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  • 简介:摘要在我国,新课改的飞速发展,快乐教学法被教师们广泛运用,同时也取得了非常优异的成果。但是,这些成果都只在义务教育阶段,本人认为,通过快乐教学法教育中职学生学习历史,能够很好地开发学生的学习兴趣,同时还可以促进学生爱学、乐学,进而,提升中职学生学习历史的效率,加强学生的知识素养。

  • 标签: 新课程改革 快乐教学法 中职学生 历史课堂 应用
  • 简介:语篇教学要求学生以语篇分析为主,从语篇的整体性出发,对文章进行理解、分析和评价;强调学生参与篇章的讲解、推理和总结.恰当地在英美文学教学中运用语篇教学,充分把阅读、欣赏、评判等自主权教给学生,有利于培养他们的想象能力、独立思考能力、逻辑思维能力、归纳总结能力及运用目的语交际的能力,逐渐提高文学鉴赏力和文学修养.

  • 标签: 语篇教学 文学教学 背景知识 讨论 赏析
  • 简介:三、原始素材与二手资料(一)善用二手资料,权作研究的起点毕生钻研古代学术的老学硕儒,礼敬原典文献,比之采铜于山,以为无可取代,形成文献运用的一种迷思。但是中西兼采的新史学家,胸襟更开放,眼界更会通。新史学家固然同意“史料以原始为佳”;而且,研究时亦参酌二手文献,所谓“孳生史料之精者,亦可备研究历史者之要删”。如何炳松所言:

  • 标签: 文献 写作要领 诠释方法 论文 二手资料 古代学术
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  • 简介:摘要随着我国新课程的不断改革和深入我们应如何实现面向全体及因材施教二者的有机统一,这两方面是我国现今小学教学备受关注的焦点问题.本文以研究分层教学法来对小学数学教学过程中的运用进行探讨.

  • 标签: 分层教学法 小学数学 运用
  • 简介:摘要文字很多都用于平面装饰,它们的美感,也是因为附着在各种不同材质的物体上或不同形态的造型上而有了不一样的效果。当文字附着在其他的载体上的时候,就会想到瓦当,砖雕,窗棂等,因此结合现代设计特点,从文字的笔划,结构,形,神,意等方面探索文字元素的新意义,对中国文字在现代室内设计中

  • 标签: 文字 室内设计 空间
  • 简介:摘要高职教育是我国教育体系的重要组成部分,随着人们对综合素质人才要求的不断提高以及教育改革的不断深入,高职语文教学也面临着巨大的挑战。德育教育是高职教育实施素质教育的重要途径,在高职语文教学中渗透德育教育是新时期高职教育的重要要求。基于此,本文对高职语文教学中德育教育的渗透进行了相关的分析和探究,以期为高职语文教学工作提供一定的参考。

  • 标签: 德育教育 高职教育 语文教学 教育应用
  • 简介:摘要初中历史课由于学生的认识水平,再加上学生的学习动机、目的不明,学习兴趣不浓,这一切极大地影响了历史课的教学效果,更难以实现历史课的智育和德育双重功能。因此,将多媒体技术运用到历史课的课堂教学,为历史课教学创造一种全新的教学境界,显得非常必要。本文试图就初中历史课多媒体课件的运用,谈谈自己的看法。

  • 标签: 初中 历史 多媒体课件 运用
  • 简介:写意风格在中国绘画史上极具标识性,在当今产品设计崛起并席卷全球的今天,我们不能忘记传统的文化,一味地追求潮流,追求新颖的设计内容,容易和过往历史产生断面,失去中国文化的独特性和连续性,作为独特的标识文化,我们更需要好好解析,提取出能与当今时代环境、现代产品设计具备相关性的特征,走中国特色设计之路,争取让写意风格借助产品设计的大帆远洋出海,走向国际。

  • 标签: 写意风格 产品设计 运用 创新
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  • 简介:在信息技术日新月异的今天,把计算机多媒体技术引入学校课堂教学是实现教育现代化的一个重要途径。多媒体计算机图文并茂,声像同步,形象直观。运用多媒体计算机技术,把知识形成过程充分展开,可使课堂教学更加生动形象,让学生口、耳、脑、手等多种感官同时参与活动,既培养了学生的观察能力和思维能力,又激发了学生的求知欲和创新意识。一、创设教学情境,激发学习兴趣,诱发创新意识运用多媒体声像效果创设情境,激发孩子学习数学的兴趣,调动学习积极性。兴趣是最好的老师。

  • 标签: 学生创新能力 计算机多媒体 小学数学教学 培养 多媒体计算机技术 激发学习兴趣
  • 简介:摘要体育教学管理会受到一定心理效应的影响,同时在教学活动中也会产生一定的心理效应,因此体育教师应当懂的如何运用心理效应加强体育教学管理,帮助提高教学有效性。本文就如何运用心理效应体育教学管理租出相关论述。

  • 标签: 心理效应 体育教学 教学管理
  • 简介:摘要游戏是体育教学与训练的重要内容,它对全面发展学生身体素质、增强体质、提高基本活动能力和掌握知识技能等有积极的作用。因此,在体育教学中选择合适的体育游戏可以增加学生对学习体育的兴趣,从而更好地完成体育教学任务。

  • 标签: 体育游戏 体育教学 身体素质 运用
  • 简介:摘要人本理念也被称之为人性化管理,属于一种新型的管理概念。当前幼儿园在管理的过程中使用人本理念,也就是把教师和幼儿作为管理过程中的根本,其中人性化管理更多的能体现出尊重,进而激发教师在工作中的热情,为幼儿创造良好建立的生活环境。所以本文主要介绍的就是幼儿园在管理的过程中如何运用人本理念,进而提出以下内容,希望能够为同行业工作人员提供相应的参考价值,进一步加强幼儿园管理中对人本理念的运用,促进幼儿园管理质量。

  • 标签: 人本理念 幼儿园 管理 应用 分析
  • 简介:摘要随着“房叔”“表叔”等一系列因新媒体而受到追究的官员的案列的出现,使得新媒体对反腐活动具有传统反腐手段不具有的优势。虽然新媒体的运用跟以前的反腐手段相比具有及时性、安全性等优势,但不是说没有劣势,在新媒体对反腐功不可没的同时,比如网络暴力、网络谣言充斥其中、侵犯隐私等问题也凸显出来。新媒体对反腐出现的问题不仅会对反腐本身的制度化造成一定的损害,而且也会对公民本身的合法权益造成侵犯。本文通过探讨新媒体影响反腐败的产生、影响过程、作用机理总结出新媒体的运用对反腐败的表现形式,进而重点分析新媒体对反腐败的积极作用以及存在的问题,总结出解决问题的对策和措施,为政府部门促进新媒体的合法合理运用提供一定的参考意见。

  • 标签: 反腐败 新媒体 新媒体运用问题
  • 简介:很多初中生对于历史课堂都兴趣不大,觉得枯燥乏味,这极大地影响了课堂学习的积极性。所以对于教师来说,首先需要思考的就是如何将课堂氛围变得活泼而生动,更好地吸引学生的兴趣,从而帮助学生更好地掌握历史知识。应用历史故事无器是一种非常存效的方法,对于课堂教学质量的提高以及学生的学习兴趣改善都具有积极的作用。

  • 标签: 历史故事 初中历史 课堂教学