简介：摘要：课程建设与实施是学校办学理念实现的主阵地，如何实现课程对学校理念的落地，对育人目标的体现，对学生发展的承载，是构建课程体系必须研究的问题。学校课程建构必须有正确的目标和方向，必须为学生适应未来社会发展需求提供支持和有效路径。

简介：摘要：本文基于偏微分方程有限元法求解原理，运用Matlab中的偏微分方程工具箱（PDE Toolbox）对三类典型的二阶偏微分方程：椭圆型方程、双曲线型方程和抛物线型方程算例进行求解，为求解偏微分方程的提供参考。

简介：【摘要】幼儿园区域活动因可以满足幼儿个别化学习的需要，给予幼儿自主探索的机会，而逐渐成为幼儿园课程实施的重要方式。然而实践中发现，教师对区域活动的审议较为忽视，区域活动的价值发挥弱化。本文将通过“问诊——研修——行动”“三阶六步”的园本研修方式，探索幼儿园区域活动管理的新模式。

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简介：摘要：核心素养是指学生在整个学习过程中应具备的知识、能力和品德等方面的基本素养。小学语文整本书阅读教学将核心素养贯穿其中，以培养学生的综合素养为目标，引导学生形成良好的文学修养、品德修养及思维修养。小学语文整本书阅读教学是培养学生语文素养、提升阅读能力的重要环节。本文将围绕核心素养下小学语文“三型七阶”整本书阅读教学的策略展开探讨，介绍相关的关键要点和方法，为语文教学提供新的启示和思路。

简介：摘要：高中物理教学中六阶思维模式的构建与实践探讨，旨在提升物理教学的质量与效果，培养学生的高阶思维能力。本研究首先分析了高中物理教学的现状与挑战，提出了构建六阶思维模式的必要性。该模式包括直观感知、概念理解、规律应用、分析综合、评价创新及问题解决六个阶段，通过循序渐进的方式，引导学生从基础认知到高级思维的逐步提升。文章进一步探讨了六阶思维模式在物理教学中的实践应用，包括教学设计的优化、教学方法的创新以及教学评价体系的完善。实践结果表明，六阶思维模式能够有效提升学生的学习兴趣与物理学科素养，为高中物理教学提供了有益的参考与借鉴。

简介：徐老在其一生的教育实践和研究中,非常重视人格教育,本文就徐老这方面的思想谈如下看法:一、徐老人格教育思想的理论源泉1、唯物的观点徐老考虑教育问题总是放在人类改造自然、改造社会和解决实际问题的基础上,不是由教育到教育的无聊空谈。他说:"根据社会的需要,有计划、有组织地把人类的知识、技能、艺术以及各种建设运动、社会运动等等的生产和斗争的经验传授给下一代,就是教育。""教育就是要合理地改造物质(包括自

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简介：“双元制”？“项目教学”？“学习领域”？“工作页”？“职业教育”？……作为一个非师范专业的研究生．我是带着这些疑惑走上我的职业学校教师岗位的。连怎样备课、写教案都不懂的我直接就加入到了楼宇智能化专业的课程实验班试点改革中。那些专业的名词。除了让我糊涂还是让我糊涂。

简介：最近，我在《惠州日报》上读到一则新闻，是这么写的：本报讯日前，团省委、省教育厅、省少工委对我省少先队先进个人和先进集体进行了表彰。我市博罗县实验学校学生徐放获第八届“广东省十佳少先队员”称号。

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简介：摘要小学数学是学生开始接触到正规数学教学的起始阶段，也将为今后的数学学习奠定一定的基础。总结这些年的教学经验，笔者觉得小学数学必须做到有尺有度，做到有章可循。因而，笔者建议小学数学教师在教学过程中重视三度教学。

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简介：徐复观的历史评论以“心”作为评断历史人事的普遍准则,对以形而上思辨评估传统的思路提出批评。就方法论而言,他着重强调态度立场比方法更为重要,史家论人断事必须坚持温情敬意和多多反省的理路。评论的目的是要为传统文化伸冤抗辩及对假大空的学风提出批评,最终找到未来国族的文化重建之路。

简介：徐寿（公元1818-1884），清末化学家、兵工学家、翻译家、教育家，我国近代科技的启蒙者之一。青少年时，徐寿学过经史和诸子百家。他由于在童试时，没有取得秀才资格，便专心研究博物、格致之学。此后，徐寿不图功名利禄，致力于引进和传播西方先进科技，对近代科技在我国的发展作出了重大贡献。

简介：据说，老徐见到我的第一眼，只是失望地说了一句话：“这个丫头，怎么长得这么丑？”

简介：来美已一月有余，身处异国，绝对少不了遇见令人惊诧的事情，何况是在纽约这样的大都市。

简介：伟大的无产阶级教育家徐特立同志,是教书育人的模范,他爱生如子、爱生如孙,学生尊称他为"徐外婆",他全面关心学生的成长。在开放改革的今天,在南国的大地上,广州市第十一中学的广大教师认真学习徐老的光辉教育思想,他们象徐老那样热爱学生,认为,热爱学生能产生育人的正效应,它既能促进教师乐业敬业,又能促进学生德智体全面发展,下面是广州市第十一中学教师爱生的几个小故事。爱生如挚友去年5月中旬的一天下午,全校师生到蓓蕾剧院举行艺术节庆祝活动,高一(1)班一向表现好的生活委员小雷缺席了,散会后已是5时多。班主任麦老师了解小雷,她知道

简介：兴起于清代的西北历史地理学,以祁韵士、徐松为创始,已然成为清代学术史与地理学史研究的共识.其中徐松的贡献与影响尤为突出,其西域研究的著作,作为认识、研究中亚与中国西北边疆的重要文献,一直为后世所据引.有关徐松生平及其学术著作的研究,影响到对清代学术史的评价,以及西北历史地理学、文献学等许多学科的深入发展.文章对截止到2004年以前有关徐松的生平、学术,及其西域著作、其他著述的研究情况,进行了详细的综述与评价.

简介：我大名徐嘉遥，你听听，多响亮！说起我的名字来，还有一段“不可告人”的故事呢！那是今年元旦，少年宫作文辅导班要开一个小型联欢会，让我们每人表演一个节目，还可以各自带点零食去吃。