简介：＂互联网＋＂时代的到来对社会各行业造成了强烈的冲击和挑战。在此背景下,＂互联网＋教育＂的理念应运而生,意味着互联网、移动互联网与教育深度融合,是增强教育创新力和生产力的具有战略性和全局性的教育变革。其对高职商务英语专业教学的各个环节也造成了冲击,使得传统专业教学的问题日益凸显,如师资力量薄弱、课程设置理论化、教学方式单一、教学方法滞后、教学资源不足等。因此,探索高职商务英语专业教学改革势在必行。

简介：摘要随着教育体制改革的深入和扩展，翻转课堂教学模式作为信息时代的产物油然而生，它的出现改变了传统的教育弊端，将学习的决定权由老师转移到了学生，大大提高了学生学习外语的主观能动性，为外语教学改革提供了新的思路。本文就翻转课堂的特色、优势以及基于翻转课堂教学模式在外语教学改革中的运用进行简要探析。

简介：摘要近年来,随着互联网的迅猛发展，以互联网、手机等数字终端为代表的新媒体，在改变人们生活方式的同时，对广大党员思想观念产生越来越深刻的影响，将“互联网+”与国有企业基层党组织党员教育管理工作深度融合，不断加强基层党组织党员教育管理工作，全面提升党员教育管理信息化水平,发挥国有企业的政治优势和组织优势,助推企业健康、稳定、可持续发展。

简介：当地时间4月1日至2日，由英国利兹大学商务孔子学院和英国利兹大学东亚系主办、中文教学现代化学会承办的“2017互联网＋汉语国际教育专题研讨会”在利兹大学商学院顺利召开，来自美国俄克拉荷马大学、韩国又松大学、北京语言大学等30余所院校、机构的60多名专家和学者汇聚一堂，共商汉语国际教育发展大计。

简介：本文集中讨论新媒体的影响，尤其关注互联网对流行音乐大众传播的冲击力。在音乐和其他新闻媒体中，当Napster和音乐数字传播成为热点时，这个课题引起了广泛的讨论。本文的目的是从符号叙述视角，勾勒出互联网对流行音乐语言的影响。

简介：在学生需求分析的基础上,收集了2007至2016年的英语四级考试真题38套,建成了四级真题语料库。利用语料库检索工具生成了高频词表。在剔除超低词频词汇和初级词汇后,通过接受性词汇测试及产出性词汇测试问卷筛选出了需要有针对性帮助学生掌握的重点词汇。针对筛选出的接受性词汇编写了高频词汇手册,建设了在线练习课程。针对产出性词汇设计、录制了微课,编配了练习,供学生在线学习。对学生学习进行过程监控,帮助学生提高词汇学习效率。

简介：由上海外国语大学和华东师范大学主办、上海外国语大学党委宣传部承办的＂互联网＋＂视域下的语言与全球传播研讨会于2017年12月29日在上海外国语大学召开。

简介：图像修辞运用修辞视角对图像进行分析,探究图像的意义生成及其对读者解读的影响。本文以营销沟通中的说服性图像修辞为研究对象,分析了图像修辞的视觉对象结构和语义操作两个维度,梳理了影响消费者图像解读的因素以及图像修辞特征对消费者认知和情感的影响,并指出了营销沟通中字体、抽象图形、解读框架、构图结构、图层关系的后续研究潜力。

简介：以故事营销的理论分析和消费者的接受心理为研究基础进行探讨,得出故事营销的故事模式、故事结构和故事的激励要素等的合理运用是影响品牌故事传播的要素。好的故事营销能避免引起受众对广告的心理厌恶,引人入胜的情节设置和对观众情感的充分满足,能够使品牌传播深入人心,从而促进消费。

简介：摘要近年来，地铁的发展日新月异，越来越多的城市开通地铁，它为我们生活中出行带来了极大的便利。地铁媒体作为一种户外广告形式也日渐成熟，并且随着移动互联网的发展，营销方式逐渐趋向内容化，本文对地铁媒体的内容化营销趋势进行研究，提出了地铁媒体内容化营销的四种表现地铁媒体与移动互联网的互补、新的传播手段的出现、地铁媒体谋求差异化、从情感上打动用户对受众体验的极致追求等.

简介：摘要本文以“滴滴出行”作为研究对象，从滴滴出行跨界营销时机的选择、品牌合作对象的选取、目标用户的筛选、与场景共融的营销方式的创造等角度进行分析，总结其取得成功的原因。并结合现今的营销环境与未来互联网、人工智能、大数据下的营销背景，从跨界营销模式的多元化、品牌信息的传播、大数据的精准营销三个方面对滴滴出行提出建议。

简介：整合营销传播学，源于20世纪90年代初美国的营销学、传播学和广告学界学者的研究。