简介：阐述了高校人文素质教育的概念、主要内容及目标和任务；以当代世界范围内科学主义与人文主义走向融合为背最，分析了人文素质教育在高校植物生理学等专业课教学中的地位与作用；结合作者在高校开展植物生理学的教学实践，提出了高校专业教学中开展人文素质教育的形式、内容与途径。

简介：摘要本文就医学高等专科学校生理学课程趣味教学进行了探讨，通过平行班级的对比实验，证实了趣味教学的教学效果优于传统教学方式。生理学趣味教学可通过运用不同教学手段、采取多种教学形式来实现。

简介：生理学实验是生理学教学的重要组成部分,教师在教学中应积极发挥其主导作用,利用实验自身的特点,激发学生兴趣,强化学生创新能力培养,以提高生理学实验课教学的质量和效果。

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简介：为适应《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》要求，对北京师范大学生理学实验创新课程教学目标做了一定的修订，主要以生理学创新实验为例详细介绍了基于引导激发式教学的创新实验设计方法和评测。

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简介：王建枝，女，1957年生。1978年毕业于同济医科大学医学系，留校在生物化学教研室任教；1988年获生物化学硕士学位；1992年赴意大利锡耶那大学生物系作访问学者；1993年至1996年在美国纽约大学医学院纽约州立基础研究所从事博士后研究；1996年回母校后被分配到病理生理系工作至今。现为“湖北省神经系统疾病重点实验室”主任、“华中科技大学神经系统疾病创新平台”负责人；为国家杰出青年科学基金、教育部跨世纪人才基金获得者；湖北省名师；2004年被评为教育部长江特聘教授。

简介：摘要生理学是医学基础课的主要课程之一，其实验教学在生理学的教学中起着重要的作用。生理学实验以加强学生技能训练，促进学生应用能力与创新意识的培养为目的，使学生掌握了科学、准确的科研思路和科研方法。因此，探讨如何上好生理学实验课，提高实验课教学质量是目前广大教育工作者都在探讨的问题。结合本人教学实践，对于上好实验课要需要做好以下几个方面作好课前准备工作；加强上课时的组织指导；课堂小结与讨论及实验结束的课后总结。

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简介：随着食管癌分期工具及手段的不断发展，使食管癌的治疗前分期越来越准确，为食管癌的分期治疗提供了可靠的保障。目前，无淋巴结转移的食管癌、黏膜下癌应用食管内镜下的黏膜切除术（endoscopicmucosalresection．EMR）逐渐得到认可。外科治疗在食管癌的治疗中仍居主导地位。无淋巴结转移的Ⅰ期、ⅡA期患者应用单纯外科治疗，仍然被认为是标准治疗；

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简介：摘要：开放性实验教学对于提高学生的综合能力，培养学生的科研动手能力具有重要作用.文章分析了传统实验教学存在的弊端和开放实验教学的特点，在实验教学过程中摸索探讨了植物生理学开放性实验教学模式以及各章节的实验内容。关键词：植物生理学开放性实验教学植物生理学是生命科学类专业的专业基础课，是学习植物栽培技术、遗传育种技术、植物保护技术等课程的基础，是一门实践性很强的学科。通过植物生理学实验可以加深学生对植物生命活动普遍规律的理解和掌握，使学生学会对植物在不同环境条件下表现出特定的生理现象，进行科学研究的方法。具体来说，植物生理学实验教学旨在通过实验培养学生观察能力、操作能力、数据处理能力、创造能力和对植物生命现象做出敏锐判断的能力。然而，目前植物生理学实验大多是验证性实验和演示性实验，同时由于实验学时、实验材料、仪器设备等条件的限制，学生往往缺乏动手和动脑能力的培养。开放性实验教学改变了以往的教学模式，使学生变被动为主动，发挥学生的积极能动性、主动性和参与性，提高了实验教学的效果。

简介：摘要视觉是对周围世界各种光和图形信号转变为神经冲动信号的接受过程和认知过程。视觉生理学的主要任务是阐明视觉产生的神经机制，作为视觉生理学重要内容的视觉电生理检查以及心电、脑电检查均是通过机体器官组织活动时产生的生物电现象诊断疾病。从新中国成立至今，我国视觉生理学科经过数代人 70 余年的传承和艰苦努力，在相关基础研究、转化研究以及临床研究等方面均取得了显著成绩，但是还有很多未知领域需要进一步探索。回顾发展历程，让我们砥砺前行，在视觉生理学科领域留下更多中国学者里程碑式的贡献。谨以此文祝贺《中华眼科杂志》创刊 70 周年。（中华眼科杂志，2020，56：481-488）

简介：摘要在生理学教学中应用多媒体辅助教学，显示了这种教学方式的多种的优势教学内容形象直观，扩大了教学的信息量，极大激发了学生学习兴趣等。但该教学方法本身存在某些劣势，而不恰当的应用所造成的问题也日益显现课件制作简单流于形式，忽视知识注重技术，强调重要性，放弃个性。故在教学中我们应该辩证地看待其优势与不足，扬长避短，以取得更好的教学效果。

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简介：为适应21世纪高师教育改革的需要，培养学生的综合素质和创新能力，本文通过对人体解剖生理学知识体系的构建、教学方法、教学手段、实验内容等方面进行了改革与实践，收到了较好的效果。