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  • 简介:香港中文大学教师周保松在《走进生命的学问》里强调教育有两个重使命:一是教导学生活出丰盛幸福的人生;二是教导学生共同建设公正社会。在大学教育中,依托品牌化文化活动对医学生进行人文素质教育,从而真正践行“以病人为中心”的医疗宗旨,是医学校人文素质教育的重研究课题。

  • 标签: 品牌化 医学人文素质 专业建设 传承与创新 整合资源
  • 简介:研究生毕业后,先后在电视台、高校从事秘书工作。对初出茅庐的我来说,如何尽快进入文秘角色、提高公文写作水平,是摆在面前的一篇需要用心去做的“大文章”。在做好基层工作之余,我好写之心不泯,不管手头工作千头万绪、业务经办千辛万苦,总是喜欢思考和写作。怎样才能成为机关单位的“大手笔“呢?根据谢亦森同志谈到的切实体会,并结合个人工作的实际,我认为“大手笔”就像一座令人仰止的高山,必须通过“五勤关”才能翻越面前阻挡公文写作能力提高的“关卡”:

  • 标签: 公文写作 机关单位 年轻干部 文章 勤练 终身
  • 简介:论文调查分析了武汉7所“211”高校开设的不同外语语种课程数量及学生对不同语言学习需求。研究表明,武汉地区的高校开设不同语种课程偏少,学生对不同语种学习需求大,论文分析了高校语种偏少的原因及影响,提出了通过合理规划外语教育、增加国家对急缺语种的资助及发展外语师资等措施促进高校外语语种多样化发展,满足学生的学习需求,进而提升国家外语能力。

  • 标签: 武汉高校 外语语种 国家外语能力
  • 简介:文章根据历代专书注释语法分析谈“古代汉语”语法教学“语法专题”的设立及其优选原则:一是古汉语语法的特点,二是读古书有实际效用。历代专书注释有丰富的语法分析内容,其中是古汉语语法特点又对读古书以及古书译注有实际功效的有四:1.动词成分句多零句;2.名词、动词和形容词的指称、陈述表达功能转化自由;3.句法结构基本语义关系隐含;4.语法形式动态的历时变化。对历代专书注释的语法分析,古汉语语法教学应当重视并继用。

  • 标签: 古汉语 专书注释 语法教学 语法特点
  • 简介:文章根据历代专书注释语法分析谈“古代汉语”语法教学“语法专题”的设立及其优选原则:一是古汉语语法的特点,二是读古书有实际效用。历代专书注释有丰富的语法分析内容,其中是古汉语语法特点又对读古书以及古书译注有实际功效的有四:1.动词成分句多零句;2.名词、动词和形容词的指称、陈述表达功能转化自由;3.句法结构基本语义关系隐含;4.语法形式动态的历时变化。对历代专书注释的语法分析,古汉语语法教学应当重视并继用。

  • 标签: 古汉语 专书注释 语法教学 语法特点