简介:摘要:目的 探究加强沟通交流干预在健康体检护理中的应用效果。方法 以2020.3-2021.3月期间来我院接受健康体检的113例受试者为研究对象,以随机数表法将受试者分为两组,即对照组与观察组,其中对照组56例,观察组57例。对照组接受常规体检护理流程,观察组在健康体检前接受体检护理人员的沟通干预,对比两组受试者对健康体检工作的满意度。结果 相对之下观察组对健康体检的护理工作更为满意(P<0.05)。结论 为健康体检受试者提供高质量沟通交流更能提高受试者的体检体验,有利于健康体检工作在民众当中的宣传,值得在临床上进行应用与大范围推广。
简介:CCTV.com消息(《新闻60分》):来自海内外200多名代表近日参加了首届中国整脊学学术交流大会,对传统的整脊学如何向科学化发展进行了深入探讨,同时就中国整脊学的一些最新研究成果进行了相互交流。
简介:目的探讨高职高专护理专业人际沟通与交流课程的教学改革效果。方法将2006级三年制护理专业131名学生作为试验组。进行该课程教学改革的实施。2005级三年制护理专业124名学生为对照组.按照传统教学大纲要求组织教学。将2组考试成绩进行比较和分析,并对试验组进行问卷调查。结果试验组与对照组成绩比较,差异无统计学意义;试验组89.31%的学生认为.新教学方法促进了学生与患者交流的主动性,96.95%认为增强了师生的交流与合作,93.13%认为提高了人际沟通能力,90.08%认为缩短了课堂教学与临床的差距。91.60%认为促进了护士角色的转换。结论新的教学方法有助于提高学生的综合素质.更适应于医学模式的转蛮及社会发展的需隶.
简介:摘要:目的 在自闭症儿童患者上加入穴位按摩和语言训练联合治疗的影响。方法 在我院选取2020年1月~2020年7月接受治疗的自闭症儿童患者60例,使用随机抽选的方式分为对照组和观察组各30例,对照组给予语言训练治疗,观察组给予穴位按摩联合语言训练方式治疗。观察两组患者的治疗有效率结果。结果 根据两组的治疗结果得出,观察组对的治疗效果高于对照组,对比差异有统计学意义(p