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  • 简介:本文尝试在爱尔兰的后殖民语境中,结合流放、模拟和杂糅的概念解读马丁·麦克多纳的作品《丽南镇的美人》,分析作品中试图呈现的爱尔兰被边缘化的民族身份和爱尔兰人民的生存困境,从而挖掘麦克多纳对爱尔兰命运的深刻关注及其为重构爱尔兰多元文化身份所作的思考。更多还原

  • 标签: 《丽南镇的美人》 边缘 模拟 融合
  • 简介:摘要随着教学改革的深入,高校财务管理教学更加注重以学生为本的教育理念。根据财务管理课程的特点,采用模拟教学的方式,能够将理论与实践较好地结合。模拟教学的实施离不开学生的参与,而参与式教学能够鼓励学生自主学习、合作学习,让学生全面地参与到教学活动中来。

  • 标签: 财务管理 参与式教学 模拟教学
  • 简介:<正>最近的一期美国《娱乐周刊》评选史上最牛动作片,猜猜谁坐了头把交椅?是《虎胆龙威1》)。也许喜爱《终结者2》、《绝岭雄风》、《龙争虎斗》、《生死时速》、《异形2》、《辣手神探》、《真实的谎言》等经典动作片的哥们心里有些不忿:凭什么《虎胆龙威1》能拔得头筹呢?回答这个问题对我来说也是勉为其难的,我想是因为它一切都很完美:剧情、悬疑、动作、表演、场景……无一不在最恰到好处的状态。不仅刺激,而且聪明。几乎难以挑出硬伤,即使过了这么多年,回头看的话,那些最重要的部分仍然会令人激动不已。更重要的是,《虎胆龙威1》的出现,树立了完全不同于当时流行的"肌肉派不死英雄"风格的动作片,布鲁斯·威利斯给影迷们带来的,是一个更接近常人同时也更有趣的"英雄",他会狼狈不堪,也会骂粗口,当然,最后他也会以自己的方式搞掂敌人。所以,影迷们喜欢约翰·麦克兰警官,是因为他生动,而不是因为他刀枪不入、逢凶化吉。所以,《虎胆龙威》系列之所以能成功,还是沾了老马的光——辨证的思维放之四海而皆

  • 标签: 布鲁斯 终结者 威利斯 克兰 凭什么 预告片
  • 简介:摘要本研究采用观察和访谈的方法了解国考背景下模拟教学法在中职学前教育教学法课程中的应用情况。结论如下模拟教学法对于国考面试环节有着至关重要的作用,如提升备课,活动设计能力、试讲能力和答辩能力。中职学前教育教学法的课程采用了模拟教学法后整体教学效果得到有效的提升,国考面试环节得到有效的锻炼。

  • 标签: 国考新政,模拟教学法,教学法课程
  • 简介:摘要大学生职业生涯规划是许多高校职业指导全程化的核心课程,包括角色认知、职业环境探索、职业生涯抉择等内容模块。ERP沙盘模拟是一门模拟企业经营管理的实训课程,通过教学融理论与实践于一体、集角色扮演与岗位体验于一身,促使学生在参与、体验中完成从知识到技能的转化并熟悉和了解企业经营的过程。角色认知是沙盘模拟课程的基础和重点,各尽其责决定了模拟企业是否取得成功的关键因素,也体现了ERP沙盘模拟课程中角色认知的重要性。

  • 标签: 角色认知 大学生职业生涯规划 ERP沙盘模拟 应用
  • 简介:市场经济是法制经济,公司运作无时无刻不与法律的规制紧密联系。公司运行的根本目标是追逐利益,对于商业经营风险,公司经营者往往时刻铭记于心,却鲜少认真思考法律风险。公司设立和运营中必须面对的法律风险有哪些,公司应当如何防范和化解……哈尔滨理工大学大学生创新创业训练计划项目《模拟公司法务实践平台构建》项目组专门制作了关于公司法律风险的调查问卷,形成了针对性的调研报告,为构建公司法律风险防范体系奠定了基础。

  • 标签: 公司 法律风险 防范
  • 简介:摘要四川阿坝若尔盖县语言环境独特,对当地的藏族学生产生独特影响,由此在学习汉语语音时产生特殊的偏误。通过对若尔盖县藏族学生进行普通话模拟测试,并进行汉语语音偏误分析,藏族学生可以验证自己对汉语语音学习的理解正确与否;教师可以了解藏族学生对汉语的掌握情况。在此研究基础上,进一步提出针对性教学意见。

  • 标签: 若尔盖县 藏族 汉语语音学习 偏误分析