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  • 简介:文章从教学内容、教学方法、教学评价等方面对有机化学实验教学进行改革探索,以进一步提高课堂教学质量,培养学生的综合能力。

  • 标签: 有机化学实验 教学改革 综合能力
  • 简介:高校有机化学实验室虽然规模不大,但设备工艺种类繁多,做好消防工作非常重要。分析了高校有机化学实验室的火灾危险性,从消防教育、材料管理、操作规程的执行、用电管理、建筑防火、消防组织等方面提出了火灾预防对策,并给出了初期火灾的扑救措施。

  • 标签: 有机化学实验室 火灾危险性 预防对策 火灾扑救
  • 简介:摘要:在我国社会现代化教育教学水平不断提高以及教学改革力度不断深入的背景下,人们不仅对化学教学质量给予了足够关注,而且对思想政治教育相关内容给予了更多关心。将思想政治教学理念与有机化学教学模式进行有效结合,使学生在接受有机化学教育教学的过程中潜移默化的提高自身思想政治水平,不仅能够使学生学习化学知识的能力得到有效提升,而且还能使学生具备良好的道德素养和思想品质。本文针对在“课程思政”背景下有机化学教学模式的有效开展途径展开详细分析,为化学教学水平的进一步提高以及学生道德素养的进一步强化奠定坚实基础。

  • 标签: “课程思政” 有机化学 教学模式
  • 简介:一、设计思路郭思乐教授的生本教师观:教师应从“纤夫”到“牧者”。因为有认了主动追求的特质,学生可以自己完成其提升的核心部分。教师要多寻找一些“草料”或把学生带到“水草丰盈”之处,让他们自主地快活地“吃草”。

  • 标签: 化学知识 生本理念 优化 教师观 郭思乐 学生
  • 简介:摘要: 在我国快速发展的过程中,我国的教学在不断的改革完善, 有机化学实验课程可以辅助有机化学理论教学,帮助学生更好地理解理论知识,同时锻炼学生地动手操作能力,培养学生观察思考、创新创造能力,然而在实际教学中效果不尽如人意,通过分析实际教学中存在的问题,从教学内容、教学方式、考核方式上提出改进方法,以期达到理想效果。

  • 标签: 课程衔接 翻转课堂 考核方式
  • 简介:有机化学实验双语教学实践为例,分析了实验教学中双语模式的可行性,对教学中的主要环节进行了讨论.实践证明,在教师积极的引导以及学生的积极参与配合下,学生不仅掌握了专业知识和操作技能,同时,英语水平大大提高.

  • 标签: 有机化学实验 双语教学 实验教学
  • 简介:摘要多媒体教学作为先进的教学手段,充分利用现代教育信息技术,改进教学方法和手段,具有传统教学无法比拟的优势,是教学改革和发展的必然趋势。本文主要介绍了将多媒体技术应用于有机化学教学中优势、以及存在的问题和改善的措施,以提高有机化学的教学效果。

  • 标签: 有机化学多媒体技术问题
  • 简介:课堂是传授知识开发智能的场所,课堂讲授又是教学系统工程中的重要环节,讲授效果如何直接影响教学质量。我们多年从事有机化学教学工作,在如何提高有机化学课堂授课质量上作了一些努力和尝试,收到了良好的教学效果,达到了“教学相长”的目的。一、预习引路,发现问题课前预习,学生可以自我调节,掌握听课的主动权,在听课时有条不紊地把自己预习中所发现的问题与教师讲授的内容、思路相对照,找出差异,并在听课过程中逐步调整自

  • 标签: 化学课堂 授课质量 思维能力 有机化合物 教学效果 教学系统工程
  • 简介:教师要针对有机化学实验教学过程中存在的问题,将CDIO工程教育理念引入到化学专业的有机化学实验教学过程中,探究教学内容、教学方法和考试方式的改革,实现知识技能、实践技能以及人际交往技能合为一体的培养体系,从而提高学生的综合素质。

  • 标签: 有机化学实验 CDIO理念 改革
  • 简介:摘要为有效地提高基础有机化学实验的教学质量,本文在传统教学实践的基础上,根据实验课程的特征从实验教学、考核方式等方面,对基础有机化学实验教学改革进行了初步探讨。

  • 标签: 基础有机化学实验 教学改革
  • 简介:师资问题已经成为制约双语教育发展的主要因素之一。在高师阶段开展双语教学,进行中学双语师资培训应当成为主要解决途径。教学实践证明,高师有机化学课程实施双语教学具有良好的可接受性和较高的教育目标达成度,有进一步推广的意义。

  • 标签: 高师教育 双语教学 有机化学
  • 简介:文章从师范类毕业生面临的就业问题入手,指出了高等师范院校教学中的不足;针对化学专业的具体情况,提出了对有机化学实验教学进行改革的一些措施.

  • 标签: 有机化学 实验 教学改革
  • 简介:摘要有机化学是一门重要的学科基础课程,广泛应用于各行各业,结合有机化学内容繁杂、反应机理复杂、学生学习兴趣差等特点,本文针对我校的实际情况对教学内容、教学方法和教学手段以及考核办法等几方面进行了有机化学课程改革的初探,提出了自己的几点建议。

  • 标签: 有机化学教学改革教学手段
  • 简介:摘要有机化学是药学专业的一门重要的专业基础课,具有内容广、渗透性强、学科发展快、有机物种类繁多、有机物分子结构复杂且合成路线多等特点,学习具有一定的难度,易导致学生缺乏学习兴趣。在有机化学的教学过程中,注意培养学生对有机化学课程的兴趣是教学中的一个重要环节,也是学生学好有机化学课程的关键因素。本文从如何培养学生的直接兴趣和间接兴趣两个方面出发,激发学生的学习兴趣,使学生更好地掌握有机化学

  • 标签: 有机化学 教学方法 兴趣
  • 简介:针对有机实验现有教材的不足,从改革实验教学内容方面对有机化学实验教学进行改革。新的实验分成基本操作实验、多步骤有机合成实验和综合性实验三部分内容,突出完整性、绿色性、实践性的特点。通过教学改革,不但顺利完成教学大纲规定的教学要求,而且全面提高学生的实验操作技术,培养学生的创新能力和科研分析能力。

  • 标签: 有机化学实验 教学改革 实验教材
  • 简介:摘要:近年来,我国的环境工程建设有了很大进展,环境工程可以有效解决环境污染问题,进一步提升环境质量。有机化学作为环境工程的重要技术支撑,决定了环境工程的实施成效。鉴于此,文章深入探究了有机化学在环境工程中的应用,以期真正发挥有机化学的应用价值。

  • 标签: 环境工程 有机 化学 应用
  • 简介:摘要:环境工程是对目前城市和现代化的环境进行保护,对水、气、声、固体废物污染进行防治,对一次资源的使用加以限制的科学技术,能最大限度治理由于人类活动而给环境方面造成的污染,符合可持续化发展的理念。有机化学化学的分支,有机物质的来源可以来自自然也可以来自技术合成,有机合物的利用可以减少环境的污染。基于此,本篇文章对探讨有机化学在环境工程中的应用进行研究,以供参考。

  • 标签: 有机化学 环境工程 应用
  • 简介:摘 要:在经济建设不断取得新成果的今天,环境问题开始走进人们的视野并给经济建设带来了长远角度上的制约,只有尽可能提升环境保护力度、加强环境工程建设,才有可能消除环境污染带来的一系列负面影响,使中国经济建设迈进新阶段。而有机化学在环境工程中的应用,则能够达到这一目标,因此有必要对有机化学的概念进行了解,并以此为基础确定有机化学在环境工程中的应用方向及应用优越性等,从根本上保障环境工程的发展质量。 

  • 标签:   有机化学 环境工程 绿色有机化学发展