简介:摘要:本文探讨了人工智能创意生成(AICG)技术在艺术设计在线课程(SPOC)中的应用。首先介绍了AICG技术的定义、发展历程,以及艺术设计SPOC课程的定义和特点。随后分析了AICG技术与SPOC课程的结合方式和优势。接着,探讨了AICG技术在艺术设计SPOC课程中的发展趋势,包括个性化学习、虚拟现实、增强现实技术的应用,以及数据分析、学习评估和社交互动等方面的改进。进一步讨论了AICG技术在艺术设计SPOC课程中面临的挑战,并提出相应的解决方案。
简介:摘要:高等音乐艺术院校是培养未来艺术人才的重要基地,承担着为党和国家培育高层次艺术人才的历史使命,同时是党建工作的阵地。随着人工智能的迅速发展和大数据的广泛应用,高等音乐艺术院校的党建工作与现代信息技术进一步融合,“党建数字化”建设已经提上日程。本文分析当前高等音乐艺术院校“党建数字化”面临的现实困境,并分析了影响“党建数字化”建设的原因,提出增强“党建数字化”的影响力的具体优化路径,为高等音乐艺术院校党建高质量发展注入新的活力。
简介:摘要:本文以中职教育为背景,探讨在人工智能时代,数字媒体在艺术设计中的运用及其教学模式的创新。借助人工智能技术,辅以数字媒体,对于提高中职学生的艺术设计能力,以及对于推动我国艺术设计教育和产业发展的深远意义。