简介：加强后方仓库车辆装备技术管理，提高车辆装备维修保障能力，既是装备管理建设的一项内容，也是圆满完成应急支援保障任务的先决条件。近年来，由于车辆装备的更新和部队运输保障任务的加重，特别是在军委、总部对应急支援保障要求越来越高、任务越来越重、时间越来越紧迫的情况下，后方仓库的车辆装备性能状况出现了许多新问题、新情况，直接表现就是车辆装备技术状况普遍较差。所以，只有提高后方仓库车辆装备维修保障能力，才能适应应急支援保障需要。

简介：9月2日至5日，湖南总队在长沙举行了为期3天的后勤比武和后勤训练成果汇报表演。17个支队、学校、医院、后勤基地320名官兵组成20个代表队，参加了战勤、财务、军需、军械、运输、卫生、营房7个专业12个项目即后勤理论、珠算、财务电脑软件操作、刀工、红案、野炊、有(无)光条件下武器分解结合、

简介：邯郸军分区着眼应战、应急双重需要,转变编兵模式,提高民兵分队处突科技含量,采取多种措施提高后备力量遂行多样化军事任务的能力。一是队伍编得实。将编兵触角向驻地高校、科研院所和高科技企业延伸,组建了电子侦察、网络攻防、医疗救护等一百多

简介：大力弘扬求真务实精神，切实加强军队党组织能力建设，不仅是坚持党的思想路线的要求．也是发扬党的优良传统和作风，不断探求真理、把握规律、提高能力的需要。

简介：海军陆战队运兵车（MPC）项目或被搁置？在海军陆战队准备伊拉克战后军事行动的过程中，一项巨大的任务就是确定其未来战术车辆的组成情况。然而，海上需求监督委员会却准备将海军陆战队运兵车项目的进一步工作推迟2年。

简介：七二五研究所是中国船舶工业系统唯一一所从事舰船材料及工程应用研究的综合性研究机构。建所40年来始终坚持走“以军为主、军民结合”的道路。在确保完成军工科研的情况下,充分发挥自己的科研优势,加快科技成果转化,积极培育和发展适合市场需要的民品科技产业,大力推进科技成果的商品化、产业化、国际化,形成了以钛合金铸件、高尔夫球头、外加电流阴极保护装置等一批外贸支柱产品,并使之逐步走向国际市场。我所外贸出口经过近20年的发展,走

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简介：胡主席指出：“学习科学发展观，要在‘深入’上下功夫，要在‘实效’上做文章”。这充分体现了胡主席对军队学习贯彻科学发展观的高度重视，抓住了推动创新理论武装深入发展的根本问题，为我们学习贯彻科学发展观进一步指明了方向。各级党委机关要深入落实好胡主席这一重要指示，不断提高深入贯彻科学发展观、用科学发展观指导部队建设的能力。

简介：近年来，在上级党委和业务部门的正确指导下，我部紧紧围绕保障“打赢”的总要求，着眼于提高部队军交运输工作综合保障能力和快速反应能力，积极适应形势，深化《旅团后勤建设规则》达标成果，部队军交运输工作正规化建设取得了新的突破，我们的做法是：

简介：保障工作是支撑院校教育的基础。为了建立科学有效的保障体系，扎实做好教学保障工作，我们要以《中国人民解放军院校教学工作条例》为依据，以总参教学工作检查组的考评意见为指导．按照从严治校、严谨治学的要求，树立“教学至上，质量第一”的理念，以改善办学条件为重点，建立有效的教学保障机制．为推进现代化教学工程建设提供强有力的物质技术保障。具体应做好以下工作。

简介：教学是具有独特专业特色的专门职业。教员是从事军事院校教育教学工作的专门人员。加强对教员的教学业务培训．造就适应信息环境下任职教育特点的合格教员。是关系我院教学改革继续深入、培养质量稳步提升的关键。

简介：我国学者熊川武教授认为：“反思性教学是指教师借助行动研究，不断探究与解决自身和教学目的，以及教学工具等方面的问题，将‘学会教学’与‘学会学习’结合起来，努力提升教学实践合理性，使自己成为学者型教师的过程”。在课堂教学实践中实施反思性教学策略，可切实提高教师的教学水平与业务能力，促进教师专业化发展，对提高教师的整体素质起到举足轻重的作用。

简介：机关人员，特别是政治机关的干部，较高的写作水平是做好工作的重要保证和基本功。当前，许多同志为提高写作水平犯难。要提高写作水平，很重要的是要有“三个很强”。

简介：产业家底油水不多我国主要产业在关键生产环节技术落后,装备水平低。钢铁、有色金属、石油化工、电力、煤炭、建材、建筑业、交通运输、航空、船舶、机械、电子信息、轻工、纺织、医药等15个行业,普遍技术水平比国际落后5—10年,有的落后20—30年。中国有5000多家制药企业,其中76％为中小企业,产品有24大类,1300种化学原料,3500种制剂,多属普通医药,附加值低,科技管理水平低,科研人员只占卫生系统500万职

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简介：直观教学法是田径运动教法系统的一种主要方法.在以往的论点中,直观教学法是指“观察”和“看”,如直接示范法—由教师本人或同伴示范;其他示范法—电影、录像、幻灯、图片、模型观摩法等.而现在所说的直观法已超出以上范围.凡是能使人体各种感受器官接受到信息并产生直观效果的各种方法都是直观法．如语言的比喻、提示、描述、节奏性动作模拟等.以上的方法主要是以视听为主,视听为主的直观法其实是让学生接受外部信息—动作的名称、形象、特点.

简介：教幼儿绘画决非只是单一地为培养画家,更主要的是开发孩子们的智力,激发他们的想象力和创造力,这与孩子们今后健康成长有着紧密的联系。幼儿时期的孩子语言简单,思维单一,他们在幼儿园学习语言、常识、计算以及其它知识都是利用实物。采用的主要是形象直观教学方法。绘画始终要通过视觉形象。例如:幼儿学画,首先要观察实物的外部、形状、结构、色彩等等,然后展开想象去画。我班有一次命题画题目是“小鸡”,我要求幼儿自己发挥想象力,结果有的画了一只鸡妈妈带领小鸡在搬新楼房;有的画着小鸡在举办音乐会;王蓓蓓小朋友还把鸡画到树上,说那只鸡在放哨……一只鸡引出孩子们如此丰富的联想。由此可见,绘画确实能促进幼儿对客观事物的认识能力、判

简介：老年人身体状况和心理状况相较于年轻阶段都发生了重大变化,因此老年人舞蹈课程教学要根据这种变化因时制宜;要注意老年舞蹈学院对舞蹈兴趣的培养,教学过程要循序渐进,适合老年身体状况,并且采取对等的语言对话方式。