙体材料泛指传统使用实心粘土砖以外的各类墙体材料,包括非粘土制品、废渣掺入量达到规定的利废制品及孔洞率达到既定的粘土实心制品等。与实心粘土砖相比,它具有节能、节土、利

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  • 简介:<正>如何施教《材料力学》,方能在有限的时间内调动学生的主观能动性,进而提高学生的独立理解能力、动手能力、分析问题和解决问题的能力?通过多年的实践与探索,我感到采用如下教法,能取得较好的教学效果。一、课堂举例应以学生实习加工的实例为主如在本课程前期的金工实习中,可有意识地放入一些与《材料力学》课程有关的内容,并让学生自己动手加工产品。那么当讲到组合变形这一章时,教师就可以学生在金工实习时自己动手车削过的阶梯轴为例。

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