简介：学校教育乃是个体走向成熟公民的预备,学校公共生活的开启意在以公共空间的开启,启迪学生个体的公共情怀、公共理性,孕育公共理性精神,养成优良的公共生活方式,由此而达成公民人格的历练。但学校公共生活乃是基于教育引导与保护之中的公共生活,并不同于社会公共生活,学生的成长与理性精神的发育是一个过程,这一过程需要必要的保护,以免成长中的个体在全然暴露于公共生活的过程中因为缺少了必要的自我常识错误空间而导致个体尊严的缺损。在学校公共生活开启的过程中对学生私人性的必要保护,究其实质而言就是保护个体成长的自由。

简介：就政治价值观的现代程度而言，北京市公民已经做好了接受现代民主政治模式的准备。而且，在北京市公民的政治价值观的分析中，我们发现了明显的转型，即现代公民意识逐渐显现。在北京市公民的政治价值观中，传统与现代意识正在进行着一场交接，而现代的公民意识已经占据了上风。

简介：贵族作为一个阶层至今仍然存在于西方，英国民众更是视贵族为一种荣耀。贵族精神是英国民众肯定贵族的原因所在。源于古希腊骑士精神的贵族精神有着很多特征，这些特征构成了贵族精神的核心要素，使得贵族精神成为民众的一种追求。那么，这样的贵族精神为我国当下的公民教育能带来什么启示呢？

简介：摘要：“公民”与“公民教育”对于东方国家来说是舶来品，但又是一个国家步入现代社会、进行现代化建设所必须面对的命题。日本与我国同属东亚文化圈，但接触西方文化、步入现代社会的时间较早，在推进公民教育的问题上的正反面经验较丰富，其做法值得我国进行借鉴与反思。本文将介绍中日两国公民教育的发展历程，从意识形态与家国情怀、认识社会的能力、参与社会生活的实践三个方面比较两国的公民教育，最后进行总结与展望。

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简介：一、不断学习，促进教师的专业发展教师要传授智慧、传播良知，不读书教育难以兴旺，教师要让研究成为自己工作的习惯。高中新课改带来了新变化、新要求，教师只有在工作中研究、研究中总结、总结中成长，才能适应新课改，引领新课改。教师要敬业乐业，充满激情，做伟大的事业。教师要做真人，有求知精神，用美好的意念，

简介：6月28日,党的96岁生日即将来临之际,辉南县人大常委会机关党支部为扎实推进'两学一做'学习教育常态化制度化,进一步强化党性教育,提升党员干部党性修养,组织开展了'弘扬抗联精神,做合格党员'的系列纪念活动。县人大常委会副主任、党组副书记刘吉武带领县人大常委会机关30余名

简介：全心全意为人民服务是中国共产党员使命。如何保持党员先进性和带头模范作用，应从牢记宗旨，永葆先进；廉洁自律，干净做事；对党忠诚，勇于担当等三方面来加强修养。

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简介：讲团结，抓管理；树正气，倡廉政。1995年以来昆明市审计局面貌焕然一新，取得了令人瞩目的荣誉和成绩，这一切，离不开他的心血和智慧……

简介：校长是办学方向的掌舵者，教育思想的贯彻者，学校关系的协调者，教育管理的指挥者，在学校管理中有着相当重要的地位和作用。优秀的校长要有领导艺术和良好的沟通能力，这是校长应该学习与掌握的管理技能，也是提高校长管理水平的必修课。校长不但应有优雅的气质、儒雅的风度、文雅的谈吐、渊博的知识；而且还要做到以下几点，才是一个受社会尊重，受家长拥护，受教师爱戴的好领导。

简介：摘要随着国家对教育事业的重视，各类中小学校如雨后春笋般地不断出现。在素质教育渐渐被普及的同时，也出现了学校质量良莠不齐的现象。而这一切的直接联系人就是作为学校领头人的校长。校长的素质、素养、理念直接影响着学校的办学质量，所以每一个校长都应主动提高自身素质，做一位合格的学校负责人。据此，本文针对合格校长的素质养成展开了初步的探讨，并提出了一些体会。

简介：摘要职业院校担负着培养专门技术型人才的重任，近几年职业院校不断扩招，使得职业院校的生源越来越多，而学生的素质能力良莠不齐，这就给职业院校的德育教育工作的开展造成了一定影响。因此，如何强化职业院校学生的德育教育工作，成为教育者需要深入思考的问题。

简介：大学的根本任务是培养人才,作为高校重要组成部分之一的图书馆怎样发挥自身的教育职能,为培养跨世纪人才做出应有的贡献是摆在我们面前的一个重要课题。一、发挥社会科学文献优势,对学生进

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简介：1．给孩子一个专用的房间或角落。2．经常表示你喜欢自己的孩子，这种表示与孩子的成绩、行为好坏无关。

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简介：山东省龙口市第三职业中专是一所省级重点职业学校，几年来，学校积极探索新形势下学校德育工作的内容和规律，积极寻求适合当代职业教育特点的德育工作方法，把加强学生思想品德教育和创良好校风作为学校德育工作的品牌，形成全员参与，齐抓共管，多形式、全方位地良好格局，努力把学生培养成“宽基础、高技能、复合型、高素质”的新型技能人才。

简介：用Word编辑一个长文件时．通常希望编辑完成后在文件之前添加一个目录列表。这个朋友们可能都会做。可一个专业的目录并不是那么容易就能做出来的。下面的目录你能看出有什么不足之处吗？遇到这些不满意的目录你又有何高招呢？这时，我们不得不问一下自己……

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