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  • 简介:2018年12月24日,河南省民政厅在郑州市召开了“推进全省民政领域社会工作座谈会”。会议传达学习了民政部民政领域社会工作推进会议精神,就全省民政领域社会工作发展面临的形势、主要任务和推进措施进行座谈交流。

  • 标签: 社会工作 民政厅 座谈会 河南省 郑州市 民政部
  • 简介:摘 要:随着新课程改革的不断推进,幼儿社会领域教育中更加注重让幼儿走向社会、亲近自然,从而注重多元化教育的发展。但是,当前阶段幼儿社会领域教育活动仍存在不少问题,影响了幼儿教育各项活动的正常开展。文章阐述了幼儿社会领域教育活动的重要性,分析当前阶段社会领域教育存在的问题,并提出有效的解决对策,希望对业内人士有一定的借鉴意义。

  • 标签: 幼儿 社会领域教育 问题 对策
  • 简介:摘要:幼儿园的首要工作就是保护好幼儿的安全,以后促进幼儿的身心发展。幼儿教育的根本就是幼儿身心健康发展。健康的教育离不开教师健康的教学。以下是对幼儿社会与健康领域教育活动实施的有效途径的探究的研究。

  • 标签: 幼儿 社会领域 健康领域 实施途径
  • 简介:社会抚养费征收环节是否规范,管理是否透明,直接关系到计划生育基本国策的正确执行。深圳市南山区人民检察院在依法立案侦查某街道办事处计划生育科邓某某等3人涉嫌挪用公款、贪污、受贿案中发现,当前社会抚养费征收管理环节存在职务犯罪漏洞。结合该案例,从社会抚养费征收管理中存在的问题及成因、完善社会抚养费征收管理的建议等,对社会抚养费征收管理领域的职务犯罪问题做具体的实务分析。

  • 标签: 社会抚养费 征收管理 职务犯罪
  • 简介:说来令人难以置信,在共产党执政的社会主义中国,有些地方黑社会的势力竟然侵犯了政府的职能。公权领域的这一黑色幽灵,严重地破坏了社会风气,侵害了人民群众的权益,使我们党的形象受到了损害,这不能不引起各级党政部门和社会的高度重视。如果我们对此稍有疏忽和懈怠,其后果将不堪设想,这决不是危言耸听。政府权力旁落,一个严酷的现实不管你承认不承认,少数地方政府的权力已被黑社会操纵,或是政府的行

  • 标签: 黑社会势力 政府职能 地方政府 高度重视 黑社会性质组织 公权
  • 简介:社会标注是web2.0社会性软件工具应用的典型代表,文章深入研究了社会标注在澳大利亚教育领域的应用,剖析me.edu.au和scootle.edu.au两个典型实例,并进行比较分析。在此基础上,通过研究澳大利亚的Taxonomy-DirectedFolksonomies项目,探讨社会标注对教育资源组织的作用,最后指出社会标注在澳大利亚教育领域的应用对我们的启示。

  • 标签: 社会标注 FOLKSONOMY 教育资源 网络学习 资源组织
  • 简介:社会保障系统在社区的建设、公共服务体系的延伸,以及更完善、方便地与银行、财政、税务、金融、民政等部门的信息交换,成为当前社会保险系统所要面对的问题。为了解决这个问题,在增大行业基础信息网络建设、提高信息系统的处理能力和速度的同时,还应该适时地运用新技术对现有系统进行升级、改造,以使其更适应信息量不断增大,信息面更加拓宽的行业需求。

  • 标签: J2EE架构 社会保险 信息网络建设 信息处理能力 技术标准
  • 简介:由于缺少医疗保险和养老保险,农村养老问题十分突出。他们生活贫困、缺乏照料和精神孤寂的现实状况急需社会工作介入。由于思想上的障碍、社会养老机构不足和农村熟人社会的优势决定现阶段农村养老应该以居家养老为主要模式。健全农村养老的社会政策体系,民政部门和社会工作的相关单位要加大农村养老服务的支持力度,以中央大学生村官政策为契机,培养专职农村社会工作者,三者结合则是解决农村居家养老的重要途径。

  • 标签: 农村养老 现实选择 社会工作 介入
  • 简介:和谐的理念是建设中国特色社会主义的基本价值取向;社会和谐是中国特色社会主义的本质属性。和谐社会自然包括政府与公民之间的和谐。从西方国家公共管理的实践来看,着力构建公共管理领域信任的过程,就是政府逐步走出财政危机、管理危机以及由此引起的信任危机的过程。在我国,这一过程同样是构建社会主义和谐社会的过程。

  • 标签: 社会和谐 信任危机 管理领域 构建社会主义和谐社会 社会视野 中国特色社会主义
  • 简介:摘要:近年来,信息化技术应用已越来越成为幼儿园教学中的重要形式,我园教师对信息化技术的应用情况已比较成熟。本文从多媒体技术的应用给幼儿园社会领域教育教学带来的便利及应用中应注意的问题谈起,运用案例生动具体的展示了如何有效地把多媒体辅助教学整合与社会领域教学之中,使得各种资源更加丰富,教育方式更显得活泼和有效。

  • 标签: 信息技术 社会领域 幼儿园
  • 简介:摘要:体验式教学注重幼儿的主体体验,能提高幼儿参与活动主动性,以提高活动质量。本文结合幼儿园社会教学活动工作,探讨了把体验式教学运用于社会活动的实施应用问题,并就体验式教学法应用上教师需要注意的一些问题进行了探讨,希望为提升幼儿园社会教学活动质量提供有益的帮助

  • 标签: 体验式教学 社会领域
  • 简介:《当代世界与社会主义》杂志创刊35年来,为推进世界社会主义问题研究、配合马克思主义理论宣传和高等院校的教学科研工作,发挥了不可或缺的重要作用,甚至可以说是无可替代的特殊作用。杂志立足于当今世界的风云变幻,着眼于社会主义的发展进程,以史为据,以事明理,中外兼顾,史论结合,主题稳重,特色鲜明。改革开放以来,整整一代研究世界社会主义的专家学者,是伴随这份杂志一路走来、共同成长的。我本人就是这份杂志的忠实读者,也是一个热心的作者,不时抽空为杂志写点文章,尽点责任和义务。作为这份杂志的顾问,今后我要继续尽己所能,支持杂志的发展和成长。

  • 标签: 社会主义研究 当代世界 杂志创刊 社会主义问题 教学科研工作 世界社会主义
  • 简介:摘要:现阶段伴随着国内经济快速发展,民众经济水平也随之水涨船高。而经济水平的提升则使得民众在不受饥寒温饱问题困扰之后,其在追求精益化物质享受的同时亦重视自身的精神层面享受。在民众迫切的需求之下,国内因在公共领域服务发展起步较晚,致使当前的社区在为民众服务过程之中难以迎合民众需求,并由此引发诸多问题。鉴于此,为促使社区服务水平迎合民众需求,本文就专业社会嵌入社区公共服务领域课题开展研究,以期借助此次研究帮助社会工作人员在开展社区服务时能够拥有较高水准,最终对于国内整体社区服务水平提升产生积极促进作用。

  • 标签: 社区公共服务 专业社会工作 优化策略
  • 简介:摘要:幼儿学前教育活动是教育体系的一部分,而幼师的角色在课程改革中由活动的创建者转变为引导者、发展者等多种类型,通过具体的教育活动中,一些幼师善于引导幼儿步入正常学习的流程,从双方的互动中形成新的活动内容,而另一些幼师却无法掌握与幼儿共同学习的要领,这时就需要幼儿与教师都摆准定位,把握传统文化教育活动的指导策略,才能够更加有效地推进活动的完善。要不断改进幼儿教学策略,促进幼儿教育发展,对幼儿进行全面的教育,注重幼儿园社会领域活动中渗透传统文化的教学,设计相关教学策略。

  • 标签: 幼儿园 传统文化 渗透
  • 简介:摘要:基于游戏的体验式教学策略是幼儿园社会场教学的关键,它能提高幼儿的学习兴趣,满足他们的求知欲。尤其是随着学前教育的不断发展,在提高孩子综合素养的基础上积极开展游戏式体验式教学,在掌握相关知识的同时,也能无形中提高孩子的整体水平,促进孩子的全面成长。

  • 标签: 体验法 幼儿园 社会领域教学
  • 简介:摘要:不管是幼儿的学习还是生活,都离不开生活环境的支撑。从本质上看,生活环境是与幼儿的成长是紧密关联的。在新时期,如何深度挖掘生活环境中隐藏的课程价值,促使幼儿教育真正归于生活,确保幼儿在生活环境中实现“知行合一”,是当前广大幼儿教师需要重点讨论的课题之一。基于此,本文章对幼儿园社会领域的活动与生活的渗透探究进行探讨,以供参考。

  • 标签: 幼儿园 社会领域活动 生活渗透
  • 简介:[摘要]由于性别差异和性别偏见,男女性在气候变化领域的感受和所受的影响截然不同,在应对气候危机方面也处于不同的地位。本文在传统气候变化研究领域开拓新的思路,从女性的性别视角重新审视气候变化和气候正义问题。通过研究中国国内和国外现状和文献、自主设计调查问卷,以中国三个代表城市为抓手,开展基于社会性别的气候变化适应性领域研究,以女性为主体研究更科学可行、更适合中国的气候适应性方案。

  • 标签: []气候变化 社会性别 女性 适应性 气候正义
  • 简介:经过二十多年的发展,中国的青年环保运动已经逐渐成为一个独立的领域。20世纪90年代,政府动员和民间推动共同孕育了我国的青年环保运动。在政府、青年环保组织、媒体、企业等共同关注下,青年环保运动取得了一些成绩,但发展也不容乐观。这就需要政府做好“青年、环保与可持续发展”的顶层设计。充分发挥社会、市场力量在青年环保参与中的重要作用。

  • 标签: 青年 环保运动 环保组织
  • 简介:【摘要】目的:探讨对不孕症患者应用强化社会支持干预对其社会功能、负性情绪及认知能力的影响。方法:抽选于2019年12月-2021年7月期间我院共收治的不孕症患者100例,随机划分组别,即对照组、研究组,各50例。对照组接受常规护理,研究组接受强化社会支持干预。评价及对比两组的社会功能、负性情绪、认知能力。结果:研究组的客观支持、主观支持、社会支持利用度评分均高于对照组(P<0.05)。研究组的抑郁情绪、焦虑情绪评分均低于对照组(P<0.05);研究组的认知能力评分高于对照组(P<0.05)。结论:对不孕症患者应用强化社会支持干预,可提高社会功能,减轻心理压力,改善负性情绪,同时还可提高患者的认知能力。

  • 标签: 不孕症 强化社会支持 社会功能 负性情绪 认知能力
  • 简介:2012年10月24-26日,由中国学前教育研究会课程与教学专业委员会主办,福建省教育学会幼儿教育专业委员会、武夷山市教育局承办的“第四届全国幼儿园社会领域教育理论与实践研讨会”在福建省武夷山市召开。中国学前教育研究会课程与教学专业委员会幼儿园社会教育研究中心刘晶波教授、张明红副教授,福建省教育学会幼儿教育专业委员会理事长林菁、副理事长郑健成,

  • 标签: 教育理论与实践 社会领域 幼儿园 和谐发展 中国学前教育研究会 专业委员会