简介：B. The differences between SM language and written language,SM language violates the co-operative principle. People adopt a cooperative principle when they communicate with each other,1). the violation of the cooperative principle. 2) SM can not take the place of face-to-face conversation. 3) SM is more casual than written language.II The vulnerability of SM to misunderstanding from the perspective of the cooperative principleThe process of sending SM is so easy and informal that people treat it as they do conversation. SM is a bit like a conversation at the water cooler that can be instantly forwarded to 50 people. 

简介：a SM conversation begins with a sentence like this,SM might bother the recipient.⑵The language of SM must be well chosen. We can use fashion words or coined words when we message an intimate friends,SM is more like a record of spoken language

简介：语言功能通过一定的语言形式来表达，语言形式是体现语言功能的基本要素之一。从功能语言学的角度看，在翻译这个认知过程中，无论其他因素多么重要，语言形式常常应首先加以考虑。

简介：文章认为：人类语言的共性支持人类“非洲单一起源说”。人类语言最初的表达就是“指称-陈述”的分化。从语法的角度看也就是本体名词和实义动词的分化。人类最初的表达形式（指称-陈述）、思维形式（本体一属性）和逻辑形式（主词-谓词）是高度一致、三位一体的。因此，根据人类基本的思维形式和逻辑形式，我们可以认为，人类最初的语言是一种只有本体名词和相应的实义动词的语言。其他语法成分都是后起的。古代汉语是一种较为接近人类语言初期状态的语言。它的基本语法形式与人类的基本思维形式是高度一致的。相对于迄今为止建立在以印欧语为主要事实基础的、以“分”为主要特点的语法学，我们似可建立一种以古代汉语为主要事实基础、以“合”为主要特点的语法学。

简介：随着近年来英语的普及和发展，愈来愈多的专家学者关注到英美文化中性别语言差异，也对多元化的性别差异进行了研究。在过去的几十年内，研究人员在社会语言学的基础上实现了对性别语言差异的动态和静态分析研究。本文首先阐述了社会语言学与性别差异现象，提出了英语中的性别语言差异研究的必要性及英语中的性别语言差异的具体表现，从而实现男女间跨性别交际能力的提高。

简介：一、引言在英美人使用英语的过程中，由于性别不同，自然会产生性别差异。研究英语中的性别差异时，不仅要涉及语法和词汇，而且要分析语言使用者本身的文化素养和社会偏见及其根源。本文运用社会语言学的理论和方法，通过阐明英语性别差异在语音、语调、词汇、句法和言语交际行为上的种种表现，深入分析其产生的根源。

简介：摘要元语言自哲学界引入语言学界后引起了研究热潮，目前语言学视角下的元语言研究方面在理论和实践方面均取得了显著进展。本文将分析阐释波兰语义学派、莫斯科语义学派和国内汉语界学者在元语言理论和实践方面的主要成就。

简介：第50届国际汉藏语言暨语言学会议（The50thInternationalConferenceonSino-TibetanLangua-gesandLinguistics）将于2017年10月13日至16日在北京西郊香山饭店举行。

简介：摘要：在幼儿教育教学中，区域活动越来越成为重要的教学方式，对幼儿语言学习与发展有着重要影响，有助于为幼儿语言学习与发展创设有益情境。语言区域活动是教师为了提高幼儿语言能力而创设的一种活动形式，让幼儿在自主活动的环境中获得语言体验。本文以区域活动为切入点，深入阐述在语言活动中创设幼儿语言学习与发展情境的重要意义，并从设置语言区域、开发美工活动、运用自然材料、创设语言情境四个方面，尝试提出提升幼儿语言学习与发展效用的有具体路径，以期可以为幼儿教育教学提供些许有益参考。

简介：摘要：在幼儿教育教学中，区域活动越来越成为重要的教学方式，对幼儿语言学习与发展有着重要影响，有助于为幼儿语言学习与发展创设有益情境。语言区域活动是教师为了提高幼儿语言能力而创设的一种活动形式，让幼儿在自主活动的环境中获得语言体验。本文以区域活动为切入点，深入阐述在语言活动中创设幼儿语言学习与发展情境的重要意义，并从设置语言区域、开发美工活动、运用自然材料、创设语言情境四个方面，尝试提出提升幼儿语言学习与发展效用的有具体路径，以期可以为幼儿教育教学提供些许有益参考。

简介：摘要：幼儿阶段是孩子们语言能力培养的关键期，而幼儿学习语言的主要途径是教师有组织的语言教育活动。在这个过程中，教师最重要的任务就是为孩子们创设一个想说、敢说和有话可说的环境，与此同时，还要注重语言活动情境与幼儿年龄特点、身心发展规律、兴趣爱好和发展需求的相互适应。为了大大调动孩子们的积极主动性，还可以适当融入游戏这一元素。

简介：摘要：语言学作为以研究人类语言为对象的学科，研究范围包含着语言的功能、结构和运用等，从而对语言相关的问题上进行系统、科学化的理论研究。随着时期的不同，研究应用的对象也随之改变。语言学作为一门独立的学科，对需要研究的对象有自身的研究方法，可以形成系统的科学理论。为了使语言学和生态文明的两者结合，应要先了解语言学发展的历史内容和生态文明的现状，从而根据这些完成两者融合模式的构建。基于此，对语言生活研究与中国语言学的历史使命进行研究，以供参考。

简介：摘要：本文旨在从社会语言学的角度探讨日语语言中的性别差异。通过比较男性和女性使用日语的方式，本文试图探索日语中男性和女性之间的语言差异。文章将探讨日语中的语言特征，如说话方式、语调和语气，以及语用学中的概念，如礼貌、肯定性和非肯定性。本文还将讨论如何对这些性别差异作出反应，以及如何运用社会语言学的知识来理解日语语言中的性别差异。

简介：摘要：本文旨在从社会语言学的角度探讨日语语言中的性别差异。通过比较男性和女性使用日语的方式，本文试图探索日语中男性和女性之间的语言差异。文章将探讨日语中的语言特征，如说话方式、语调和语气，以及语用学中的概念，如礼貌、肯定性和非肯定性。本文还将讨论如何对这些性别差异作出反应，以及如何运用社会语言学的知识来理解日语语言中的性别差异。

简介：

简介：随着全球经济一体化进程的加快,英语作为世界交流所必须的语言,其地位越发重要。在这种趋势下,语言学家从新的角度对英语语言学进行研究。本文指出英语语言学研究的必然性与可行性,认为英语语言学的研究可以从哲学、文化、政治等角度进行多维化分析,从而使国人更深层地理解和运用英语语言学。

简介：当今时代,自媒体公众号要想从海量的网络信息以及众多的媒体竞争者中脱颖而出并获得较高的关注度,文章标题的创作显得尤为重要.事实上,自媒体文章的标题艺术已然成为一种值得关注的语言现象.我们检索了一大批自媒体文章标题,构建了一个小型的语料库进行相关分析,并以问卷调查的方式了解了公众对自媒体标题的一些看法.由此我们完成了对自媒体文章标题语言艺术的初步分析,得出以下结论：自媒体标题至关重要;自媒体标题别具一格;自媒体标题在抓住读者心理方面确实有一套;自媒体“标题党”透支了读者的信任,需要加以引导和规范.

简介：我国历史悠久,文化遗产十分丰富,人们对于语言的研究,很早就开始了。春秋战同时期的“名”、“实”之争,汉朝初期的“训诂学”,清朝盛行的“小学”,都跟语言研究有关。荀子(约公元前335——225年)对语言的社会本质提出了正确的看法。他曾说:“名无固宜,约之以命。约定俗成谓之宜,异于约者谓之不宜。”认为“名”和“实”之间的关系,是偶然的,并

简介：《中国应用语言学》(原名:《中国英语教学》)为中国英语教学研究会的会刊,由外语教学与研究出版社和英国使馆文化教育处联合出版,是国内唯一的一本刊登用英语写成的有关中国应用语言学(特别是英语教学理论与实践)研究论文的外语类学术期刊。

简介：<正>1991年5月22日,北京市计算语言学研究会于清华大学召开成立大会。中国中文信息学会副理事长陈力为、北京市语言学会副会长兼秘书长胡明扬、清华大学副校长周远清应邀出席大会。大会讨论并通过了研究会章程(草案),选举黄昌宁(清华)为会长、史有为(民族学院)和张普(语言学院)为副会长、苑春法(清华)为秘书长。