简介：学习动机是激发和维持学生学习活动,促进学生学习效果的内在驱动力,与学生成长成才有着十分密切的联系。总结、摸索高校青年学生学习动机特点,既具有理论意义,又具有现实意义。本研究采用文献研究法和内容分析法,归纳目前我国高校青年学生学习动机特点的研究现状,找出其学习动机特点的共性部分,同时力图指出目前相关研究的薄弱环节,并在此基础上对未来研究的侧重点进行分析讨论。

简介：从科学思维方法论的角度看,牛顿从看到＂苹果落地＂这一现象到万有引力定律的发现和提出,整个过程的背后是在经验归纳基础上一系列的推理过程：从看到＂苹果落地＂现象→推及＂重物落地＂经验规律→推及天上＂运行的星球＂→设计＂高山上的大炮＂理想实验→运用伽利略平抛物体运动规律分析＂具有水平方向速度的炮弹＂运行轨迹→天上的＂星球运行＂成为理论上的＂可能＂→将地球对月球的引力向天体和地面物体的推广→发现和提出万有引力定律。这一系列的推理过程给我们的启迪很多,其中一个主要的启示就是牛顿自觉或不自觉地成功应用了经验归纳与外推方法。将这一方法加以理性地提炼,其要义是,科学工作者在一定领域和范围内通过经验归纳得到的确实可靠的知识或规律,推及到其他的相同或相似的未知领域以获得新的科学发现、新的知识或规律的一种思维操作方法。这一方法不仅是科学知识增长的一条重要途径和科学发现过程中必不可少的逻辑方法,而且是一种值得人们重视的科学思维方法,甚至可以将它提升为一种科学研究的哲学思维方法。

简介：记者：吴教授，您好，就您的研究来看，对我们党的十九大，外媒普遍关注的热词有哪些？吴瑛：十九大报告中的一系列“新提法”都是国际社会关注和热议的焦点。比如，“新时代”是关注词频最高的；另外，“一带一路”“社会主义现代化强国”“人类命运共同体”等也是外媒关注的高频词。

简介：在越来越多的国内大学经济类、管理类院系采用外版教材的背景下，梳理微观经济学外版教材的教学问题、探讨相应的解决办法，是具有普遍的教学实践意义的。初级微观经济学外版教材的教学问题集中出现在专业术语和习题两个方面，必须进行相应的教学处理，才能取得更好的教学效果并达到教材所预设的教学目标。

简介：孟加拉国、缅甸和印度在孟加拉湾北部海域边界争端中,由于其海域的'凹'型特殊地理特征和布拉马普特拉河河口冲击形成领海特殊地质条件,使得在整个海域边界划界在司法实践中充满纷争。在孟加拉湾北部海域边界划界中,根据《联合国海洋法公约》及国际法精神和'公平公正'原则适当调整划界方法以达成最终结果,但多次调整又会导致各自的200海里外大陆架形成与对方经济专属区相重叠产生的'灰区'。国际海洋法法庭和大陆架界限委员会在裁决'灰区'效应问题中,灵活处理了200海里外大陆架的主权权利和专属经济区的经济权利间的关系,以权利独立且分离的方式,实现了对'灰区'的权利重叠问题的解决。这一方式和划界趋向,将影响未来海岸相向或者相邻国家间海域边界争端中'灰区'的解决。

简介：

简介：将时间的指针拨回到2016年7月，为响应北京市对口援建玉树，精准帮扶玉树州人民医院的号召，刘云军以“组团式”的援建模式带领五名西城区医疗专家前往玉树，开展医疗援助任务。

简介：文中以笔者所参与的一个针对外来工的社会服务项目为基础，来探讨现阶段如何在劳动密集型工业区推动社区发展。着眼于对照香港已有的社区工作的经验，在实践中探索本土化的社区工作方法，以期对今后社区工作提供参考。在社区工作及地区发展模式的概念上，结合实践项目分析我们在推动社区发展中的社区工作经验，包括介入目标的界定以及介入方法的探讨，介绍社会服务外展工作经验如需求厘定方法、社区权力分析与协商技巧、服务对象参与方面的经验。

简介：肯定平行进口的国际贸易自由化和禁止平行进口的知识产权保护必然产生冲突,国际贸易自由化 平行进口 知识产权保护 法律冲突 法律和谐,知识产权保护禁止平行进口