简介：警务实战训练是加强公安队伍战斗力、全面提高警务实战化水平的重要支撑手段。通过对警务实战技术、技巧进行严格、科学的训练，促使人民警察能够达到实战需要的最终目的。警务实战训练的方法包括体会训练法、公关训练法、模仿训练法、对抗训练法、连贯训练法、分组训练法等。

简介：在职民警训练是在职民警的职后教育培训。多年来,北京警察学院坚持学历教育和在职民警训练并重方针,实现学历教育与在职民警训练的协同化、系统化、一体化发展。在职民警训练是加强政治建警的重要途径,是联系实战部门的桥梁和纽带,是提高公安队伍整体素质的重要环节,是实现＂国内一流、国际水平＂目标的必然要求。公安院校是民警训练的主阵地,经过多年积累总结,形成了鲜明的训练特色,包括数量规模特色、实战应用特色、规范运行特色、层次结构特色、专兼教官特色、管理服务特色。做好在职民警训练工作,要在训练模式上,从应急型向规范型转变;在管理方式上,从单独管理向学历和在职民警训练一体化管理转变;在训练内容上,从有什么训什么向基层需求什么训什么转变;在训练考核上,从集中考核向注重过程型考核转变。

简介：近年来，执勤民警伤亡事件日益增多，公安部也一再要求各地做好部署，预防和减少执勤民警伤亡。本文试图从强化心理训练的角度阐述如何提高民警的自我防护意识和实践技能。

简介：刑法思维方法的培养和训练是本科刑法教学的重要目标。本文从刑法思维方法的三个特点：形式判断应先于实质判断、客观判断应先于主观判断、类型性判断应先于非类型性判断谈起，提出了“案例讨论”、“情景模拟案件认定与处理”和“旁听审判”的案例教学模式，并对三种案例教学模式的“前期准备”和“具体实施”进行了探讨，以期培养具有公安特色的法律人才。

简介：提高基层民警的实战用枪能力,训练应具针对性,重点是开展身体心理素质、依法灵活运用和实战射击技能等方面的训练。

简介：心理训练已成为西方发达国家警察教育最主要的内容之一，我国警察心理训练尚处于尝试与探索阶段。警察心理训练对于提升警察心理素质、保持警察心理健康和提高警察实战能力具有十分重要的意义。警察心理训练包括基本心理素质训练、压力管理训练、人际沟通训练、团队协作训练和情景处置训练等主要内容。放松训练法、心理图像训练法、模拟训练法、暗室迷宫训练法、再认回忆训练法、抗干扰训练法、自我暗示训练法、角色扮演训练法等是警察心理训练的主要方法。

简介：一名警官坐在“警车”内，他发动汽车，准备在镇上作午后的惯例巡逻。忽然一辆货车闯过了红灯，警官随即打开警车的警报器和警灯，发出警报紧追上去。货车也突然加速，试图逃逸。当警官即将加速紧追上这辆货车时，有一个行人走在警车的前面。警官也立即转向，避开行人，继续向前追去。当货车行驶到一个十字路口时，警车也即将追上，警官鸣笛示意货车停车，货车司机不但没有停车，反而向警车直撞而来。迫使警车停止追赶，货车再次闯过了红灯逃走。

简介：组合技术是格斗训练的一项重要内容，可以根据训练的需要对组合练习提出不，同的要求，对提高改善习练者的身体素质、心理、技术和战术有着很大的作用。通过不断提高对组合练习内涵的认识来挖掘传统训练内容和手段的精华，必将对警察格斗训练水平的提高有着积极的促进作用。

简介：美国小学生的期末考试有3项:数学、阅读和写作。和东亚地区的语文考试不同,他们的语文教学没有错别字、组词、造句之类的练习,而是只考阅读和写作,看起来简单粗暴,细想却相当实用至上,毕竟语文学习最终就是为了阅读和表达。

简介：2001年以来，广东省公安机关在党委、政府和公安部的领导下，根据新形势、新任务的需要，坚持“科教强警”和“向教育要素质，向素质要警力、要战斗力”的方针，始终把公安教育训练工作摆在重要位置，认真调研分析队伍现状，理清思路，明确方向，把握重点，深化改革，积极探索建立科学、合理、高效、规范、实用的公安教

简介：公共人力资源管理与公安队伍建设。人力资源问题越来越受到世界性的普遍重视。人才和人的能力建设，在综合国力竞争中越来越具有决定性的意义。江泽民同志指出：“加强人力资源开发，加强人力资源能力建设，从来没有像今天这样重要、这样紧迫。”因此，充分认识人力资源能力建设对社会经济发展的基础性、战略性、决定性意义，把人力资源

简介：美国联邦执法训练中心（FederalLawEnforcementTrainingCenters）隶属于美国国土安全部（U.S.DepartmentofHomelandSecurity）,是美国联邦最重要的执法人员教育训练机构。近年来,为适应美国国内安全形势和打击国际恐怖主义犯罪的需要,美国联邦执法训练中心（FLETC）针对执法人员实战需要不断改革和创新培训项目,形成了具有标准化、项目化、阶梯化、多元化、实战化等突出特点的特色鲜明的培训课程体系。

简介：警察核心力量训练是体育训练不可缺少的组成部分,针对警察工作职业特点,开展核心力量训练能有效提高警察身体素质、公安执法形象、综合办案能力。文章以警察核心力量训练理论为基础,从解剖学、生理学、教育学及可行性等角度分析核心力量训练,探讨以体能和应变能力相结合、徒手防卫控制与警械相结合,基础训练与拓展心理训练相结合等训练方法,提升警察基础身体素质,挖掘其身体潜力,以适应警察实战需求。

简介：擒拿格斗是人民警察制止违法犯罪行为保护自身安全的重要技能，是警务实战技能的主干课程，多年来，我们一直致力于擒拿格斗课程的教学改革，探讨出了一条独具特色的集课堂教学、实验教学、课外实战基础训练、实战考核竞赛和代表队训练五位一体的擒拿格斗教学训练模式，对学生熟练掌握擒拿格斗技能，培养实战应用能力起到了重要作用。

简介：奔跑是人类与生俱来的本能,也是人体运动的基础和人人都能参与的运动。奔跑不受场地、时间、费用及技能的限制,具有简便、安全、有效的健身之功效。公安教育训练之所以将＂长跑＂列入警察必学、必练、必考的课目,一是发展体能,增强体魄;二是强化体能,增进健康;三是磨砺意志,提高战斗力。尽管每个警察都具备奔跑的能力,倘若跑的方法不当,未必能获得奔跑锻炼的效益。惟有科学训练,讲求训练效益,才能实现跑得快、跑得好、跑得安全的目标。

简介：为积极应对当前反恐维稳面临的严峻形势，全面提高公安民警依法、规范、有效使用武器警械的能力，2014年3月14日，经公安部部长郭声琨批准，公安部人事训练局印发《全国公安机关开展依法使用武器警械专项训练活动实旋方案》，部署全国公安机关从2014年3月下旬起，集中3个月的时间。在全警组织开展依法使用武器警械专项训练活动。

简介：2009年6月8日，公安部人事训练局在辽宁省大连市召开教育训练工作座谈会。会议围绕孟建柱部长和部党委关于构建大教育、大培训工作体系的部署要求，就加强和改进公安教育训练工作，积极构建“大教育、大培训”工作体系进行了座谈交流。人事训练局副局长樊京玉主持会议。

简介：

简介：作为传统的惯例,开年之篇,媒体习惯用热烈祥和来烘托节日气氛,然而我们的思绪不能不回到2003年岁末那个令人不堪回首的夜晚,回到西南边陲那几个青山绿水隐迢迢的小山村,回到在火焰毒气中消逝的200多个无辜民众身上。人在灾难面前的脆弱告诉我们生命的可贵,情在灾难面前的尊严让我们感受爱之伟大

简介：北京顺义19岁的农民李大伟先后两次通过抢劫故意入狱。当听到自己被判决18年有期徒刑时．他不但不紧张，反而放心地长舒了一口气。此时，距离他第一次被判刑还不到4个月。