简介：培养优秀的高素质的医药人力资源是医药类高校改革的一个重要战略目标.UES教育模式是探索在知识经济时代下,高校实现教育资源优化配置的新模式.该模式通过将企业及其对人才的培养目标分别纳入到高校培养目标体系及要素体系中来,以充分实现高校的三大教育职能及其教育资源的优化配置.参照医药人力资源的测评标准,通过UES模式与传统教育模式的比较,探讨了在UES教育模式下学生具备的专业素质结构.

简介：目的：了解广州中医药大学民族传统体育教育开展现况。方法：通过德尔菲法编制问卷,选择4个学院大三学生各40名进行现场问卷调查。结果：学生对民族传统体育了解程度一般以上为80.8%,对民族传统体育的喜欢程度一般以上为74.9%,对民族传统体育的开展满意度一般以上为65.5%,参与民族传统体育练习的目的以强身保健为主,参与项目以八段锦、太极拳、武术为主。结论：广州中医药大学民族传统体育发展现况较好,学生了解度、喜欢度、参与度较高,但不同专业学生之间具有较大区别,体育、医学生较外语学生参与度、喜欢度较高。

简介：张君，女，1956年生，辽宁大连人，主任医师、教授、博士研究生导师，1983年毕业于辽宁中医学院。现任辽宁中医药大学附属医院副院长。从医20余年来，一直从事于中医儿科临床、教学及科研，重点研究中医药防治儿童肾小球疾病以及中药新药临床药理与临床评价。

简介：在学校党委的直接领导下,在辽宁省教育厅及上级主管部门的关怀下,在编辑部全体同志的共同努力下,经过同行专家评定,《辽宁中医药大学学报》于2008年6月被收录为“中国科技论文统计源期刊”（中国科技核心期刊）,并由中国科学技术信息研究所颁发证书。

简介：上海中医药大学中药标准化教育部重点实验室于2005年9月经教育部批准，以中药学国家重点学科、中药生药学国家中医药管理局重点学科、中药学上海市重点学科为基础，以上海中医药大学中药研究所和上海市中药标准化研究中心为主体，整合大学中药学院、科技实验中心等优势资源进行组建。实验室科研用房建筑面积达11000m^2。

简介：养生,就是指通过各种方法颐养生命、增强体质、预防疾病,从而达到延年益寿的一种医事活动。中国传统体育养生思想与实践汲取了先秦诸子百家的哲学思想和古代医学思想,特别是古代巫术、神仙方士、道家、儒家、佛家的实践活动。在其发展的历史长河中,形成了以自身实践为基础,涉及科技、哲学、宗教等诸多学科的文化系统。其基本内涵是人们在长期的社会生产和实践中,通过调身、调心、调息的运动表现形式,根据动作的

简介：全世建，男，1966年8月出生，湖北南漳县人，教授，博士研究生导师，医学博士。现任广州中医药大学方剂学教研室主任，国家重点学科中医学二级学科方剂学学科带头人，广州中医药大学第一附属医院内科主任医师。

简介：大学新生对于大学生活的想象与对所学专业的态度对其大学生活有着极为重要的影响.本文意图通过调查梳理新生对于大学生活想象的内容与来源,对所学专业以及专业与个人发展关系的认识,为新生入学教育提供参考,以更好地促进大学生融入并适应大学生活.

简介：以广州大学城10所高校1000名在校本科生为研究对象,通过问卷调查方式,围绕所在学校开展安全教育的情况、对学校开展安全教育的态度、学习安全知识的途径和态度、对突发事件相关资讯的了解程度、对思想政治教育的育人作用评价等内容,了解当前高校针对突发事件开展安全教育的基本状况及存在的不足,提出建立应对突发公共事件的大学生安全教育工作常态化机制、搭建安全教育资源共享平台、加强安全教育工作队伍建设等建议措施。

简介：

简介：在学校党委的直接领导下,在辽宁省教育厅及上级主管部门的关怀下,在编辑部全体同志的共同努力下,经过同行专家评定,《辽宁中医药大学学报》于2008年6月被收录为“中国科技论文统计源期刊CSTPCD”（中国科技核心期刊）,并由中国科学技术信息研究所颁发证书。

简介：4月26-28日，应马来西亚华校董事联合会总会（董总）的邀请，上海中医药大学国际教育学院闫晓天、金华、王安迪等三人赴马来西亚参加由董总举办的“2014年（第十届）中国高等教育展”。本届教育展分别在马来西亚芙蓉中华中学及古晋中华第一中学举行，来自中国各省市和中国港澳地区的共34所高等院校前去参加展览。

简介：在十七届六中全会上党和国家领导人提出：建设社会主义文化强国,就是要着力推动社会主义先进文化更加深入人心,推动社会主义精神文明和物质文明全面发展.在十八大报告中又明确指出：扎实推进社会主义文化强国建设,要树立高度的文化自觉和文化自信,要加强和改进思想政治工作.中华民族优秀传统文化具有鲜明的民族特色,历史悠久、内涵博大精深.中医药文化是中华民族优秀传统文化的精髓,是中国特色社会主义先进文化的重要组成部分.中医药院校是中医药文化传承、弘扬和发展的重要场所,在中医药院校加强中医药文化教育,将中医药文化融人中医药院校大学生思想政治教育,具有重要的现实意义,一方面能推动社会主义文化大繁荣、大发展,另一方面又能创新大学生思想政治教育,提高其工作的实效性.

简介：80年的跫音与吟唱，半个多世纪的光荣与梦想。广西中医药大学，这所根植于八桂大地的中医药高等学府，迄今为止已经有80年的办学历史。

简介：高校辅导员是高等院校教育和管理中的一支特殊力量,提升其职业能力对高等教育事业具有重要意义,各高校采用培训、交流学习、考试测评等多种方式促进辅导员职业能力的提升。辅导员沙龙作为提高辅导员职业能力的有效载体,在搭建辅导员交流分享平台,提高辅导员科研能力和成果转化,增强辅导员的职业认同感,促进辅导员自身发展方面发挥了重要作用,是一种值得推广的辅导员职业能力提升方式。

简介：科学发展观是全面发展观、协调发展观和可持续发展观三者的有机统一。我国中医药事业的迅速发展和中医药产业经济的进步,对中医药事业尤其是中医药高等教育提出更新、更高的要求。面对我国社会主义建设事业发展过程中涌现的这些新机遇、新挑战,本文以成都中医药大学为例,提出我们必须牢牢的依靠科学发展观,重新定位中医药院校的发展战略,以科学发展为目的积极创新中医药高校内部管理机制,用可持续发展的科学模式强化院校优势,突出中医药院校教育特色,才能从容面对新的挑战,迎接新的机遇,实现全面、协调、可持续地战略发展。

简介：郭晓东,男,1964年生,辽宁昌图人,副教授,硕士研究生导师,医学博士,中华中医药学会仲景学说专业委员会委员。1987年毕业于辽宁中医学院中医系,获医学学士学位;

简介：中国传统文化是孕育中医药学的土壤,中医药学的发展是以中国传统文化为基础的.想要深入理解中医药学的精髓,掌握一定的中国传统文化知识是非常必要的.本课题组通过随机抽取600名北京中医药大学2008-2012级各专业学号尾号为4和9的学生,开展了传统文化普及推广问卷调查.课题组共发出问卷600份,收回589份,其中有效问卷559份.有效问卷中,文科背景177人,理科背景382人,其他基本信息无差异.

简介：9月27日下午，在世界中医药学会联合会秘书长李振吉教授的倡议下，北京中医药大学与新西兰注册中医师公会就共同开发的新西兰毛利族草药事宜进行座谈。李振吉教授、副校长乔延江、新西兰注册中医师公会会长徐听、新西兰中医药科学联合会会长周晓珩、中药学院副院长倪健、科技发展部主任刘勇参加了座谈。

简介：＂两学一做＂是继党的群众路线教育实践活动、＂三严三实＂专题教育活动之后面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从＂关键少数＂向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。福建中医药大学在活动中紧扣中医药传统文化特色,以＂五行学说＂及其生克制化规律,积极实践探索基层党组织建设新思路,传承和弘扬中医药文化,取得了一定成效。