简介:我校自1981年正式成立计算中心以来,计算中心一直担任着全校的大部分计算机基础课的教学任务和学生上机实习任务,艰难地走过了十多个春秋,为全校培养了数以万计的具有计算机应用和操作能力的本、专科学生及研究生。一以计算机课程教学为主,充分发挥计算机的利用效益我中心现有教师11人,其中:教授副教授6人,讲师5人;实验室人员23人,其中高级工程师3人,工程师5人,助理工程师5人,助工以下10人,拥有HoneywellDPS8/49大型计算机一台;BullDPX/2Model360小型计算机两台,共带62台终端;286微机20台,386
简介:明末,围绕"不孝有三,无后为大"一语而展开的争论,使儒家和天主教孝论的区别得以凸显。在批驳了"不孝有三,无后为大"之后,利玛窦提出"三父"说,抹平了儒家五伦的差异,这在明末部分士大夫看来无疑"悖伦"。为调和儒家和天主教关于孝的观念,利玛窦附会儒家文化,用儒家的价值规范来比附人与上帝的关系。在这一比附中,人与神之间的无限距离这一神学维度隐匿不见。围绕孝论的冲突,另外一个问题得以凸显,那就是天主教重视个体救赎与儒家重视维系血缘亲情之间的张力。对于如何重估这一争论的意义,学界存在两种针锋相对的意见。在解释学和社会学理论视角的洞见下,笔者认为围绕孝论而展开的争论是一场真正意义上的对话。
简介:国家中心城市对于我国的社会、经济等方面的发展具有较强的辐射力、影响力和带动力。注重国家中心城市建设中的文化提升,对于反映城市历史、保存城市记忆、明确城市定位、决定城市品质、展示城市风貌、塑造城市精神、支撑城市发展,具有重要的意义。在建设国家中心城市进程中,郑州具有文化优势,但仍存在文化资源优势没有得到充分挖掘、文化产业创新力不强、特色品牌不够突出和文化消费市场没有充分形成等问题。针对这些问题,郑州应高点定位,比照全球中心城市文化建设标准提升城市文化软实力;创新定向,用社会主义先进文化对现有文化资源进行创造性转化;发展定质,用新发展理念引领郑州市文化产业高质量发展。