简介：GATS、FTAs以及双边协定共同编织了中国邮轮产业发展的国际法空间,相关国内法规范以及政府行为均栖身其中。邮轮产业所涉GATS一般性义务包括提供最惠国待遇、国内监管接受约束以及竞争法领域的一般义务三项,市场准入与国民待遇的具体承诺涉及邮轮旅游和邮轮航运两大领域。针对具体承诺现状,今后在双边协定中不应给予对方服务和服务提供者实质性优惠待遇,国内监管应更注重监管方式的合理、客观和公正。同时,继续不开放内水邮轮产业,维持对香港独资设立旅行社的数量限制,继续将邮轮出境旅游服务保留给中国非外商投资的邮轮企业。

简介：2015年5月16日,北京大学教育法研究中心、北京大学宪法与行政法研究中心在北京大学法学院凯原楼报告厅成功举办'民办教育法治化的理论与实践'学术研讨会。来自全国人大、国务院法制办、教育部、法院、地方教育行政部门以及中国人民大学、北京师范大学、山东大学、吉林大学、浙江大学、河海大学、安徽大学、华东师范大学、华中师范大学、西南政法大学、国家行政学院、

简介：刚刚胜利闭幕的全国两会，是在全面建成小康社会进入决胜阶段，经济社会发展进入“十三五”时期召开的一次重要会议，不仅对做好今年工作，而且对做好今后五年工作，都具有重要指导意义。会议审议通过了“十三五”规划纲要，通过民主、法治程序把党的主张变成全国人民的共同意志和奋斗目标。实现“十三五”奋斗目标，是我国实现现代化和民族复兴路上的又一座重要里程碑。我们要在以习近平同志为总书记的党中央领导下，同全国人民一道，认真学习贯彻全国两会精神，同心同德、开拓进取，为实现全面建成小康社会宏伟目标而努力奋斗。

简介：关键词：创新发展王志国代表：建立普惠型人才政策创新是实现又好又快发展的第一动力。人才缺失是我省实现创新发展的重要瓶颈。在京津冀三地之中，北京不仅在区域内乃至在全国都是知名度最高的城市，天津市在知名高校科研机构等指标上也是可圈可点，而我省创新创业人才储备基础薄弱，高校数量和层次对创新创业人才就业的吸引力，与京津不在一个量级。为了吸引人才，我省目前很多政策都显得功利性太强，缺少对人才进行资助的公共政策。在大众创业、万众创新中，绝大部分进行创新创业的创客，可能既不是院士，也不是干人计划人才，而这些人可能将成为我省创新创业的最主要力量。建议我省针对这些人出台普惠性鼓励政策，吸引外省的普通人才都愿意来我省创新创业。

简介：【裁判摘要】判断社会组织是否属于环境保护法第五十八条规定的“专门从事环境保护公益活动”的组织，应当综合考量该组织的宗旨和业务范围是否包含维护环境公共利益、是否实际从事环境保护公益活动以及所维护的环境公共利益是否与其宗旨和业务范围具有关联性。社会组织的宗旨和业务范围是否包含维护环境公共利益，应根据其内涵而非简单依据文字表述作出判断。

简介：2015年11月1日,北京师范大学举办了以'依法治国视角下教育改革与发展的政策与法律问题研究'为主题的第二届全国教育政策与法律研究前沿博士生论坛。北京师范大学研究生院副院长、培养处处长汪明教授,北京师范大学教育学部副部长朱旭东教授致辞。论坛邀请到华中师范大学教育学院李晓燕教授、沈阳师范大学教育学部孙绵涛教授、北京大学法学院湛中乐教授、西南大学教育学部教育政策研究所李玲教授、中国台北教育大学周志宏教

简介：唐山市人大及其常委会自1986年开始享有地7亨立法权以来，立足唐山特色，坚持科学立法、民主立法，立法质量不断提高。截止到2016年6月底，共制定地方性法规45部，关于法规问题的决定6部，修改35部次，废止12部，目前唐山市现行有效的地方性法规33部，内容涵盖经济、教育、科学、文化、卫生、资源、环境、旅游等社会生活的多个领域，为唐山市改革开放、经济发展和社会进步提供了强有力的法制保障。

简介：张家口市崇兴建筑安装工程有限责任公司是房屋建筑工程施工总承包贰级施工企业，公司现有注册资本金2700万元，可承接各类工业、民用与公共建筑工程施工、室内外装饰装修工程等。承包工程范围：28层及以下；单跨36米以下的房屋建筑工程；高度120米及以下的构筑物；建筑面积12万平方米及以下的住宅小区或建筑群体。

简介：耿建明，荣盛房地产发展股份有限公司董事长，第十届、十一届全国人大代表，河北省第十二届人大代表，河北省工商联副主席，廊坊市第六届人大常委会委员，廊坊市工商联第四届执委会副会长。当选河北省十二届人大代表以来，耿建明时刻牢记“人民选我当代表，我当代表为人民”的光荣使命，依法履行人大代表职责，充分发挥人大代表作用，全心全意当好人民群众的代言人。

简介：2015年10月31至11月1日,中国教育学会教育政策与法律研究分会第九届学术年会在北京师范大学召开。本届学术年会的主题是'依法治国视角下教育改革与发展的政策与法律问题研究',来自教育政策与法律研究领域的学者、学生等共计300人参与了此次会议。与会代表们分别就教育法治视角下的教育公平问题、学校法治的理论与实践问题、教育政策与法律热点案例、《教师法》修订