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  • 简介:多少年来多少人在传诵着这首脍炙人口的革命诗歌——《带镣行》,这是著名烈士刘伯坚在狱中写下的著名诗篇。

  • 标签: 文章
  • 简介:我们把平时做的一个个小实验在发现问题后,对材料进行有效地换取和改进,提高学生观察的效果。

  • 标签: 小实验 文章 学生观
  • 简介:预备役部队调整改革以后,部队编组范围相对扩大。现役营长远离机关在县(市、区)或企业独立开展工作,在这种情况下,要当好营长,履行好职责,应立足基层做文章、下功夫。找准位置,把根子扎在基层预备役部队营长不同于师、团机关干部,主要工作岗位在基层,主要职责是抓好本营的建设。但由于兵不在营,工

  • 标签: 做文章 基层做 立足基层
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  • 简介:《县委书记失踪了》是孙建邦的处女作,但出手不凡,是一篇好小说,在约匕京文学》随咐的评论中,白连春先生认为小说的成功在于“技术”,在于“成功地塑造了赵毅豪这个好县委书记的形象”,在于作者“几十年来对人生的思考”。白先生所说的虽然不无道理(尤其是最后一点),但却不够准确与清晰,因而值得再做辨析。

  • 标签: 人情 文章 县委书记 小说 先生 人生
  • 简介:李瞪瞪,男,10岁,瘦如猴,眼如珠,上小学四年级,跑步如风、玩闹似疯,喜听表扬、但老挨批评。最喜欢开运动会,因为运动会跑步年年拿第一,好不威风,可惜运动会一年只有一次。

  • 标签: 文章题目 招牌 小学四年级 运动会 跑步 表扬
  • 简介:北宋年间,有一次画院根据宋徽宗的旨意,以“万绿丛中一点红”为题,在全国征画。应征的画家很多,有的画绿草地上一朵红花;有的画绿树丛中,露出一段红墙。有的画一片松林,树顶上立着一只丹顶鹤……这些画都落选了,因为它们在构思上比较一般,没有什么新颖之处。

  • 标签: 新意 文章 宋徽宗 丹顶鹤
  • 简介:摘要我们必须要抓住一些亮点,找到提高作文分数的突破口,升格文章

  • 标签: 亮点 升格
  • 简介:文章是反映客观事物而组成篇章的书面语言,是体现思维活动的具体成果,它与研究思维的逻辑形式、思维规律和简单的逻辑方法的普通逻辑有着千丝万缕的联系.逻辑贯穿于文章的始终,它在文章的四要素--主题、材料、结构和语言中各有所用,不容忽视,为写好文章提供了必要的逻辑工具.

  • 标签: 文章 思维 逻辑方法 逻辑规律 逻辑形式
  • 简介:摘要造句训练是小学语文基本功训练的一项专门内容,旨在培养学生驾驭语言的能力。指导学生用词造句的过程,是发展学生思维、提高学生思维能力的过程。教师要引导启发学生,正确理解词义,紧密联系生活实际,把句子造得具体生动丰富,有自己的特色,有创新,从而提高学生的语言文化素养,发展学生的思维。

  • 标签: 小学语文造句教学训练
  • 简介:范晔《后汉书》述马融文章21篇,明张溥辑为《马融集》1卷,清严可均《全后汉文》辑19篇。兹按《后汉书·马融传》所录文类,参以严氏《全后汉文》,并考诸书所见马融文章、残篇、残句、存目,得赋颂10篇、书奏(含表)10篇、对策2篇、遗令1篇、书序2篇、自叙1篇,哀辞未知篇数。

  • 标签: 马融 文章 考辨
  • 简介:著名作家梁衡曾历时八载,构思一篇理论著作,妙论天下文章,题为《文章五诀》,即所谓“形、事、情、理、典”五要素——“形”、“事”为实,“情”、“理”为虚,“典’’为客串。这五个字变幻组合,成天下锦绣文章

  • 标签: 构思 典故 主题 初中 语文 写作指导
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  • 简介:摘要一种教学管理模式的启用必然在一定程度上激励了孩子的成长与进步,“星卡”的使用亦是如此,它在一定程度上彰显了孩子的优秀,体现了每个孩子、“每颗星星”的成长足记,积极反馈了每个孩子的闪光点,同时,它也帮助教师有效地调动了学生的学习积极性,实现了星卡使用的意义。

  • 标签: 小积分大文章星卡