简介：摘要历史学科内容丰富而复杂，大量的历史基础知识需要记忆，没有记忆就谈不上知识的掌握，只有掌握科学的学习方法，探索记忆规律和途径，就能够在一定时间内较快较好地达到学好历史的目的。为了提高历史教学质量、全面完成教学任务，在课堂教学中提高学生的历史记忆能力尤为重要。

简介：今年7月1日,NBA全新劳资协议已经生效,新劳资协议有效期七年,直到2023-2024赛季结束。这意味着NBA已经成功制定了未来几年的利益分配方案,最起码在以后七年里,球迷、球队、联盟和球员都不必再为没有比赛遭受的损失担心了。许多经历过前两次停摆的老球迷恐怕都对那两个赛季记忆犹新,在我们的全新版块“历史上的今天”中,我们就来回顾一下在那两年的休赛期都发生了什么足以改变NBA格局的大事吧!

简介："文革"十年迷雾的流散是于骤然间开始的,应运而生的"伤痕文学"可以说毫无心理准备,因而对于民族创伤的料理难免急切和草率,至于"十年"历史资源的勘探与开掘则同样流于表象和浮泛.它仅仅告诉了我们"历史是这样的",却回答不了"历史何以这样".

简介：名人照片档案具有记忆和再现历史的文化功能，是后人感知历史的窗口。本文着重论述了做好名人照片档案工作的意义。

简介：摘要：本文主要阐述了谐音记忆法在初中历史教学中的应用，具体从以下三个角度阐明了谐音记忆法在初中历史教学中的运用：巧记中国古代以少胜多的战役、巧记中国四大经济特区、巧记开辟新航路的航海家。

简介：《孝文本纪》“奏《武德》、《文始》、《五行》之舞”《集解》：孟康曰：“《武德》，高祖所作也。《文始》，舜舞也。《五行》，周舞也。《武德》者，其舞人执干戚。《文始舞》执羽龠。《五行舞》冠冕，衣服法五行色。”（2／437／3）

简介：<正>司马迁的《史记》,发凡起例,体大思精,仰之弥高,钻之益深,研究者代不乏人,成果也如汗牛充栋.由于时移事易,有了语言文字隔阂,特别是《史记》包罗万有,象一部百科全书,许多名物制度,不加诠释,一般人则很难读懂.解放前后,出过一些选本,作过一些通俗化的工作,在社会上也曾产生过积极的影响.但因选家的眼光不同,仁者见仁,智者见智,普通读者欲借此一睹《史记》全貌,则还有很大的距离.而今由王利器先生主编的《史记注译》的出版,在《史记》研究史上,的确具有里程碑的意义.

简介：古书标点，看似甚易，其实极难。《史记》记事，始自黄帝，讫於太初，纵贯二千余年，五帝、三王、春秋、战国以至於秦汉，上记天子，中述王侯贵族、公卿大夫，下及庶民百姓，内涵深广，经纬交织，头绪纷繁，礼乐、历律、天文、鬼神、河渠、食货无不备载，洵无娩於“百科全书”之称；三家注错综经传，网罗百氏，徵引广博，史料繁富；加之时空悬隔，语言变迁，文献散佚，流传失真，标点尤非易事。

简介：问所以安集百姓如齐故俗《曹相国世家》：“天下初定，悼惠王富於春秋，参尽召长老诸生，问所以安集百姓如齐故俗。”

简介：<正>平生所读古籍,最爱司马迁《史记》,因其为中国史部著作的里程碑.顾自杨恽宣布于世,二千年来,初则代代传抄,错简,增删,乱其面目;后经一再翻刻,妄改、臆注,至引旁注入正文,更失其真.读而通之,实非易易.此本往哲时贤所熟知.即如被誉为集大成之日人泷川资言、水泽利忠之《史记会注考证附校补》,亦非真正善本.中华书局点校本,瑜多瑕少,以重在注释,自无译文.不意在古籍整理新潮中,三秦出版社投巨资、集专家,以“要影响千万人以至千百年,对青年一代乃至子孙后代”之精神,出版了数百万言之《史记注译》,就世界而言,诚属破天荒之一大盛事.偶一翻检,优点如林,学界推崇,有目共睹.

简介：【摘要】【军】《韩信卢绾列传》：吴楚军时，弓高侯功冠诸将。（2636。中华1982年第2版页码。《史记》例皆同）《李将军列传》：吴楚军时，广为骁骑都尉，从太尉亚夫击吴楚军，取旗，显功名昌邑下。

简介：深夜,刘邦等十几人戴月夜行,不敢走大路,便从泽中小径穿行。没走多远,便听前面的人大呼大喊,说有一条大蛇挡道。刘邦分开众人,拔剑在手,毅然上前,手起剑落,把蛇斩为两段,带着众人慌忙赶路。这件事在司马迁的刀笔之下得到神化,说刘邦斩断那条挡道的大蛇后,一位老妪指

简介：《汉兴以来诸侯王年表》：“武王胡元年。”

简介：《游侠列传》是《史记》中十分具有特色的一篇文章。司马迁在文中所表现出的多元而又独特的思想体系，以及他用一半左右的篇幅来刻画游侠郭解的做法，都值得我们去细细探究。因此，本文试图从这两方面对《游侠列传》进行一些初步的分析。

简介：【摘要】《项羽本纪》：于是项王乃上马骑，麾下壮士骑从者八百余人，直夜溃围南出，驰走。（中华书局1982年第2版第1册第334页。）王利器主编《史记注译》注：“乃上马骑：《汉书·陈胜项籍传》作‘遂上马’。‘骑’字疑衍。”（三秦出版社1988年版第1册第128页）华按：马骑：坐骑。正义：“其倚反。凡单乘曰骑。”是张守节所见本有“骑”。

简介：司马迁是我国伟大的史学家和文学家。他倾其平生之力用血汗著成的不朽巨著《史记》，不仅是一部空前的而且是影响百代的历史著作，同时也是一部影响巨大的卓越的文学作品。

简介：《吴太伯世家》“将立子臧，子臧去之，以成曹君”《索隐》：十五年《传》曰：“会于戚，讨曹成公也，执而归诸京师。诸侯将见子臧於王而立之。子臧曰：‘前志有之，曰圣达节，杜预曰：圣人应天命，不拘常礼也。次守节，杜预曰：谓贤者也。下失节。杜预曰：愚者，妄动也。为君，非吾节也。虽不能圣，敢失守乎？’遂逃奔宋。”（5／1450／14）

简介：同义连用是古汉语中一种重要语言现象,了解同义连用的用词规律,对注释、阅读古书,研究古汉语词义及并列复合词的产生都有重要的意义.本文以《史记》为语料,对其中的同义连用从共时角度进行研究.经研究,发现《史记》同义连用主要有以下几方面的特点:数量的不均衡性;结构的松散性;意义的完整定型性;组合的灵活性;词性的基本稳定性;语法功能的统一性;语义构合的复杂性.

简介：项王军壁垓下，兵少食尽，汉军及诸侯兵围之数重。夜闻汉军四面皆楚歌，项王乃大惊日：“汉皆已得楚乎？是何楚人之多也!”项王则夜起，饮帐中。有美人名虞，常幸从；骏马名骓，常骑之。于是项王乃悲歌慨，自为诗日：“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何!”歌数阕，美人和之。项王泣数行下，左右皆泣，莫能仰视。

简介：