简介:【摘要】 目的 :探讨健康教育在基层结核病防治中的应用。方法 :以 我院 2019 年收治的 40例肺结核病患 作为研究对象,选取上半年收治的 20例病患 配对进行研究 , 选取下半年 20例病患 作为观察组。对上半年住院的对照组病患 ,采用常规护理方案 ;观察组为下半年住院病患 ,在常规护理的基础上结合健康教育干预解决方案。对两组病患 的抑郁、焦虑心理状况及健康知识进行评价和比较。 结果 :在两组病患 不同的护理干预下,观察组病患 的抑郁情况两组病患 心理状态及焦虑状态的改善均明显优于对照组。观察组的健康知识掌握率为 (15/20)75.0%,显著高于对照组 (9/20)45.0%。 结论 :基层在防治层状肺结核中,应着重 加强对相关 病患 的健康教育,敦促 病患 改善其 不良生活习惯,对 改善病患 的 不良心理状态有帮助 ,提高病患 的健康知识水平。
简介:摘要:目的 基层医院护理质量直接关系着人民的身体健康,但当前内科诊室护理工作普遍存在护理风险因素多的问题,本文主要对影响护理质量因素以及针对性的措施进行探讨。方法 对某卫生院最近几年收治的200例患者进行研究,其中100例患者选取在实行护理健康教育政策之前,另100例为执行政策之后。对比两组患者的满意度,医患纠纷率等。结果 实行管理制度之后,患者的满意度明显上升,投诉率下降。在有效管理政策实施之前,病人对内科护理工作满意度为71%,医患纠纷案例为26%,政策实施之后,满意度提高到95%,医患纠纷降低至3%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论合理的护理政策可以明显提高护理工作质量,提升患者满意度。
简介:摘要在医学教育扶贫背景下,如何帮助贫困地区基层医师提升岗位胜任能力值得探讨。本文阐述了锦州医科大学在贵州省毕节市开展的医学教育扶贫工作,以2018年8月至2020年8月参加培训的1 330名基层医师为研究对象,通过设计和实施基层医师岗位胜任能力培训,以执业医师资格考试通过率、理论知识考核成绩和问卷调查结果了解培训效果。培训后执业医师资格考试通过率提高到50.6%(673/1 330),理论知识考核成绩线下培训后为(78.55±14.05)分,高于培训前的(40.95±17.01)分,线上培训后为(79.93±20.98)分,高于培训前的(41.79±14.97)分,差异均具有统计学意义(均P<0.05),而线下和线上培训后理论知识考核成绩差异不具有统计学意义(均P>0.05)。1 330名医师中,1 055名(83.4%)医师对培训表示满意。基层医师岗位胜任能力培训有助于提高其理论知识水平,进而提升其岗位胜任能力,且线下和线上培训效果一致。