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  • 简介:去车站接朋友,一起来的还有他九岁的女儿。也许是为了让新见面的我在孩子心中有个高大的形象,朋友对孩子说:“叫叔叔,叔叔可是学校的领导。”

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  • 简介:自主性和真实性是伦理学的两个原则,它们都强调了向患者说明和解释医疗干预风险的必要性,但并不是指导临床实践的惟一原则。这两项原则常与更传统的“有益”和“无害”原则相冲突。“告诉”患者可引起焦虑和不确定性,破坏医患双方业已存在的信任关系。

  • 标签: 职业道德 临床治疗 医护人员 病患者 医疗信息 自主性
  • 简介:对从事民法教学和研究的人而言,最高人民法院关于民事方面的司法解释是不得不研读的,笔者也不例外。研读司法解释,不仅可以了解司法实务的发展动态,而且可以从中发现新的法律规则,为民法教学和研究提供素材。笔者在研读民事司法解释时,时常会为一些精辟的解释而叫好,但也不免对某些解释产生疑惑。

  • 标签: 民事司法解释 立法精神 违法行为 法律监督 法律执行
  • 简介:1999年11月24日最高人民法院审判委员会第1088次会议通过了《最高人民法院关于执行若干问题的解释》(以下简称《解释》)。该《解释》于2000年3月8日公布,并自2000年3月10日施行。由于新司法解释与原司法解释相比,变动较大,法学专家就其中疑难条款进行解析说明,以配合新司法解释的贯彻执行。

  • 标签: 司法解释 最高人民法院 中华人民共和国 2000年 答疑 《解释》
  • 简介:它主要就是研究在刑法适用过程中如何理解和解释现行刑法规范的,刑法适用解释存在于刑法适用过程中,刑法适用解释客观地存在于刑法适用过程中

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  • 简介:除了UFO(不明飞行物),天空中还有许多难以解释的现象。几百年来,许多目击者报道了一些看似普通云雾的怪异行为.或者本身看起来就很怪异的云雾,而且有些报道还来自比较有声望的科学杂志。

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  • 简介:初中语文课本《陈涉世家》有言:“广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺,广起,夺而杀尉。陈胜佐之,并杀两尉。”对该句中的“剑挺”,课本解释为“剑拔出鞘”,笔者以为不妥。理由有三:①尉“笞广”,即已对广实施了鞭刑,证明他尚未起杀广之心,如果有杀心,何不先拔剑而杀广?②如果剑是被尉拔出鞘的,剑把子应当是被尉攥在手里,赤手空拳的吴广岂能轻易夺到?更何况吴广倘若搏斗夺剑,也一定需要一些时间,另一名尉岂能袖手旁观,坐观同伴被夺剑而杀?③这一解释语法上有问题。“剑挺”释为“剑拔出鞘”,“尉剑挺”则为“尉剑拔出鞘”。“尉剑拔出鞘”到底是“尉的剑”拔出鞘,还是“尉/剑拔出鞘”,即尉是主语,“剑拔出鞘”是谓语?若为前者,“尉剑”是一对直接成分,注释显然破坏了结构层次;若为后者,则不合古汉语句法规则。按古汉语句法应说成“尉以剑挺”之类的句子。由此可见,这一解释是错误的。其解释依据大概出自《说文解字·手部》:“挺,拔也。”《唐睢不辱使命》中“挺剑而起”的“挺”便是“拔”之意。

  • 标签: 初中 语文课本 《陈涉世家》 “尉剑挺” 注释
  • 简介:1.文字书证:指以文字记载的内容来证明案件有关事实的书证。2.图形书证:指图形表现的内容来证明案件有关案件情形的书证。3.符号书证:指以符号作为内容来证明案件有关情形的书证。

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  • 简介:要讲好讲活一篇课文,首当其冲的就是要突破词语解释这一关。陌生的词语,是理解课文的障碍。在语文教学中,教师的首要任务之一,就是要运用恰当的方法突破和扫清语言障碍。如果我们不能把握住课文中的重点词语,并对这些重点词语进行深入浅出、言简意赅的解释,要讲好课文几乎是不可能的。为此,根据我在教学实践中曾经采用过的几种词语解释法,作了初步整理,其用意在于讨教同行,资补自己在业务上的浅薄。

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  • 简介:权证是选择权契约与标的契约的合约组合。权证的选择权契约与大陆法系之预约、本约制度存在本质区别。权证的选择权具有多重功能、属性和效力的复合性,选择权的行使使权证选择权契约与标的契约产生法律效力的前后承接性。从而使两类契约成为事实上的关联性契约。除美式权证外,在法律属性上,权证皆为既附期限又附停止条件且权利义务相对平衡的双务契约组合。

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  • 简介:家长咨询房老师,我女儿4岁以后就常常考虑生死的问题。经常会问:“妈妈,人老了以后为什么会死呢?”“妈妈,你也会老吗?你老了也会死吗?我不想让你死!”说着就眼泪汪汪的。为了安慰她,我告诉她人死了以后会变成天上的星星,每天都可以看见所爱的人。她则问:“那天上的星星都是死人变的吗?”稍看了点有关太空的书以后就反驳我:“妈妈,你骗人,天上的星星都是星球,不是死人变的。”

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  • 简介:欲求法律解释权之意义,必先讨论法律解释之目的问题;自来学者于之说明虽多,但总而言之,要不越乎左列二者之限界耳。甲主观说谓法律解释之目的,在探究立法者私人之意思而确定之,此旧派学者之所主张也。

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  • 简介:意思表示的解释不但是民法理论问题,也是法律适用的问题。其理论经历了"意思说"和"表示说"到"效力说"的发展,在法律适用上现代民法主要采"自然解释"、"规范解释"和"(合同)的补充解释"法。"自然解释"实践中主要适用于遗嘱的解释和"误言无害真意"解释规则中;"规范解释"法则主要适用需受领的意思表示和向不特定多数人做出的意思表示,而"补充解释"则用于填补合同的漏洞。另一方面,"自然解释法"和"规范解释法"的适用领域不能严格区分,应当互为补充。

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  • 简介:爱情是什么?是科学家说的多巴胺、血清胺、催产素、去甲肾上腺素、后叶加压素、内啡肽、睾丸酮之类听起来不明觉厉的、冷冰冰的分泌物混合,还是电影里浪漫、激睛、忠诚、依赖之类温暖却又有些虚幻的名词的集合?电影和科学都热衷于对爱情进行解释,虽然目前为止它们都没能给出一个无可争议的答案,但是,如果科学和艺术在某些关于爱情的问题上达成一致,最后知道真相的你也可以让眼泪晚点、少点掉下来,让爱情停留得久一点。

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  • 简介:去接朋友和他九岁的女儿,朋友对孩子说:“叫叔叔,叔叔可是学校的领导。”小女孩歪着头看着我说:“叔叔,你是校长吗?”我笑了笑:“你提拔我了?”“什么是提拔?”小女孩有点茫然。哦,我想起她才九岁,“提拔”是成人之间经常说的套话。我蹲了下来,做了一个拎水的动作:“看到吗?这叫提。”又做了一个拔草的动作:“这叫拔。”“原来位置是这么高,现在变得这么高,这就叫‘提拔’。”我用手比划着。

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  • 简介:相信大家对windows2000和windowsXP操作系统已经非常熟悉了。但是你有没有遇到过这样的难题:自己的计算机为什么越来越慢?工作环境很复杂,自己的很多重要文档怎样得到妥当的保护?

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