简介：<正>从北京回到家一个月了,还像是倒时差一般,晕头转向的我依然在想着它。我喜欢北京,更喜欢北京的天安门,最令我难忘的是那个地铁小音响出售部,我在那里买到好多怀旧的类似于《北京的金山上》的CD碟。我听着它们,在中山公园与西单之间走着。早上,我

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简介：我喜欢你卡通式的封面人物。这不是恶搞，相反在我的内心升起欣赏后的轻松愉悦。这让我不再感到作为一个省级大刊似乎就该门庭森严，板着一张自高自雅的脸孔。是你拉近了我们和各位大家之间的距离，显得青春又不失艺术的亲和力。这也是让我成为你忠实的订阅者的原因之一。

简介：欲望的舞蹈──晚生代作家论之三洪治纲，凤群一个不可否认的事实是，人的生命本源力量都是来自人自身的欲望潜能。正因为欲望的存在，人类才开始对自然进行着永不歇息的征服活动。一个无欲的生命必然是一个平庸的生命、老朽的生命。但是，由于欲望在本质上是人的一种非理...

简介：连臂舞也称为圆圈舞或圈舞，是一种集体性舞蹈，舞者手拉手、臂挽臂，踏地为歌，合着节拍，动作步伐整齐一致，一起转圈共歌共舞，场面壮观感人。这种舞蹈形式传承历史久远，流传范围极广。然而，这种舞蹈究竟有着怎样的文化内涵、这些文化内涵在今天和谐社会建设中有着怎样的意义等问题，仍有必要做进一步的研究。

简介：摘要群文舞蹈是反映群众文化生活的舞蹈，是舞蹈艺术事业的一个重要组成部分，在各类文化群众活动中占有很高的比重。基于此，本文分析了新时期群众舞蹈的现状，并对提出了提高群众舞蹈发展策略，希望能从中找到更适宜群众舞蹈发展的方向。

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简介：现阶段,素质教育引起了人们的高度关注,人们在关注人文素养的培养同时对艺术素养的培养也给予了高度重视。舞蹈欣赏作为艺术欣赏的重要组成部分,对审美能力的培养以及阅历的增加都有重要作用。但从目前的情况看,大学生舞蹈欣赏能力培养的现状不容乐观。本文针对大学生舞蹈欣赏能力的培养现状提出有效的应对措施,旨在不断提高大学生的舞蹈欣赏水平。舞蹈是用人体形体艺术来表现人们感情思想的一种艺术形式,通过塑造各种人物形象来表达对生活

简介：摘要少儿时期是培养少儿兴趣爱好的重要的时期，一个好的兴趣爱好，可以很好的促进少儿身心健康发展，很显然舞蹈舞蹈就是这样一种可以促进少儿身心健康发展，让少儿得到艺术美的体验。基于此，本文详细介绍了少儿舞蹈教育的美育功能和实施途径。

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简介：摘要我国舞蹈教育发展一直缓慢甚至一度出现停滞不前的状态，农村地区的舞蹈教育更是得不到应有的重视，以安徽农村地区部分学校为例对农村中小学舞蹈教育进行实地调查与研究，就面临的困境给出研究对策，以期推动中国舞蹈教育走向美好的明天。

简介：王国维曾在《戏曲考源》中下了这样的定义：“戏曲者，谓以歌舞演故事也”。可见，戏曲是用音乐和舞蹈相结合的形式来演绎故事的。其中，舞蹈是戏曲众多要素中必不可少的一个。

简介：摘要舞蹈编导就是舞蹈作品的编者和导演。舞蹈是一种表达方式，通过肢体在空间中的变化传达出编导和舞者想要表达的东西，并与观者进行交流。舞蹈作为肢体语言，动作是其根本。当身体在空间中运动，动作就会呈现出来，而经过编排的动作就可成为舞蹈。

简介：蒙古族民间舞蹈是蒙古族民间艺术的重要组成部分，它用肢体语言展示了蒙古民族的审美观念。蒙古族民间舞蹈的原型是牧民的日常生活，是蒙古族生产生活中审美观念的反映。蒙古族民间舞蹈种类繁多，形式多种多样，内涵丰富且各具特色。本文把蒙古族民间舞蹈分为原始崇拜的舞蹈、宗教祭祀的舞蹈、民俗文化的舞蹈三类，分别从三个方面阐释其中体现的审美观念——“悲”。

简介：从民间的角度来看，武侠小说这种形式有一个发展变化的过程，并由作为具体的现实关系的直接投影向承载现代都市民间欲望的虚幻舞台的方向一步步变化。大致看来，这一过程是由古典侠义小说创作、民国旧派武侠小说创作以及香港新武侠创作三个阶段共同完成的。金庸小说则是这一传统体裁当代转化的一个直接成果。

简介：Laughlin）的《布莱希特理论和美国女权主义戏剧》（1990 ,《从孔子时代至今的中国戏剧及表演理论》 ,对中国传统戏曲表演的不同解读使女权主义与布莱希特的联系更加值得人们的注意

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简介：回族在与众多民族的杂居中，为了促进自己的进步，自元代以后大量吸收了汉族的文化，使自己的语言、文化及生活习俗和汉族在许多方面有共同之处。像民间“社火”、传说、歌谣等很大一部分都融合了汉族文化。比如流传在甘肃、宁夏、青海回族聚集地区的“花儿”等就是典型实例。一些词意纯朴、曲凋高亢辽阔的民间歌曲，相当部分是由传统歌舞演变而来的，如“漫花儿”。

简介：摘要中国舞蹈文化历史悠久，汉唐舞以其恢弘奢华、千变万化的独特气势在中国古典舞学历史中占据着重要地位。汉唐舞堂作为中国汉朝与唐朝两个文化巅峰、经济鼎盛时期的宝贵文化洁净，对推动中国现代古典舞进步和发展至关重要，因此传承和发扬汉唐舞蹈中蕴含的经典文化，是继承和发展中华民族优秀文化的重要表现形式。为了丰富我国舞蹈文化教学活动，培育新时代更加璀璨的文化瑰宝，本文主要就高职舞蹈专业汉唐古典舞教学方法展开了分析和研究，旨在创新教学路径，提高高职学校舞蹈授课效果，为社会培养多元化文化人才贡献力量。