简介：摘要：新课程教学理念的提出，高中思政课教育教学活动中也要不断的改革创新，引导学生习得相关知识内容的同时，也要注重培育学生具备一定的法制意识，丰富学生的学习体验，深化学生的认知。为此，在当前高中思政课活动课程开展中，要能够在基于知识内容的基础上，有意识的提升学生的法制意识。本文重点阐述高中思政课活动课程中对学生法制意识进行培养的相关措施，进而更好的优化学生的综合素养。

简介：摘要：跨文化交际是在特定的文化环境中进行的，语言作为跨文化交际的媒介，承担着沟通和理解不同民族或国家的语言文化和思维方式的任务，是文化交流和传播中非常重要的因素。随着中国经济的崛起，中国与世界各国经济联系日益紧密，在国际舞台上扮演着越来越重要的角色，但是由于在跨文化交际中所出现的一些问题，如语言交流障碍、不恰当表达、不尊重对方等，使得很多人对中国产生误解。因此，培养具有跨文化交际意识和能力、国际视野和国际竞争力的国际化人才显得尤为重要。 高职教育作为高等教育的重要组成部分，在培养目标、教学模式、课程设置等方面均与本科不同。然而，在我国高职教育中对于跨文化交际课程却缺少明确而清晰的界定和相应的规范。本文立足于当前高职教育跨文化交际课程教学存在的问题和挑战，结合自身教学实践，提出了基于文化意识、语言技能和国际视野3个维度构建跨文化交际课程体系的构想，以期对高职英语教学提供借鉴与参考。

简介：摘要：小学生生活在社会大环境中，不仅需要掌握知识与技能，更需要了解法律法规。小学道德与法治课程主要围绕道德素养培养和法律意识培养两个方面展开，教师期望通过法治教育、宣传等手段提升小学生法治意识。但是，当前的教学手段对小学生而言相对比较条文化，很难激发小学生的学习热情。为了解决这个问题，道德与法治教师必须要站在儿童或者小学生的立场调整教学策略，加强小学生法治意识渗透。

简介：

简介：摘要：小学阶段是打好英语基础、培养良好学习习惯的关键时期。新课改背景下，为了更好地打下英语学习基础，注重英语文化意识的理解和培养很重要。在小学英语教学的过程中，教师应该将更多的英语文化元素融入教学活动中去，让学生积累英语词汇、学好语法知识的同时，深入地理解其背后的内涵。这样的文化融合和渗透，不仅有利于提高英语学习效率，还能丰富学生的认知，为日后深入学习打下基础。本文将针对小学英语教学与英语文化意识的融合策略做出研究，旨在实现事半功倍的教学效果。

简介：摘要：工程意识是工程师最重要的素质之一，也是民办高校工程教育的薄弱环节。高等工程教育应该重视培养学生的工程意识。为了加快中国经济发展，满足现代化进程，中国急需要大量的高质量的工程技术人员。中国已经是世界上规模最大的工程教育大国，工程学科的本科人数占总教育人数的很大比例。本文介绍了以教育部人才培养模式创新实验区建设项目的实施，在自动控制原理实验课程中将工程意识贯彻到学生的学习思想中的重要性以及相应的改革基本思路与方法。

简介：摘要：本文探究了中职语文课程思政对学生择业意识培养的影响。首先介绍了中职教育的重要性和职业意识培养的需求，提出了本文的研究问题。随后，论文分析了中职语文课程思政在学生择业意识培养中的作用。接着，文章进一步阐述了中职语文课程思政在实践中的影响。接下来，文章分析了中职语文课程思政对学生择业意识培养的问题与挑战。最后，文章提出了对策与建议。整篇文章系统地研究了中职语文课程思政对学生择业意识培养的影响，具有重要的理论和实践价值。

简介：摘要：在小学语文课程中，文化意识的培养是一项至关重要的任务。通过探究文化意识培养的策略和效果，我们可以更好地理解这一领域的重要性，并找到更有效的方法来提高学生的文化素养。

简介：摘要：大学外语类课程作为课程设置体系中必不可少的一类，其存在同时具备工具性及人文性。在传递文化知识、搭建语言桥梁的同时，也应传递语言背后所承载的文化现象、意识形态、价值观念等。因此，课程思政与外语类课程的有机融合是新时代背景下高等教育一个正在不断探索的课题。本文旨在以高校外语类教师为出发点，对其课程思政意识和能力两方进行论述，在阐述现状同时找寻课程思政实施新方向。

简介：

简介：近年来，上海社会学学者曹锦清先生所著《黄河边的中国》一纸风行。作者历时三个多月，对黄河中下游的豫东、豫西、豫南的十几个县及乡村进行了田间调查，真实地记录了上世纪90年代中后期，这些地区的农村、农业和农民的经济、社会、政治情况，是自下而上认识中国农村社会状况的一本不可多得的参考书。

简介：很多论者仅把纳税意识概括为纳税的自觉遵从与诚信意识，但完整的现代纳税意识包括了纳税义务与权利的对等意识，本文通过历史与逻辑分析，阐述了纳税意识与民主意识的内在联系，据此剖析了自觉诚信纳税意识的由来和当前我国“纳税意识淡薄”的深层原因，并引出树立现代纳税意识对培养公民的现代民主意识和中国社会主义民主政治建设的重要意义。

简介：<正>一、当代美术的现代意识现代意识是贯穿在当代美术中的生命质,是它的灵魂,也是它生存的支点。如果失去了现代意识,就失去了当代美术在发展过程中的创造性,失去当代美术与几万万心灵的血缘关系。当代美术界很少有人主观上甘为保守主义,但要真正摆脱保守主义并不容易。有很多人是主观上的现代派,而实践时却成为落后于客观的保守派。在观念更新中,一些人只是更换保守的对象内容,而实质上依然是保守的。他们只是在盲目抄袭“现代”流行的美术及其理论,而并不具有现代意识。

简介：工程意识是科学研究工作者与工程技术人员最重要、最基本的素质之一，也是高等院校工程教育的薄弱环节。大学是培养工程意识的重要时期，高等教育应该培养学生一定的工程意识，从而提高学生解决问题的能力和创新能力。数学是自然科学与工程技术的基础，要培养工程意识，应该从数学课程学习开始。

简介：本文首先对社会主义意识形态进行哲学溯源,选取实践论和矛盾论作为基础化学的哲学基础,并在基于互联网时代学生的意识形态分析的基础上,对近年来将社会主义意识形态教育融入基础化学教学实践进行了探讨。

简介：通过梳理总结《时文翻译》课程的设计思路，探讨了将社会主义意识形态教育融入翻译教学的具体方法。翻译教学必须以马克思主义和社会主义核心价值观为指导，遵循党的教育方针，实现社会主义教育目标。

简介：摘要伴随着社会经济政治文化体制的不断革新，新的体育课程改革也油然而生，而高中学生如何培养独立的体育意识、提高体育锻炼能力以适应现代社会发展的需要也就成为新体育课程改革的关键。本文通过分析新体育课程改革的目标提出了相应的应对措施，从而使高中体育教学更符合社会发展的潮流,造就新世纪的高素质人才。

简介：【摘要】：20世纪80年代以来，渊薮于全人教育的完整儿童概念对各国幼教的革新和发展产生了重要影响，教育工作者的视线从“智育中心”逐渐转向促进幼儿富有个性的全面发展要求。我园顺应时代发展潮流，积极转变教学育人理念，立足幼儿主体性意识的培养，在课程园本化的实践过程中形成了具有特色的园区文化，取得了阶段性的丰硕成果。

简介：针对艺术设计的课程体系现状,以环境艺术设计中课程为实验案例,进行了营销意识导入艺术设计课程的实践性探索,运用营销概念与艺术设计教育交叉的创新教学模式,以叙事学的方法记录实际的课程中营销方式的导入对艺术设计课程所起到的影响与成效。

简介：在新课改理念下,中学语文教学应重视培养学生的问题意识。本文从突破体裁、学科观念,做到课内外、集体与个体、固定组合与自由组合相结合,开展对问题速度、深度和广度的比赛等方面进行了探讨