简介：朱仙镇是清代＂四大名镇＂之一,在市镇研究中占有重要地位。朱仙镇在明中后期开始兴起,相继经历的明末的衰落、顺治朝的恢复,在康熙初已相当繁荣,雍正时期进一步发展,并于乾隆时期达到顶峰,道光后开始走向衰落,至民国已经相当颓败。通过考察朱仙镇的兴衰,本文认为交通运输便利、客商资本发达是推动朱仙镇兴起的重要原因,同样,随着贾鲁河的淤塞,交通地位的丧失,使客商资本逐渐流失,朱仙镇也随之衰落。从总体来看,朱仙镇在近代的衰落,既是由传统水运优势丧失所引起的,同时又是在新式交通引起的市镇格局转变的大背景下的必然结果。

简介：保定地处京畿，是冀中地区的核心区域，民间花会的历史悠久，种类丰富，特色鲜明。通过对保定民间花会进行调研与梳理，摸清其传承概况，并进一步理清其区域特色，为保定民间花会的有效保护与合理发展提供参考。

简介：冀中南地区覆盖我省石家庄、邯郸、邢台、衡水四个设区市的所辖区域,经济发展基础较好、潜力较大,在全省经济发展中占有重要地位,被列入国家主体功能区规划的重点开发地区。推动冀中南经济板块成长、在区域发展中发挥其优势,对实现我省经济社会快速发展具有重要意义。

简介：在课程游戏化的改革大背景下,区域活动材料作为游戏活动的一个重要部分,势必也要遵照改革精神做一些调整,无论从理念上还是实践上都要有更新。虞永平教授认为,课程游戏化最核心的是能让我们的幼儿园课程更加贴近幼儿的实际发展水平,贴近幼儿的学习特点,更加贴近幼儿的生活,更加贴近幼儿的兴趣与需要。区域活动给孩子提供了一个可以玩中学、学中

简介：戏剧教育具有艺术性、综合性、多元性等特点，是对儿童进行艺术教育和综合教育的有效途径。近年来，我国相关政策对戏剧教育给予极大支持，而学校层面对戏剧教育也充满期待。在此背景下，研究区域推进中小学戏剧教育的实践理路具有重要意义。北京市海淀区以项目引领、区域推进的方式，从立德树人的角度挖掘戏剧的育人功能、构建戏剧教育体系。实践中，海淀区从以课程教学为核心的戏剧教育、发挥专业内涵的戏剧教育、初探治疗功能的戏剧教育、走向“教室剧场”的戏剧教育、提升教师专业化的戏剧教育、多元文化融合的戏剧教育等方面提炼出诸多经验。加强相关师资培训、转变教育观念、进一步挖掘戏剧育人功能、开发戏剧课程纲要、探索戏剧教学法等是进一步提升区域戏剧教育品质的主要着力点。

简介：

简介：当前,幼儿园区域活动中,由于教师对作品价值观的认识不足,存在着作品被丢弃或破坏、被忽略或闲置、利用方式单一等现象。为有效利用区域活动作品,促进区域活动深入开展和有机联系,教师应树立生态理念,提高对区域活动作品价值观的客观认识,积极创设幼儿作品的交流环境,让作品成为引发区域活动拓展的媒介,并采取科学有效的利用形式,架起区域活动之间互通互动的桥梁。

简介：

简介：汲取知识、提升技能、积淀素养的过程是学生学习力生长的过程。学习力的生长与课程实施是结伴而行的，教师的教学力往往决定了对课程的“理解、重构、实施、评价与研发”的水平。决定了国家课程校本化实施的质量。

简介：在中国城市体系中,副省级城市的政治、经济、文化运行具有"扁平化"特质,本文从系统论角度出发,以实证研究、约束变量分析为基础,尝试构建城市化过程中文化消费的本土化理论,通过建构创新型文化消费实施路径,调适文化消费与社会经济联动关系,提升城市文化竞争力。为进一步推动15个副省级城市文化消费空间重构和扩张,应寻求理念的突破,一方面提升文化消费意识,建构新型文化消费生态系统;另一方面推动文化经营模式的集聚发展,建立新型文化市场生态系统。

简介：

简介：摘要我国是一个国土面积广袤的国家，只有进行更加合理的规划，才能促进国家的空间资源得到更加合理的应用，所以本文重点对区域性的国土规划空间分区进行研究，对于呈现发展具有积极的意义，这也是政府对于资源进行优化配置的重要手段之一。希望通过本文的论述，可以让我国的城市建设发展得更加美好，让人们的生活变得更加和谐安康。

简介：区域地理综合题，是历年高考题中的重点题型，常常以地理时事热点为背景，以经纬度、海陆轮廓为基础，同绕某一主题活动探讨世界或中国某一区域的自然地理特征和人文地理特征。

简介：区域活动是幼儿园教学中重要的组成部分，是孩子体验发展的媒介。随着不同主题的生成和更换，区域活动也要顺应主题的变化而发展。也为我们老师在活动的材料提供上、环境的创设中开辟了一条再思考、再反思的途径：区域活动仅仅是创设还不够，还要在材料的提供上、多样性的变化中、适合幼儿年龄特点上，增加一定的挑战性。

简介：摘要高速公路设计与建设不仅仅要实现交通运输，更追求其舒适、美观，特别是安全需求，高速公路绿化设计可部分满足以上需求。本文首先针对高速公路互通立交区域的绿化设计的基本原则进行了分析，研究和探讨了相关设计方案，分析了自然环境和社会活动的相互协调性。希望能为相关人员的工作提供必要的参考和借鉴。

简介：区域活动，也称区角活动或活动区活动，是教师根据幼儿的兴趣和发展的需要，在幼儿园中为幼儿设置的教育环境即活动区，让幼儿通过主动活动来学习，从而促进幼儿身心和谐全面发展。它能够充分体现尊重幼儿的人格和权利，尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，能促进每个幼儿富有个性的发展，是当前深受幼儿喜爱的一种学习途径，也是幼儿个性化教育最佳手段。而区域活动的开展离不开游戏活动的材料，材料是幼儿开展区域活动的重要支撑，那么什么样的材料才是适合幼儿的，能为幼儿发展提供有益帮助的呢？下面就来谈谈自己在材料投放方面的几点体会和看法。

简介：天下大势合久必分、分久必合,全国唯一获得＂中国面粉城＂称号的永城市,旗下面粉企业近五百家,但都是各自为阵,没有形成资源共享、利润共分的面粉企业集团,鉴于此形式,参照乌江榨菜整合的实例,提出永城市面粉企业的区域整合理念,迅速落实谋战略、并资源、打市场、做产品的区域整合之路。

简介：文章从依法治理区域和城市的迫切性出发，以推进京津冀协同发展的国家战略为契机，在区域层面加快建立立法协同机制，充分发挥“机构一立法—规划”三种手段的作用，同时探索向国家立法机关申请特殊授权以突破制度瓶颈的方式，发挥立法对区域协同的引领和保障作用，为我国其他地区区域协同发展模式创新提供示范。在城市治理中，抓住《立法法》修订的契机，根据城市自身特色和治理需求，积极推进地方立法，同时加快研究与城市公共资源保障、空间管控紧密相关的立法，强化规划的公共政策属性，促进空间规划蓝图落地，保障社会公共利益和产权者的合法利益。

简介：严格依照刑事诉讼法关于管辖的规定,追究食药类犯罪,是正当法律程序的体现。根据实际情况看,由行政机关移送公安机关的案件,一般都是在犯罪行为发生地;而由受害人举报的案件,大都是在犯罪结果发生地。利用互联网销售假冒、伪劣商品等犯罪案件,实施网络犯罪行为的计算机终端所在地可以视为犯罪行为地,受害者所在地为犯罪结果发生地。

简介：户外体育区域混龄活动的实践研究,立足于突破传统,倡导幼儿安全意识的培养、幼儿运动动机的激发、幼儿运动能力的发展,有力地促进了异龄交往。文章根据当前幼儿园开展户外体育活动中存在的普遍问题,有针对性地提出开展户外体育区域混龄活动的策略：设置安全场地,培养幼儿的安全意识和行为;创造适宜条件,激发幼儿的运动动机;逐步开展混龄活动,发展幼儿的多元能力。