简介:摘要目的评价国内针对痴呆患者家属照顾者开展的干预性研究对抑郁情绪的改善效果,为形成最佳干预方案提供证据。方法通过计算机检索中、英文数据库中针对国内痴呆患者家属照顾者抑郁情绪开展的随机对照试验,检索时限为建库至2019年3月。根据纳入与排除标准对检索结果进行筛选,提取文献资料,进行方法学质量评价,主要使用RevMan5.3软件进行Meta分析。结果最终共17篇文献纳入描述性分析,对其中的14篇进行Meta分析,纳入研究对象991例。Meta分析结果显示,与对照组相比,国内针对痴呆家属照顾者开展的干预对其抑郁情绪有改善作用(SMD=-0.75,95%CI-0.88~-0.62,P<0.01);心理治疗干预(SMD=-0.59,95%CI-0.78~-0.40,P<0.01)、心理教育干预(SMD=-0.84,95%CI-1.02~-0.67,P<0.01)与对照组相比,均对照顾者抑郁情绪有改善作用;短期干预(SMD=-0.54,95%CI-0.82~-0.26,P<0.01)、中期干预(SMD=-0.68,95%CI-0.83~-0.52,P<0.01)和长期干预(SMD=-0.80,95%CI-1.08~-0.53,P<0.01)与对照组相比,均对照顾者抑郁情绪有改善作用。结论国内针对痴呆患者家属照顾者开展的干预对其抑郁情绪有改善作用,但针对这一群体抑郁情绪的最佳干预方案尚需高质量研究的证据。
简介:摘要目的对老年痴呆照顾者进行护理指导的疗效观察。方法选择了2017年1月至2018年1月之间,入院接受治疗的老年痴呆患者共50例。建立老年痴呆患者个人档案,从睡眠、进食、洗澡、修饰、穿衣、如厕、平地行走和上下楼梯对老年痴呆照顾者进行护理指导,并比较护理前和护理后的指导效果。结果指导后的睡眠状况为(1.51±0.34),而指导前患者的睡眠状况为(2.38±0.58)。其睡眠质量呈现显著效果。同时,入睡时间和睡眠时间以及睡眠效率等,均比指导前取得了相应的成效,差异具有统计学意义(P<0.05);指导后的进食情况为(9.95±1.39),而指导前患者的进食情况为(5.16±1.04)。其进食情况呈现显著效果。同时,洗澡、修饰、穿衣以及如厕和平地行走、上下楼梯等情况,均比指导前取得了相应的成效,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论采用护理指导的方式可以提高患者的睡眠质量,并且患者进食、洗澡以及修饰、穿衣、如厕、平地行走以及上下楼梯等方面的生活质量有明显的提升,护理指导的方式可以在临床工作中推广。
简介:【 摘 要 】 目的 : 探讨同伴支持教育在癫痫患儿直接照顾者中的应用方法和效果 。方法 : 选取 64例0-6 岁癫痫患儿的直接照顾者为研究对象,分为试验组与对照组,每组各 32例。对照组接受常规的健康教育,试验组接受同伴支持教育,比较干预效果。 结果 : 干预前两组基线比较, 不存在明显差异 ( P>0.05 ), 干预后两组癫痫知识的掌握情况、服药依从性量表得分 、 汉密顿抑郁量表 ( HAMD) 、汉密顿焦虑量表( HAMA) 评分得分情况以及护理满意度 差异均有统计学意义( P<0.05 )。 结论 : 实施同伴支持教育可以有效的提高直接照顾者的疾病知识水平,减少他们的抑郁情绪,提高患儿服药的依从性,提高患者的护理满意度 。
简介:摘要目的研究脑卒中照顾者的照护需求、应对方式及生活质量,构建脑卒中照顾者积极应对模型,为制定照顾者生活质量干预策略提供参考。方法选取在2017年1至10月入住本院的92例脑卒中的家庭照顾者,其中男72例,女20例;年龄(58.0±6.0)岁;脑卒中患者患病时间为(2.0±0.5)年。采用调查人口学特征与护理情况的一般情况问卷和支持性照护需求量表-配偶照护者(Supportive Care Demand Form,SCN S-P&C-44)、照顾者反应评估量表(Caregiver Response Assessment Scale,CRA)、生活质量评价表(short form 36 questionnaire),4个表格比较脑卒中照顾者的信息需求、应对方式及生活质量相关性。结果经比较,脑卒中照顾者的SCN S-P&C-44总得分为(25.47±0.05)分,高于得分为(20.59±0.05)分的全国常模,说明照顾者的支持性照护需求较高;CRA总得分为(16.50±0.05)分,高于总得分为(14.18±0.05)分的全国常模,说明照顾者的生活压力较大;SF-36得分为(6.62±0.05),低于总得分为(10.28±0.05)分的全国常模,说明照顾者的生活质量较低。结论脑卒中照顾者的照护需求较高的同时生活压力大、生活质量较低。